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家教世界·现代幼教期刊
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家教世界·现代幼教2013年第11期出版文献
出版文献量(篇)
6572
总下载数(次)
14
家教世界·现代幼教
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0.0360
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月刊
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目录
211.
小组合作中实现“学”与“教”的转变
作者:
国福珍
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
1-1
摘要:
212.
讲究英语教学方法努力打造高效课堂
作者:
周会
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
7-7
摘要:
213.
中职教育班主任工作的几点思考
作者:
王建红
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
8-8
摘要:
在国家大力发展职业技术教育的政策推动下,职业教育迎来了前所未有的机遇。但伴随高校扩招,普通高中入学率水涨船高,并对中职教育的生源质量造成了不小的影响。生源质量的下降直接导致了中职教育在学生管...
214.
小学数学课堂训练的“七星宝剑”
作者:
徐双莲
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
9-9
摘要:
215.
影响学前儿童心理健康的因素探讨
作者:
孙莹莹
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
18-18
摘要:
本文通过讨论学前儿童心理健康发展的影响因子;分析了学前儿童心理发展的几个关键点和影响因素;包括遗传因子、心理发展的关键期、早期生活经验、家庭和幼儿园的影响和儿童自己的自身调节;对学前儿童心理...
216.
幼儿决策能力培养之我见
作者:
陈洁
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
27-27
摘要:
目前,我国的幼儿多数是独生子女。在孩子的教育上存在两种偏差:一方面,幼儿园和家庭习惯对幼儿过多控制,过多包办;另一方面,家庭和幼儿园又普遍重视知识学习而忽视幼儿独立自主性的培养,这就使得有些...
217.
浅谈幼儿心理健康教育
作者:
朱琳
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
32-32
摘要:
随着现代社会的发展变革,未来社会对人的素质提出了更高的要求。要求每一个人具有面对现实,不怕困难,开拓进取的精神,具有合作、交流的能力和创新精神。这意味着,跨世纪的一代,不仅要有良好智能素质,...
218.
巧做观察者乐做“局外人”
作者:
张靖峰
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
33-33
摘要:
二十一世纪的幼儿教育方式,是以幼儿为本、幼儿为先的教育,是主体性、发展性、能动性的教育,亦是以人的素质提高、促进社会进步的教育。在创造一个促进幼儿的主动学习与和谐发展的教育环境中,幼儿教师的...
219.
幼儿任性行为的个案研究
作者:
蔡德芳
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
35-36
摘要:
任性是许多幼儿普遍存在的行为问题和行为偏差,尤其是在一家六个大人围着一个“宝贝”转的今天,孩子的任性行为更为严重。如果我们教师和家长一样放任幼儿的任性行为,那将会严重影响其以后个人身心健康成...
220.
让数学从生活当中来,又回到生活当中去
作者:
周志强
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
41-41
摘要:
221.
预设是生成的翅膀--国标本小学语文第二册《识字2》案例分析
作者:
刘晓曼
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
45-45
摘要:
222.
享受阅读,获得智慧--关于语文阅读教学及文本解读的一点思考
作者:
巩显飞
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
53-53,54
摘要:
223.
现在分词与动名词之区分
作者:
董丽华
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
72-72
摘要:
正确掌握现在分词和动名词用法的相同和不同之处有助于学习英语,重点是相同之处的区分。
224.
作文教学要有新异
作者:
闫文静
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
73-73
摘要:
培养学生的创新能力,是新世纪学校工作的重要任务,作文教学也是如此。那么,在作文教学中如何培养学生的创新能力呢?我结合自己的教学经验,从以下方面作了尝试。一、逆向思维反弹琵琶二、“觅食”活动注...
225.
高中地理学习动机如何培养
作者:
胡静
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
74-74
摘要:
由于多种原因,高中地理学习中会出现学困生,尤其在农村地区的高中,地理学困生范围面要比城市学校的范围面大的多。本文主要从农村地区学困生的特点、学困生的学习动机两个方面进行探讨,希望能提高学困生...
226.
真情付出才能师生共同发展
作者:
万银刚
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
75-75
摘要:
情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的和谐发展。在教学过程中,如果师生双方建立良好的情感交流系统,则极容易完成教学目标,...
227.
我国中学田径教学的现状和改革研究
作者:
籍翠红
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
96-96,97
摘要:
当前,虽然素质教育关注学生德智体美全面发展,但随之而来的田径教育功利性、体育选用教材比重的增大导致田径教育的枯燥性和单调性日益增长,逐渐引起学生的反感与忽视。面对田径运动在学生心目中地位日渐...
228.
优化学习氛围,点燃英语学习的火花
作者:
陈梓妍
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
98-98
摘要:
229.
提高学生作文能力的几种有效途径
作者:
陈志容
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
99-99
摘要:
230.
高中物理联系生活的教学方法探讨
作者:
顾海峰
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
112-112
摘要:
物理学是研究自然界中物质运动的基础学科,作为被认知的客体-自然界,蕴含无穷无尽的奥妙,如果仅仅依赖书本,不但物理老师的教学走进死胡同,而且学生学习物理的方向也会偏离正确的轨道。因此老师要以正...
231.
浅析师生的创造性思维能力
作者:
庄茂霞
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
116-116,117
摘要:
一个人、一个群体、一个国家、一个民族,如果缺乏创造能力和创新精神,就会丧失生机与活力,创造性思维能使人创造出前所未有的事物。教师的创造性思维能力的提高是时代发展的要求,也是教育自身的要求。提...
232.
新形势下初中英语课堂教学模式探究
作者:
代芸
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
117-117
摘要:
随着课改的不断深入,学生在课堂上的主体地位日益凸显,在培养初中生的英语素养上,改变课堂教学模式是必然趋势。课堂教学模式指的是教师在课堂上面向全体学生的学习而设计的教学方法,即根据学生得到具体...
233.
课外体育活动中怎样预防运动损伤
作者:
施永兵
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
126-126
摘要:
课外活动作为学校体育中一个不可分割的部分在有的学校没有得到足够的重视。活动中由于缺乏有力的预防措施,运动损伤直接困扰着参加课外锻炼的少部分学生,课外体育活动开展的好与坏,直接影响体育的改革发...
234.
让数学潜能生也感受到阳光的明媚--在非智力因素上谈数学潜能生的转化教育
作者:
石春秀
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
128-129
摘要:
一个成功的数学教师应该在潜能生教育上有自己的风格,自己的特色,自己的想法、自己的感悟,从而在平等和互助的基础上给学生提供一个自我超越的空间。为有春雨润沃野,风吹花放满园春,我愿成为数学潜能生...
235.
激发我校学生学习物理的主动性
作者:
赵其善
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
131-131
摘要:
面对我校学生实际境况,要想快速提升物理学科成绩,就要充分发挥学生的主体作用,充分激发学生学习物理的主动性。为此教师在教学中就要敢于-革新,让学生动脑、动手、动口、主动积极的学习,要充分相信学...
236.
浅谈如何提高高中物理教学质量
作者:
冉宏中
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
136-137
摘要:
近年来,随着课改的深入开展,高中物理的学习难度也有所增加,高中物理本身就有一定的难度,主要由于它逻辑性强、规律性强的特点。另一方面,高中物理也是所有自然科学中最难学习的学科之一,现代物理知识...
237.
如何激发大学生的学习兴趣
作者:
张理夏
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
206-206
摘要:
大学生普遍存在学习兴趣不高和厌学的情绪,这样的心态对大学教育来说非常不利,教师该如何激发学生的学习兴趣?本文就此问题提出了一些对策和建议。
238.
制约高职英语教学效果的多种因素及其应对策略
作者:
王晓
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
230-230,231
摘要:
高职英语课程是高等职业教育学生必修的一门公共基础课程,是培养高职学生综合素质、提升职业可持续发展能力的重要课程。但是,目前高职英语课程受种种因素的影响,制约着其教学活动的效果发挥。本文立足于...
239.
用信息技术让历史故事绽放光芒
作者:
俞晟昱
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
250-250
摘要:
要想更好的进行历史教学,优化历史课堂教学效果,就必须先让学生感受到历史的乐趣,而历史故事无疑可以做到这一点,所以我们可以把进行历史教学的过程变成讲述历史故事的过程。但是在运用历史故事进行历史...
240.
学习型学生社团组织与管理模式的研究与设计
作者:
包一翔
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2013年11期
页码: 
260-260,261
摘要:
随着学习化社会和知识经济的到来,高等学校创建“学习型组织”乃大势所趋。本文从学习型组织的概念出发,提出在高校试行以“学习型学生社团”为基本单位的学生工作新模式及其基本组织框架。
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