佳木斯职业学院学报期刊
出版文献量(篇)
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佳木斯职业学院学报

Journal of Juamjusi Education Institute
曾用名: 佳木斯教育学院学报Journal of Juamjusi Education Institute

影响因子 0.3294
学术性刊物。以促进发展成人师范教育、普及九年制教育为主要目的,开展学术研究、交流经验。
主办单位:
佳木斯职业学院
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
黑龙江省佳木斯市
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  • 作者: 张秀明
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  157-157
    摘要: 多媒体美术教学是将技术、心理和美术教育相结合的现代美术教育方法.Mayer的多媒体学习认知理论从认知心理的角度出发,给美术教育工作者提供了多媒体学习设计的基本原则,使得学生在有限的时间内最大...
  • 作者: 蒲再明
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  158,160
    摘要: 在社会转型时期的高职院校校园里,不少学生变得浮躁和困惑,甚至产生多种心理问题.如:人际关系敏感症等.如何让大学生走出心理阴霾,本文对大学生心理问题表现、成因、校正途径作了较深入的探讨.
  • 作者: 韦霞
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  159-160
    摘要: "授人以鱼"已经远远不能适应新高考背景下的学习要求."授人以渔"及"授人以何渔"成了教师迫在眉睫地需要研究的新课题.本文尝试用思维导图在学习方式中的运用案例分析其"渔"之效果.
  • 作者: 赵迎春
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  161,178
    摘要: 学科课程知识的呈现,包括通过文字符号表征形成书写的课程知识,通过言语表达形成可以言说的课程知识,通过动手操作演示形成直观可实证的课程知识.学科课程知识的建构是它在不同学生脑海里的实现机制,包...
  • 作者: 崔宁宁
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  162-162
    摘要: 大学生是当代社会的重要组成部分之一,面对大学生活中的种种问题以及由其产生的心理压力,对大学生进行心理健康教育,增进其身心健康,促使大学生以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境,成...
  • 作者: 董玲
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  163-164
    摘要: 本文介绍了兴起于20世纪80年代的基于建构主义理论的任务教学法及其在英语口语课堂中的应用,以及在任务教学法为主导的英语口语课堂中教师所扮演的角色.
  • 作者: 李霞
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  165-165
    摘要: 翻译是将原语和原语文化在异域语言和文化中再现的一个过程,也是涉及到作者,译者和读者的一种活动.但近年来译界对谁是翻译的主体这一热点论题展开了非常激烈的讨论.
  • 作者: 林雅彬
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  166,168
    摘要: 文章以问卷的形式对独立学院非英语专业大学生的听力焦虑程度和听力策略进行相关性分析,结果显示英语听力焦虑与听力策略呈显著负相关.为了有效控制和降低英语听力焦虑,教师应该正确认识英语听力焦虑存在...
  • 作者: 李颜萍
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  167-168
    摘要: 目前中国人使用英语的广泛性超过了以往,但让外国人都看不懂的中式英语却频频出现,本文从列举种种不规范的英语使用方法出发,分析了问题出现的原因,总结了一些解决此问题的方法,希望能对英语的规范普及...
  • 作者: 史逢阳
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  169-172
    摘要: 本文从梳理教师自主的概念和特点入手,分析制约大学英语教师自主性发展的内部和外部因素.随后指出由内向外的实现教师自主的有效途径:一方面教师要向内激发自身的主观能动性,树立先进的教学观念、优化外...
  • 作者: 夏惠君
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  173-174,193
    摘要: 当一种语言译成另一种语言,原语的召唤性对译语读者来说己失去了意义,译者只有重建译语的召唤结构才能吸引译语读者,再现原诗的艺术生命力.
  • 作者: 张思思
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  175-176,178
    摘要: 双及物构式表达的是发生在一个自愿的施事和一个自愿的涉事之间的转移,该构式强调的是"施事(S)"主动地使受事(Nd)由施事转移至"涉事(Ni)","涉事(Ni)"有意愿接受所转移之事物,但本研...
  • 作者: 张婷婷
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  177-178
    摘要: 俳句的可译性与可译性限度一直是俳句研究领域中长期争论不休的问题.本文通过讨论分析俳句译文的的基础上,概括了俳句的主要特征,从翻译中的可译性及其可译性限度看日本俳句的翻译.
  • 作者: 张阳
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  179,183
    摘要: 随着认知语言学对隐喻研究的不断深入,隐喻不再仅仅被看作是一种修辞格,而是人们认识世界和新事物的一种思维方式.通过对商务英语新兴词汇及其翻译的对比研究,发现商务英语中的隐喻实际上亦是一些认知概...
  • 作者: 代玉华
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  180,237
    摘要: 民办高校英语专业人才培养模式是体现民办高校教育特色,又是实现民办高校人才培养目标实现的关键所在.英语是一门实践性很强的应用性学科.如何走出民办高校自己的特色英语教育模式,怎样设置科学合理的人...
  • 作者: 徐金秀
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  181-181
    摘要: 摘要和引言作为一篇论文的开头,写得好有助于评审或读者理解文章的意义和操作方法,同时有助于文章的发表.作者选取了六篇本科生论文的摘要和引言部分,从总体上说明大学生的英语论文写作能力还有待提高,...
  • 作者: 朱慧
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  182-183
    摘要: 本文从口译的本质与目的角度出发,探讨了口译训练中的影子跟读技巧,对于提高口译能力的作用,同时阐述了影子跟读技巧在英语教学中的运用.
  • 作者: 高帆
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  184-184
    摘要: 本文分析了现代信息技术在大学英语教学上的作用,现代信息技术对高校英语教师的挑战与要求,以及具体的实施过程和实施效果.
  • 作者: 陈逍畅
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  185,187
    摘要: 近年来,英语教学水平随着英语教育的不断改革有了很大提高,但其中还是存在着很多的问题,英语学习的重要组成部分之一的英语写作直接对学习者英语水平的提高起着至关重要的影响,本文笔者通过在认识翻译引...
  • 作者: 李丹
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  186-187
    摘要: 学习动机被认为在第二语言学习中影响外语学习成绩的重要情感因素之一.英语学习动机的强弱决定了学生在英语学习过程中的努力程度.因而在英语学习中如何从教师角度在课堂管理理论的基础之上来激发大学生的...
  • 作者: 李姝昱
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  188-188
    摘要: 教科书中所使用的词汇多数比较正式,在日常生活中及口语中,相同词汇的使用方法和其真正的意义却和字典中的解释会有所差异,本文以日本文化为背景,阐述了日语中"日本酒"的误区.
  • 作者: 余志科 全红 雷萌
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  189-190
    摘要: 改革开放以来,国际交往的日渐频繁,旅游意识的逐渐增强以及休闲假期趋向差异化发展,都为中国出入境旅游注入了无限动力.出境游方面[1]:2010年中国出境旅游人次5739万,同比增长20.4%....
  • 作者: 孙利华
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  191,195
    摘要: 本文列举了语音石化的表现,分析了石化的分类及成因,并根据自己的教学经验提出了几点解决策略.这些策略的实施使学生认识到了语音学习的重要性,通过不断操练,学生的发音得到了纠正和提高,英语学习兴趣...
  • 作者: 王丹丹
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  192-193
    摘要: 随着近年来我国教育水平及教学课程的发展,教学观念发生了很大的变化.培养学生的学习兴趣、学习态度、学习策略和文化意识是英语教学的重要目标,在教学过程中,帮助学生学会自主学习,学会与人合作,培养...
  • 作者: 杨莉 王颖 许雪华
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  194-195
    摘要: 本文就现阶段基础日语课程中如何逐步导入开放式教学展开研究.本教学方式一改以往单一的教学模式,结合基础日语教学的教学经验,提倡在课堂教学中以"学生为主体",充分调动学生的学习主动性,形成良好的...
  • 作者: 吴玉珍
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  196,198
    摘要: 本文对自然环境和课堂环境中的语言输入和交流分别进行了讨论.通过对这两种不同环境中的语言输入和交流的分析、比较,作者指出为了提高学生的二语习得和应用能力,在二语课堂中营造自然环境中语言交流的氛...
  • 作者: 许雪华
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  197-198
    摘要: 中日同形词是中日对比研究的一个重要领域,目前语义方面研究较多.本文从中日同形词中抽取重要同形动词,对比分析其在自他性、用法、文体方面的差异,拟对日语教育者及学习者有帮助.
  • 作者: 虞毅
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  199,201
    摘要: 影视字幕是一种独特的文本形式--视听媒体文本,其主要功能在于为观众提供必要的语言信息,译员应当采取相应的翻译策略,以最终达到影视字幕翻译的目的.本文拟应用德国功能翻译理论的分析方法,对影视字...
  • 作者: 冯平 赵蕾
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  200-201
    摘要: 网络环境下,大学英语教学模式发生了巨大转变,作为教学质量监控途径之一的教学信息反馈模式自然要适应教学模式的转变.本文针对网络环境下自主学习的特殊性,提出了几种行之有效的教学反馈模式.
  • 作者: 钟冰
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  202-202
    摘要: 通过调查报告研究学生容易出错的语句,从而具体分析中国日语学习者关于授受补助动词方面的误用,找出其误用的原因,并针对误用提出相应对策.希望对日语学习者的学习和工作起到一定作用.

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