大学生学习动力的年级差异比较

• 作者: 周志辉 陈波
• 来源期刊: 集美大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 学习动力 差异
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 32-37
• 页数: 6页
• 分类号: G444
• 字数: 4876字
• 语种: 中文

摘要

对江苏科技大学330名大学生进行问卷调查,考察不同年级大学生学习动力的差异性.结果表明:不同年级大学生在学习动机、学习动力影响因素、学习兴趣与专业认同、学习目标、学习态度、学习自我效能感等维度上都存在显著差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周志辉	江苏科技大学电子信息学院	8	19	3.0	4.0
2	陈波	荆楚理工学院师范学院	6	15	2.0	3.0