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教师博览(科研版)2017年第11期出版文献
出版文献量（篇）
5926
总下载数（次）
13
总被引数（次）
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教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
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0.2298
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
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月刊
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31. 小学语文课堂生活化教学模式刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 语文源自于生活,生活中孕育着语文.让教学走近生活,让生活走进课堂".语文课堂生活化教学"是顺应当今社会教育新形势而产生的教学需要."小学语文课堂生活化教学模式"的主要特点是"探悟用",它致力...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 生生互助模式的开展,有利于提高小学语文课堂教学效率,在教学质量的巩固方面,也可以取得较好的效果.就小学语文课堂教学本身而言,在生生互助模式上有良好的操作以后,能够对学生的成长、进步产生特别大...
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33. 小学语文教学学生创新能力的培养刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着社会的不断发展,时代也在不断变迁,我国教育也随着不断改革和创新.小学阶段是学生接受教育的启蒙阶段.语文作为小学教育中非常重要的一个学科,对学生的创新能力培养越来越重视,以此为基础的教学艺...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 小学语文的教学方式是多种多样的,而阅读教学是其中的重中之重.通过阅读教学,可以提升学生各方面能力,发展不同的兴趣爱好,不断提高学生的素养.在阅读教学中,审美能力是其点睛之笔,同时也是小学教育...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 我国的新课程改革明确提出了"小组合作"学习方式,倡导在各级各类学习活动中应用.网络环境为高中英语学习提供了极大的便利.结合高中英语课堂教学实践,探讨如何设计合作学习活动,具体学习活动包括:有...
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36. 初中物理探索式实验教学思路刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 初中阶段的知识学习中,物理是非常重要的组成部分,对学生产生的积极影响也比较大.从物理本身来看,实验是核心内容,同时在大型考试中,占有的分值也比较大,想要在今后的工作中得到理想的效果,建议实施...
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37. 初中物理课堂教学生活化探究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 初中物理是一门与实际生活联系密切的学科,它从生活中来也会应用到生活中去.所以,要想使实际生活中的一些物理现象与所要学习的物理知识紧密地联合起来,帮助学生对理论知识有更深入的了解,教师就要努力...
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38. 初中数学体验式情境教学实践刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 数学学科是一门注重学生逻辑思维能力培养的学科.在教学中,教师不仅要帮助学生建立基础的数学知识,更要引导并培养学生的学习能力.在初中数学教学中运用体验式情境教学,能够激发学生的学习兴趣,培养学...
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39. 四巧板在小学数学教学中的创新应用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 四巧板是一种类似七巧板的汉族传统智力拼板玩具,四巧板的各板块设计得非常巧妙,其中蕴藏着数学教材中的一些基础知识、基本技能以及数学思想方法.老师们将四巧板器具创新应用于小学数学课堂教学中,能寓...
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40. 数学课堂与实际生活有效整合刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 数学课程具有一定的抽象性,也是最为实用的一门课程.而数学教学与生活的方方面面都具有密不可分的联系.由此,在学习数学的过程中,小学数学教师必须要学会利用生活的场景或生活问题,引导学生进行思考、...
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41. 培养小学生数学解题能力的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 数学教学是围绕解决问题展开,而问题解决能力的培养对于小学生的学习非常重要.教师教会学生运用问题解决的数学思维和基本规律,帮助学生在分析现有问题的基础上,去保持清晰的思路解决数学问题.学生问题...
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42. 培养初中生美术创新能力的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着素质教育的推进和现代社会的发展,对初中美术教学提出了更高的要求,尤其是创新教学显得尤其重要.因此现阶段的初中美术教学,必须强调学生创新能力的培养.教师首先要激发学生对美术学习的兴趣,然后...
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43. 现代传媒环境下小学美术教学的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着现代传媒的迅猛发展,信息量急剧增加,小学生的眼界和思路也更为宽广,这对小学美术教学提出了新的要求.在这种现代传媒环境下,小学美术教学应从营造诗意课堂、鼓励学生进行个性化创作、积累审美文化...
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44. 高三历史教学切点角度设计刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 高三是学生历史知识系统整合的阶段,同时也是学生历史学习的关键阶段.如何帮助学生梳理历史知识,提升学生的历史综合素养,教师要对课堂教学展开创新设计.在课堂教学时,教师坚持以学生为本的理念,从多...
教师博览(科研版)基本信息
| 刊名 | 教师博览(科研版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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| ISSN | CN | ||
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