集美大学学报期刊
出版文献量(篇)
1946
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集美大学学报

Journal of Jimei University
曾用名: 集美大学学报(教育科学版) 集美大学学报(教师发展研究)

影响因子 0.4654
本刊主要刊登校内外高等教育理论、教学、课程,学校管理等方面的学术论文,为本校教学改革服务,为福建教育兴省服务,为科技兴国服务。
主办单位:
集美大学
ISSN:
1671-6493
CN:
35-1238/U
出版周期:
双月刊
邮编:
361021
地址:
福建厦门市集美区银江路185号
出版文献量(篇)
1946
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  • 作者: 王立刚
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  1-5
    摘要: 建立中小学国学师资培训体系是国学教育健康发展的重要前提.目前最具可行性的路径主要包括:将国学教师资格证纳入国家教师资格证的体系中,确立中小学国学师资准入制度,确定传统文化师资培训的内容大纲,...
  • 作者: 李颖
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  6-13
    摘要: 大学教师职业生涯发展可理解为一种广义的大学教师发展,阶段性是其最显著特征之一.通过对与发展需求、职业生涯发展及其阶段相关的研究进行梳理,并从教学、专业、组织与个人四个维度将需求与阶段结合分析...
  • 作者: 张翔
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  14-20
    摘要: 基于Lazarus的情绪“认知评估理论”,应用Q方法初探高职院校教师情绪,研究发现,高职院校教师情绪类型可区分为三种:第一,安逸被动型(9人),以行政人员居多(6人),女性多于男性,年龄、教...
  • 作者: 蔡榕津
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  21-24
    摘要: 高校思政课教师要具有人格魅力必须有机地统一过硬的思想政治素质与坚定的职业信念,必须完美地结合良好的媒介素养与理性的批判能力,必须合理地构建广博的学识与深厚的专业知识体系,还必须较好地融合以人...
  • 作者: 余益兵
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  25-31
    摘要: 考察亲子分离情境下留守初中生的心理特征及其个体差异,采用问卷法、教师评定法和档案法搜集232名农村留守初中生的测查数据.分析结果表明:与高危型相比,适应型留守儿童在认知—行为方面表现出高挑战...
  • 作者: 侯小旻 张玉琴
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  32-35
    摘要: 动画片以其个性鲜明的人物会潜移默化地影响着儿童的性别角色认同.研究以运城市两所小学为例,采用自编《儿童对动画人物角色偏爱问卷》和《贝姆性别角色量表》(BSRI)对9-11岁儿童进行调查研究发...
  • 作者: 任亮宝 王红霞
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  36-40
    摘要: 采用总体幸福感量表、青少年心理韧性量表、抑郁—焦虑—压力量表,对200名大学生进行调查.结果显示:负性情绪与心理韧性之间存在负相关,幸福感总分与负性情绪总分之间存在显著的负相关,心理韧性与幸...
  • 作者: 崔润红 张斌 蒋怀滨 邱致燕
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  41-45
    摘要: 采用孤独感量表、负性情绪量表、手机成瘾倾向量表对359名大学生进行测定,探讨三者关系.结果表明,手机成瘾在性别、专业、是否独生子女及生源地方面均不存在显著差异;孤独感、负性情绪与手机成瘾均呈...
  • 作者: 孙刚成 王安新 田玉慧
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  46-52
    摘要: 村小作为乡村文化文明的中心,是乡村文化建设的主力.它使优秀的乡村文化融入学校的日常教育教学活动之中,带动村民学习农业技能,培养起他们对于乡村、土地的热爱之情;推动着村落特色文化的发展,守护着...
  • 作者: 李效杰
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  53-60
    摘要: 唐代私学教育发达,主要有个人讲学、家学、私塾、佛寺之学、道观之学等类型,呈现出办学规模较大、科举应试性强、教师来源广泛等特点.“振才业,致名位”是私学教育的主要目标,在学费方面采取免费、资助...
  • 作者: 孔华
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  61-66
    摘要: 明代是我国古代教育发展的重要时期,其中,历史教育相对于前代也体现出自身的特点.研究明代历史教育,对于拓展中国教育史研究的领域,进一步探索明代社会史、史学史、文化史等都具有重要意义.文章就明代...
  • 作者: 刘雨 张晓旭
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  67-71
    摘要: 教育情感社会学是运用社会学的研究视角与研究方法来发现学校教育中的情感现象与问题,阐释学校教育中的情感与宏观、中观和微观社会之间的内在互动机制,找寻学校教育中的情感及情感教育问题解决的社会策略...
  • 作者: 蔡聪裕
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  72-75
    摘要: 用经济学博弈论中混合策略博弈的方法,具体分析大学生逃课现象中教师和学生间的博弈.在此基础上,阐述了混合策略博弈的价值意义,进而针对性地提出减少大学生逃课现象的对策建议.
  • 作者: 田彩仙
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  76-78
    摘要: 高校中国戏曲史专题课程教学改革,既要注重科研与教学的结合,培养学生的科研能力,又要结合作为“人类口头与非物质文化遗产”的地方戏曲的调研与考查,使学生对“非遗”有较为全面的了解;更要结合戏曲的...
  • 作者: 付永钢 陈杰
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  79-82
    摘要: 面向对象编程思想由于其抽象性,在实际教学效果中往往无法取得理想的效果.由于人的认知过程一般经历从具体到抽象的过程,因此,根据计算机专业的特点,试图探索结合活动理论的项目驱动教学方法,提高学生...
  • 作者: 方永泽 林瑞芳 黄丹丹 黄燕
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  83-88
    摘要: 传统大学英语的课堂学习使学生受到时间和地点的限制,无法和真实的语境相结合,存在着一定的弊端.云计算由于其良好的网络开发性与资源共享性,使其在教育领域发挥巨大作用.针对当前课堂教学的不足之处和...
  • 作者: 杨莹莹
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  1-4
    摘要: 荷兰阿姆斯特丹大学成立于1632年,是著名的世界一流大学,享有良好的国际声誉.阿姆斯特丹大学的教授质量及有效的教授管理制度对其优质的教育质量的实现、优秀毕业生的培养以及拥有优良的国际声誉起到...
  • 作者: 吴锦程 庞颖 杨元望
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  5-10
    摘要: 以我国学者对高校教师发展中心的已有研究作为对象,通过文献计量分析,对该领域发文总体情况、作者情况、期刊共被引情况及研究主题等进行分析,发现:(1)相关研究逐年增多且质量尚可.(2)研究者角色...
  • 作者: 夏道明
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  11-15
    摘要: 男幼儿教师作为新生力量在学前教育中有着特殊的教育价值,倍受教育界关注.随着学前教育改革的深入,越来越多的男生进入到学前教育领域学习.但是,由于受传统观念的影响,目前男幼儿教师职前培养模式大多...
  • 作者: 张灵聪
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  16-20
    摘要: 幽默感是一种能力,它具有层次之分.幽默感层次从低到高依次为幽默理解、幽默欣赏、幽默表达、幽默创造、幽默层次提出的理论依据:(1)幽默理解.根据失谐解困理论,幽默理解层次的个体能够理解材料所传...
  • 作者: 李欣
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  21-26
    摘要: 采用问卷调查法,考察350名大学对网络新闻的认知评价、情绪状态及应对方式的情况,并对三者进行相关和回归分析.结果发现:(1)大学生对网络新闻的认知评价、情绪认同度和应对方式三者存在着显著的正...
  • 作者: 陈世华
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  27-31
    摘要: 批判性思维一直是高等教育的重要内容.经过量表测量发现,大学生批判性思维能力良好,但不优秀,说明大学新生批判性思维能力还有很大的上升空间.经过以“传播学”课程教学为刺激物的实验研究后,发现大学...
  • 作者: 周志辉 陈波
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  32-37
    摘要: 对江苏科技大学330名大学生进行问卷调查,考察不同年级大学生学习动力的差异性.结果表明:不同年级大学生在学习动机、学习动力影响因素、学习兴趣与专业认同、学习目标、学习态度、学习自我效能感等维...
  • 作者: 史玮 汲安庆
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  38-46,50
    摘要: 当下的散文教学,开始关注“类性”与“篇性”的和谐.但由于对何谓散文的类性,何谓散文的篇性,如何处理两者的关系,一直歧见迭出,莫衷一是,导致散文教学在内容的确定,方法的选择,体性的捍卫,审美的...
  • 作者: 刘黎
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  47-50
    摘要: 历史教育是中国古来的传统,是维系中国人精神信仰和内聚力的“宗教”.但近代以来,中国传统儒家文明受到西方自然科学文明的强烈震动,前期“救亡图存”,后期(延续至当下)“自强复兴”,物质型运动超越...
  • 作者: 王世巍
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  51-54
    摘要: 孔子强调的“好学”精神,实质上标志着夏、商、周代以来人文精神发展的高峰.其目的是期望个体通过不断的学习,促成理性自觉,并最终借此实现共同的社会理想.孔子所说的“成人”“好学”,均是指个体不断...
  • 作者: 李墨
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  55-58
    摘要: 不同时期的学者从不同的角度评价孔子教育思想,仁者见仁,智者见智.从孔子所处的社会背景出发,结合孔子教育思想的培养目标,阐述其公平教育思想,回归生活、融洽和谐、平等民主的师生观.启示当代教师应...
  • 作者: 李阳
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  59-62,68
    摘要: 中外合作办学项目是中外合作办学的主要形式,当前中外合作办学项目在招生方面面临很多问题:招生标准低,总体生源质量差;招生超额问题无法得到妥善解决;高校对中外合作办学项目招生的态度不端正.要实现...
  • 作者: 陈诚
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  63-68
    摘要: 通过对“创造性”研究缘起与发展的分析,以及对“创造性”概念与“独创性”“智力”“发散思维”“创造性人格”“创新”等相关概念辨析后发现:“创造性”内涵扩展的原因有四.第一,“创造性”概念研究受...
  • 作者: 方胜强
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  69-75
    摘要: 通过问卷与访谈对漳州市大学生创业现状进行调查,结果显示漳州市市大学生创业比例不足1%,本科高校和专科高校的创业比例有所差异,行业性高校的创业比例高于其他高校.研究表明漳州市大学生处于高创业意...

集美大学学报基本信息

刊名 集美大学学报 主编 施若谷
曾用名 集美大学学报(教育科学版) 集美大学学报(教师发展研究)
主办单位 集美大学  主管单位 集美大学
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1671-6493 CN 35-1238/U
邮编 361021 电子邮箱 xbedu@jmu.edu.cn
电话 0592-6182465 网址 xuebao.jmu.edu.cn
地址 福建厦门市集美区银江路185号

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