金色年华(教学参考)期刊
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金色年华(教学参考)

Golden Times

本刊内容丰富,印刷精美,总结最新教育教学经验,促进现代教育理论交流,在学校教育教学方面具有很高的学术价值和影响力。本刊为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台,欢迎广大教育工作者投稿。
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月刊
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  • 作者: 许莉芬
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  5-6
    摘要: 家庭是孩子人生中的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的个性、品质...
  • 作者: 岳琼
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  14-14
    摘要: 我们经常看到,在语文阅读教学的课堂上,只有少数优等生在参与讨论,相当多的学生只有陪坐、陪听。他们缺少积极发表自己见解的胆量、欲望、兴趣和习惯。长期被动地学习,如何培养他们学习能力和创造能力,...
  • 作者: 贾秀丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  15-15
    摘要: 职业技术学生在入学时,英语基础普遍较差,没有养成良好的学习习惯,对英语学习不感兴趣,缺乏英语学习能力,这对中专英语教学来说是一个不小的挑战。本文对中专英语教学方式进行探讨,并对学生能力的培养...
  • 作者: 李军平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  17-17
    摘要: 随着科学技术日新月异,以计算机为代表的现代信息技术已成为人们日常生活和学习的得力助手。现代信息技术与小学语文教学的整合正是现代信息社会对我们语文教学的要求。随着课程改革的推进,整合成为教学发...
  • 作者: 李燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  19-19
    摘要: 在新课改形势下,为了培养更高素质的英语人才,我们英语教师必须不断探索新的教学思想,不断完善教学技巧和方法,勇于改革实践和创新,才能适应现代教育时代潮流发展的需要。本文试图在引导学生积极主动学...
  • 作者: 王双珍
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  20-20,30
    摘要: 教师一定要把学习的权利交给学生,把教材当天空,让学生的思维自由的畅游在其中。我们当教师的一定要正确的理解孔夫子说的那句话,不能简单的“传”道,而应该当一个引导学生“悟”道者,教师应该成为一只...
  • 作者: 潘会光
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  25-25
    摘要: 俗话说:良好的开端等于成功的一半。课堂教学也是如此,选准切入点,往往可以起到事半功倍的效果。那么,如何选准语文阅读教学的切入点呢?
  • 作者: 翟风娇
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  26-26
    摘要: 作后指导是作文“全程指导”过程中的一个重要环节,它是作前、作中指导的继续和完善,又是下一次作文的铺垫,对学生作文经验积累和能力形成有重要的作用。因此作后指导必须有明确的目的要求,在确定作后指...
  • 作者: 林贤腾
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  38-39
    摘要: 个性化作文是写我的自得之见,抒我的自然之情,表现自我独特的个性。可学生普遍害怕写作文:每次作文,很多学生不知如何下笔,作文写得僵硬、呆板、充满空话、套话,作为教师,培养学生写个性化作文尤为重...
  • 作者: 陈君
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  48-48
    摘要: 数学是思维的体操,具有极强的抽象性与逻辑性。小学生的思维特点是直观与形象,以直观形象的思维接触抽象的逻辑知识,势必要在抽象知识与形象思维之间建起一座桥梁,达到理解知识,发展能力的目的。多媒体...
  • 作者: 张强
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  49-49
    摘要: 转变学习方式就是要改变这种学习状态,把学习过程中的发现、探究、研究等认识活动凸显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、解决问题的过程。强调发现学习、探究学习、研究学习,因此课程改...
  • 作者: 齐文秀
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  57-57
    摘要: 教师应还给学生一个自主发展的空间,营造一种民主和谐的氛围,在教学中先应以学生为主,以学生的发展为本,摆正主导与主体的关系。以学生为主,以老师为辅,这个道理我们都懂,但在实际中有些做法却和这种...
  • 作者: 郭辉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  65-65
    摘要: 新课程改革引起了教与学的根本性变化,为此,教师需要形成新的教学理念,树立创新意识,讲究教学艺术,根据教学实际,善用观察发现法教学,因材施教,调动学生的学习积极性,提高课堂的教学效果。
  • 作者: 王栖
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  67-68
    摘要: 加强和改进未成年人的思想道德建设,是全面建设小康社会,促进社会主义物质文明和精神文明协调发展的大事。水洛中学狠抓学生思想道德建设,学校成为青少年思想道德建设示范学校,本文主要阐述了我校学生思...
  • 作者: 何玲
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  70-70
    摘要: “凡有井水处即能歌柳词”,足见流行歌曲在古代就流传甚广。到了现代,这一流行趋势更甚。
  • 作者: 薛海云
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  71-71
    摘要: 学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,体育是整个学校教育的重要组成部分。而体育教学是学校体育基本形式,体育教学与其他学科一样必须以育人这一根本任务寓于教学之中,既担负着向学生传授着知识的任务...
  • 作者: 魏丽红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  75-75
    摘要: 中学英语学科课程标准将培养学生的阅读能力作为主要的教学目标之一。阅读在英语教学中占有相当重要地位,在英语高考中阅读理解能力的测试形式主要有两种:综合填空和语篇理解。在英语高考阅读分数所占比重...
  • 作者: 窦传德
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  78-78
    摘要: 当前,我国中学历史教学的目标定位:面向全体学生,注重学生的全面发展,是深化教育改革、推进素质教育的基本要求,当前中学历史教学的目标不仅仅是向学生传授历史知识,更重要的是培养学生的学科能力和开...
  • 作者: 施菊英
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  85-85
    摘要: 英语,作为一门语言课,教师如何教、引导学生如何学,已经成为所有英语教育工作者都在关心的问题。而培养学生的阅读能力是英语教学的目的之一,也是培养学生综合语言运用能力的重要手段。本文从合理选择阅...
  • 作者: 李海丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  86-86
    摘要: 目前,我国教育正处在大力推进素质教育的重要时期,改革英语教学,提高英语素质是实施素质教育的重要举措。这就把提高学生的英语素质问题摆在请偶们面前。英语素质的提高关键在于听、说能力,听不懂别人说...
  • 作者: 丁丽丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  99-99,116
    摘要: 《Photoshop平面设计》是技工学校计算机等相关专业中开设的一门专业课程,文章就教学Photoshop课程的实践和体会,提出“分段教学”的教学模式,探讨了每一阶段教学的具体做法和需要注意...
  • 作者: 王纯洁
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  100-100
    摘要: 父母的性格、人格品味决定着孩子的性格和良好品格的形成和发展。
  • 作者: 田爱芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  108-108
    摘要: 形象思维和逻辑思维并不是认识过程中的两个不同阶段,而是都导源于感性认识并沿着不同方向提升的两种不同的思维方式。
  • 作者: 姜敏
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  109-110
    摘要: 对少儿乒乓球运动员启蒙阶段如何树立目标、认真组队;加强教育、严格纪律;启蒙阶段的基本原则、基本手段以及在启蒙阶段训练和教育应该注意的问题进行探讨,指出优秀的乒乓球运动员在通往成功之路的漫长生...
  • 作者: 赵华轻
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  114-114
    摘要: 教学大纲要求学生在计算能力方面达到“熟练”、“比较熟练”、“会”三个层次,在计算的范围上做了“四个为主”和“三个不超过”的明确规定。教学大纲在计算教学上要求达到三个层次,具体地说,就是根据每...
  • 作者: 林开普
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  122-122
    摘要: 在科学技术迅猛发展的今天,国际竞争日趋激烈,一个国家,一个民族若想立于不败之地,必须提高国民素质。发展学生的科学素养、创新精神与实践能力、对国家的兴盛、社会的进步、个人的终身发展都具有重要意...
  • 作者: 刘铭原
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  130-130
    摘要: 数学教学活动中的观察,就是有意识地对事物的数和形的特点进行感知活动,即对符号、字母、数字或文字所表示的数学关系式、命题、几何图形的结构特点进行的察看。
  • 作者: 许巧兰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  133-133
    摘要: 不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务,是全面提高教学质量的客观要求。
  • 作者: 成峰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  136-136
    摘要: 本文在近三年山西泽州一中课改实践的基础上,通过对传统班级文化建设的辨证性反思,从如何建设班级精神、物质、制度文化三方面阐述了创建新班级文化的几点实践心得。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 《金色年华》是经国家新闻出版总署批准出版,由共青团广西壮族自治区委员会主管主办的省一级正式教育期刊。国内统一刊号:CN45-1025/C,国际标准刊号:ISSN1003-3599,邮发代号:...

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