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教师博览(科研版)2014年第10期出版文献
出版文献量（篇）
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教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
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中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
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月刊
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31. 大学英语泛读教学探析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 泛读在大学英语教学中对辅助精读课程起着重要作用。学生提高泛读能力对于其学习英语来说是非常有帮助的。但是，学生对泛读课程普遍都表现出兴趣不高。教师要结合自己的教学实践，引导学生解决泛读中词汇问...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “90后”大学生是国家的新生力量、未来社会的中坚力量。在瞬息万变的经济环境下，企业对人才的需求不再仅限于扎实的专业知识与技能，而是更看重学生上岗适应能力与职业素养。由于“90后”大学生具有其...
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33. 初中生读后感写作指导方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 读后感是初中生常见的、必须掌握的一种文体。写好读后感不仅有助于学生更好地理解材料，提高其阅读水平，而且能够促进学生思考，提升其整体写作水平。教师要指导学生结合材料，有感而发，联系现实，深入思...
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34. 语文课堂生成问题的分类与处理研究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着课程改革和新课程标准的迅速推行，倡导学生质疑、鼓励学生提问的课堂教学模式已成大势所趋。在这样的背景下，教师面对学生的“意外问题”的情况也大大增多。在课堂上，面对学生因理解困难产生的疑问、...
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35. 小学语文课堂中的“激趣”教学刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 课堂教学是教与学双向作用的一个过程。新课程标准的颁布与实施，要求小学语文教师关注提高教学效率和激发学生的学习兴趣，帮助学生在阅读过程中形成良好的学习习惯，培养学生独立思考的能力，建设高效语文...
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36. 学生创新能力在语文教学中的培养刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 小学语文教师应该注重培养学生创新能力，在教学中营造宽松的氛围，激发学生的自信心；巧妙设置疑问，增长学生学习的好奇心；尊重学生个性化见解，启发学生抒发个性化感悟；要多开展积极良性的活动，激励学...
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37. 感受性阅读与儿童学习本性的对接刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 当下的语文课堂中，师生的互动尽管积极热烈，却缺乏真实灵动的交流话语，迎合教师、生搬硬套、辞藻堆积的现象居多。学生的言语表达没有烙上自己思考的印迹，毫无生命的张力。面对学生们大多受惯例和传统约...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，是调动学生学习英语积极性和主动性的前提，是推动学生学习的动力。学生的学习兴趣直接影响学习的质量。中学英语教师要设法去激发学生的学习兴趣。只有学生对英语学习有浓厚的兴趣，把学...
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39. 赏识教育在高中英语教学中的应用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 赏识教育是当前最新的教育教学理念之一，是在传统教学理念上进一步创新和完善的教学理念，广泛运用于各个学科教学过程中。赏识教育有助于对当代高素质人才的培养，是贯彻落实“以人为本”教育的主要途径，...
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40. 提高高中英语教学水平的有效方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 针对高中英语教育目前存在的诸多问题，教师要转变教育理念，不断优化课堂教学结构，为高中学生综合能力的提升创造良好的教学环境。
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在小学英语教学中，教师常常重视词汇、短语、篇章、修辞、语法等，而对隐藏在它们后面的英语文化关注不够。而从语言学的角度来看，语言本身既是思维的工具，更是文化的产物。将小学英语教学纳入跨文化交际...
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42. 初中英语教学中的思维训练刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 语言与思维有着密切的关系。在英语教学中曾经有过重视思维训练的优良传统，但随着应试压力的逐渐增大以及人们对教学方式的日益追捧，本来应当持续关注的英语思维培养反而有被边缘化的趋势。重申英语教学的...
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43. 小学英语课堂教学的有效管理刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 小学生的心理和学习特点，决定了英语课堂教学的重要性。提高小学英语教学的效果是小学英语教学的一大难点。小学英语教学中要调动学生的主动参与性和学习积极性，激发学生的英语学习兴趣，提高英语教学效果...
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44. 提高初中信息技术教学效率的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 信息技术作为初中阶段的一门重要课程，对于学生知识能力的培养具有十分重要的意义。因此，作为初中信息技术教师，要转变传统的教学理念，尊重教学的规律，采用灵活多样的教学方式，选择有效的教学途径，来...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着计算机网络的快速发展，计算机已经走进了教学课堂，它已经从以往简单的教学工具彻底变成了很多课堂教学中不可缺少的教学手段。从目前形式来看，计算机课程已经成为了职校的基础课程之一，而且职校的学...
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46. 运用问答法构建课堂刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “问答法”是教师和学生以口头语言问答的方式进行教学的一种方法。在教学中通过问答，启迪学生的思维，增长学生的学识，能够带给他们更多参与课堂的机会，促使他们去积极思考，深入理解学习内容。
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47. 激活学生数学活动经验的教学方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 学生在数学学习中不断地积累着活动经验，这些活动经验一方面提高了学生的思维能力，另一方面在学生遇到新的认知冲突时，会结合已有的经验展开探究，直到能够想出解决的方法。所以，教师在平时的教学中，要...
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48. 小学数学课堂设疑的教学方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “学起于思，思源于疑”，学生有了疑问才会进一步思考问题，才能有所发现，有所创造。在数学教学中，教师要为学生创设质疑氛围，让学生有“疑”可质，不但要激发学生积极质疑，还要引导学生善于质疑，鼓励...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 充分了解学生的年龄特征，根据特征创设适合学生群体发展的教学情境，促进学生良好数学素养的全面提升，培养学生自主合作探究的学习模式，是新课程教育对小学数学教学提出的新要求、新举措。因此，在具体的...
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50. 提高小学生四则混合运算的准确性刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 四则混合运算是计算教学的重要组成部分，学生四则混合运算能力的培养关系到他们能否顺利学习列方程，能否正确解决实际问题。在教学中，学生在混合运算中会出现很多错误，其原因不同，但会对学生能力的发展...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 《礼记·大学》强调“修身、齐家、治国、平天下”。修身，就是立德树人，成为一个有道德教养的人，中华优秀传统文化一直注重个人的道德修养，其中蕴含着丰富的德育资源。以中华优秀传统文化为载体，明确目...
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52. 特殊教育学校班主任的工作方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 班主任是学校工作与学生最直接、最亲密的接触者，也是德育工作的组织者、实施者、监督者、检查者和评价者，集编、导、演等多重角色为一体的，是庞大教师队伍中的中坚力量。在特殊教育学校，学生的特定性直...
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53. 论幼儿礼仪养成教育的培养措施刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，是德育的一个重要组成部分，是道德修养的外在体现，是一个国家文明的标志，我们国家是个古老而又文明的大国，自古就有“礼仪之邦”的美称，所以礼仪教育是孩...
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54. 幼儿情境阅读教学的实施策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 幼儿教育是针对幼儿这一特殊群体所开展的教学活动。幼儿阅读教学在幼儿教学中的作用也至关重要，而创设情境阅读教学更有利于幼儿汲取新知，情境阅读就成为幼儿阅读教学的重要策略之一。教师可利用形象的图...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 小学音乐教学是提高学生的音乐素养，享受音乐和欣赏音乐的重要途径和阵地。小学音乐教学的主要内容和形式是音乐欣赏，教师要让学生在音乐欣赏中感受音乐的美，在音乐欣赏课中体验音乐，用欣赏式评价指导学...
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56. 论小学体育教学多样化的课堂评价刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 学习评价是促进学生达成学习目标的重要手段。学习评价以多元的内容、多样的方法、多元的评价标准和评价主体，构成科学的体育与健康学习评价体系教师要多方面地收集评价信息，以便准确反映学生的学习情况。...
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57. “律动”在小学音乐课堂上的运用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 音乐课程标准指出：教师要引导学生主动参与音乐实践，尊重个体的不同音乐体验，发展学生的创造性思维，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。在音乐乐理教学中，律动能化枯燥为生动；在...
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58. 高中地理新课程教学方法探析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 高中新课程地理教学方法出现了一些新的特点，如更加重视学生的主体性，运用多样化的教学组织形式，学生回答问题和发表意见的机会增多；开展课外实践活动，让学生在自然与社会实践中加深对地理知识的理解和...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在教学过程中，教师选择教材内实质性的内容作为范例，学生对典型范例进行探究、思考，形成一种整体的认识结构，进而达到把握其它各种材料的目的。范例式教学法旨在使学生通过学习典型案例，举一反三，提高...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 小学阶段的思想品德教学，重点工作是根据学生的生理和心理特点制订教学计划和实施教学活动，帮助学生认识自我和周围环境，而不是仅仅局限于对书本知识的学习。在教学活动中，既要注重教师在课堂中的引导作...
教师博览(科研版)基本信息
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