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江苏教育(教育管理版)期刊
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江苏教育(教育管理版)2020年出版文献
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
江苏教育(教育管理版)
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投稿
Educational Management of Jiangsu Education
曾用名:
江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊)
影响因子
0.0929
以智者的眼光观照教育现象,以仁者的胸襟关怀教育民生。 本刊职务: 一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息;二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料; 三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态,传达教师心声。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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121.
倾听利益共同体的声音
作者:
李伟平
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
73
摘要:
122.
飞吧,小鸟!
作者:
李伟平
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
74
摘要:
123.
我的岗位我做主
作者:
李伟平
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
75
摘要:
124.
什么是"校长"
作者:
李政涛
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
76,78
摘要:
125.
疫情防控要强化学生"三种情怀"
作者:
赵加军
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
77-78
摘要:
126.
"三度"让深度学习真正发生
作者:
陆启威
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
79
摘要:
127.
第32届江苏省"教海探航"征文竞赛参赛稿件登记表
作者:
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
80
摘要:
128.
让教育督导“长牙齿”
作者:
孟晓东
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
1
摘要:
129.
信息动态
作者:
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
2
摘要:
130.
人物介绍
作者:
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
3
摘要:
131.
奋力书写新时代教育督导新篇章
作者:
戴铜
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
6-10
摘要:
132.
期盼啃下学前教育发展的硬骨头
作者:
崔利玲
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
11-12,56
摘要:
133.
质量监测护航教育督导转型升级
作者:
顾乃肖
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
13-14
摘要:
134.
树权威才能“长牙齿”
作者:
李友龙
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
15-16
摘要:
135.
择高处立 就平处坐 向宽处行——江苏省常州市武进区责任督学挂牌督导实践与创新
作者:
钟桂芳
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
17-18
摘要:
136.
督导为教育保驾护航
作者:
何云峰
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
19-20
摘要:
137.
坚持问题导向 开拓实践路径
作者:
房乃发
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
21-22
摘要:
138.
聚结果运用 完善问责机制
作者:
樊继宽
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
23-24
摘要:
139.
做讲政治、敢担当、懂教育的督导人
作者:
李洪天
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
25
摘要:
140.
构建“田”字管理体系推动学校高品质发展
作者:
周飞虎
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
26-28
摘要:
在校际竞争日益激烈的背景下,学校要通过行之有效的管理来提高办学效益.南京东山外国语学校通过构建“田”字型管理体系,按照“网定格、格定责、责定人”的指导方针,通过建立三纵三横“田字型”管理网格...
141.
一体化办学:化“挑战”为“机遇”——设计思维视角下提振薄弱学校品质的实践探索
作者:
胡福如
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
29-31
摘要:
基于“设计思维”,南京市南化实验小学开辟了一系列一体化办学新举措:换位思考,制定发展目标;理清思路,定位发展需求;突破常规,寻求最佳创意;整合资源,优化实施路径;适度调整,提升发展品质.四年...
142.
主题个性化课程:从“每一个”到“这一个”
作者:
杜友锦 贾丽君
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
32-33
摘要:
主题个性化课程是江苏省连云港市黄海路小学实施的一项课程改革,它使学校单科制走班教学有了“向心力”,使课程设置科目有了凝聚力.学校让学生站在课程中央,真实了解每一位学生的个性发展需求,实行“私...
143.
“停课不停学”的居家教学思考
作者:
吴锐
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
34-35
摘要:
一场疫情,抽检了很多学校的治理水平,也引发了教育教学领域诸多现象和思考.在“停课不停学”的号召下,全世界最大规模的“居家教学”活动开展起来.从一线教师的视角,回顾南京市宁海中学在疫情期间的应...
144.
校本培训“三重奏”助力学校优质发展
作者:
居佳华 王建明
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
36-38
摘要:
校本培训是提高教师素养、实现学校优质发展的突破口.凝练“信”为特质的生长愿景、构建“心”为驱动的自约机制、实施“实”为核心的课例研修校本培训“三重奏”,成为学校内涵发展、优质发展的必由之路.
145.
以“艺韵课程”助推学校整体改革
作者:
蒋显敬
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
39-42
摘要:
近年来,国家深入推进基础教育课程改革,在此背景下,基础教育课程建设得到了进一步发展.在落实国家课程的同时,探索富有活力的校本课程体系成了基础教育学校推进素质教育的新的研究视点.江苏省丰县创新...
146.
构筑育人同心圆
作者:
朱晴怡
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
43-44
摘要:
要回答好教育的根本问题,就要旗帜鲜明地加强思想政治教育.江苏省无锡市第一中学通过抓好思政课堂主阵地、构筑课程思政大环境、探寻立德树人新途径等方式探寻思想政治教育的校本化实施路径.整合校内外育...
147.
节水管理育新人
作者:
左芝梅
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
45
摘要:
148.
以劳育人:劳动教育的区域实践创新
作者:
周萍 杨向红
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
46-48
摘要:
针对学校劳动教育普遍存在重形式、轻成效、课程缺乏整体设计以及区域层面专业指导缺失等问题,南京市玄武区努力把握劳动教育的时代脉搏,从劳动教育的内涵理解、专业指导、课程建设、实施方式、队伍培育等...
149.
砺行敦省:融入劳动教育的“学科+”行动
作者:
王艳飞
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
49-50
摘要:
新时代劳动教育如何在学校落地生根已成为重要命题.高中学段的教育有其特殊性,要避免劳动教育在校园内被弱化、边缘化和形式化,学科渗透和融合是必不可少的.为此,南京市第九中学立足学校实际和特色,提...
150.
劳动教育家校共育新实践
作者:
冯丽
刊名:
江苏教育(教育管理版)
发表期刊:
2020年5期
页码: 
51-52
摘要:
劳动教育是近年来被学校、家庭、社会忽视,但对学生的全面发展有重要作用的教育内容.家校共育促使家长成为学校教育的同盟军,让家长和教师形成优势互补,从而形成教育合力.劳动教育的本质在于通过“以劳...
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刊名
江苏教育(教育管理版)
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曾用名
江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊)
主办单位
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