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金色年华(下)2011年出版文献
出版文献量(篇)
9658
总下载数(次)
9
金色年华(下)
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Golden Times
金色年华(下)杂志以“推介最新教育学术问题”为特色,关注最新教育学术进展,展望当代教育学术成就,并把理论问题与实践探索相结合,涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
481.
班级管理中渗透心理健康教育的思考
作者:
储彦青 王计军
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
86-86
摘要:
近年来中学生心理健康问题日益成为人们关注的焦点。中学生心理健康是一个系统工程,需要家庭、学校、社会和学生本人共同努力。斑主任在班级管理中采取建立学生心理档案、开展心理主题班会活动、与学生全方...
482.
怎样转化后进班级
作者:
吕亚聪
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
87-87
摘要:
五年来我一直担任班主任工作,在管理班级过程中,常会遇到令人头痛的“后进班”。后进班级转化是班主任面临的难题,对于班主任来说,它既是一种压力,更是一种挑战。08年9月我接手汽修071班的班主任...
483.
高职班主任工作与人文教育
作者:
郑惠群
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
88-88
摘要:
针对目前高职院校对人才培养存在“能力本位、技术本位”的功利倾向,高职教育普遍存在人文教育比较薄弱,高职生人文素质缺乏的事实.文章从班主任工作的角度阐述高职班主任工作要重视学生的人文教育。提出...
484.
让英语课堂神采飞扬
作者:
邓成燕
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
89-89
摘要:
课堂教学是英语教学实施的基础,提高学生的学习积极性,可以通过实践和生活实际等各个方面来实现,分组实践也是很重要的。
485.
议计算机辅助教学的价值
作者:
张海伟
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
90-90
摘要:
课堂教学的单一化、程式化势必成为启发学生思维、培养学生教学素质的绊脚石。如何将传统的教学手段和计算机辅助教学有机结合、优化教学?作为新型教育形式和教学手段的多媒体技术给传统教育带来巨大影响,...
486.
新课改背景下农村小学音乐教育问题与对策研究
作者:
陆锦林
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
91-91
摘要:
新课程的要求下,农村小学音乐教学必须要认清现阶段发展的局限,要充分发挥音乐教材的再利用空间,实现对教学气氛和教学模式的突破性转变。本文分析了现阶段农村小学音乐教育存在的问题并提出了相应的转变...
487.
通过教育让学生敢说乐说
作者:
李海霞
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
92-92
摘要:
小学阶段是一个人发展语言的黄金时期。尽快让每个孩子动起来,敢于发表自己的意见,培养口头表达能力,是我们教师刻不容缓的任务。
488.
浅谈互动合作教学模式在体育院校体操课中的应用
作者:
张艳玲
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
93-93
摘要:
体操课程是体育院校普修课的主干课程,本文对互动合作教学在体育院校出现的一些问题进行分析与总结,解决了目前体操课内容设置上的一些主要问题,对现在和未来的体操课程教学改革具有一定的参考价值。
489.
学习新课标,体验新教学
作者:
王书丽
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
94-94
摘要:
从实际出发,努力激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性和主动性。教会学生学习,教会学生思考,教会学生探索,使学生真正成为学习的主人。
490.
英语听力障碍与训练策略
作者:
董丽英
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
95-95
摘要:
随着英语新教材的启用,加强学生的听力训练,提高学生听力理解水平,已经受到广大英语教师的高度重视。
491.
谈谈新诗教学中学生能力的培养
作者:
冯培振
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
96-96
摘要:
《语文课程标准》将学生的能力培养提到了首位,在初中一年级的课程目标中说:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”“对作品的思想、感情倾...
492.
浅析初中生英语学习掉队问题
作者:
李瑛
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
97-97
摘要:
心理障碍是掉队的重要原因。造成学生掉队的原因可归纳为如下几个方面:1.中学一年级的学生对母语的语言、语法、词汇相当熟悉。当他们接触一门与母语表达方式迥然不同的新语种时,由于两种语言的三要素相...
493.
浅谈农村中学英语课堂教学模式的转变
作者:
阚惠
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
98-98
摘要:
在新课改的背景下,传统的英语教学模式已不能满足新时期英语教学的需要。因此,如何充分发挥学生的主观能动性变被动的接受为主动的汲取、由“倾听者”转变为“参与者”以及如何让学生拥有足够的英语口语交...
494.
提高小学数学课堂教学的有效性
作者:
陈明燕
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
99-99
摘要:
应该说课堂教学的有效性并不是今天才出现的课题,在不同的时期、不同的背景下,教学有效性具有不同的内涵。在广泛的意义上,凡是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动,都可称之为...
495.
谈初中体育学习评价思考
作者:
张宝满
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
100-100
摘要:
初中体育学习现状中存在的问题即体育中学生体质逐年下降的现象,进行了评价思考分析,并针对存在的问题提出了相应的对策,以完善初中体育教学,使体育教学工作更趋于合理化,促进学生体质健康水平的提高。
496.
怎样学好高中物理
作者:
王建波
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
101-101
摘要:
本文首先介绍初中与高中物理教学的梯度,然后就高中物理学科特点,提出如何搞好初、高中物理教学的衔接的几个观点。把握住初、高中物理教学的衔接,才能提高高中物理教学质量,才能让学生完成由初中到高中...
497.
怎样培养高校学生的体育能力
作者:
于小丹 李鹏
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
102-102
摘要:
高校是学校体育与终身体育衔接的重要阶段,所以培养学生的体育能力是我们所有高等院校在改革中应该重视的问题,也是学校体育发展的一个大趋势。
498.
改革课堂教学模式培养学生学习能力
作者:
徐晶晶
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
103-103
摘要:
本文通过对如今高职学生学习能力的分析,探讨了如何从课堂教学模式着手,改革现有模式,培养学生各方面的学习能力。
499.
浅析初中语文对话型教学的有效策略
作者:
孟平军
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
104-104
摘要:
对于初中语文教学来讲,必须充分活跃课堂气氛,使学生积极配合老师的教学工作,让学生积极主动的回答问题,抢答问题,充分表达自己的想法和意见,发挥创造能力。基于此,本文主要结合教学实践经验对初中语...
500.
明不足,求发展,创先进——关于中职学校物流专业建设的几点想法
作者:
王茵
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
105-105
摘要:
我国物流产业起步比较晚,物流的相关教育产业落后,导致物流人才资源缺乏,要改变我国这一状况,必须重视物流教育的发展。而物流基础人才的培养自然而然的落在了旨在培养社会技能类基础人才的中职类学校,...
501.
保育学生向上的潜能
作者:
李峰
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
106-106
摘要:
把学生当人看的问题真是值得我们每个做教师的好好思考,我们要及时地发现学生身上的优缺点、长短处,知道他们的兴趣爱好,并适当地引导,努力让他们朝一个好的方向发展。
502.
兼职教师队伍建设研究与实践
作者:
李瑞东
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
107-107
摘要:
高职教育的任务决定了高职院校师队伍建设的立足点是建设一支精干高效、素质优良、结构理、专兼结合、特色鲜明的教师队伍。因此,聘任一批兼职教师,建设好一支兼职教师队伍,是高职教育自身发展的要,也是...
503.
语文写作教学反思
作者:
梁根莲
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
108-109
摘要:
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识事物、认识自我,进行创造性表达的过程,是学生语文素养的综合表现。教师要更新观念,勇于创新。努力调动学生作文的积极性。
504.
数学概念教学的重要性
作者:
丁彦清
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
109-109
摘要:
数学是一门逻辑思维很强的学科,数学概念是学好数学的基础。所以如何让学生正确的理解数学概念,是我们老师需要考虑的问题。
505.
浅议物理课中的实验导入法
作者:
乔泽丰
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
110-110
摘要:
实验导入的主要任务是在学习者和新的学习课题之间创设理想的诱发情境,激发学生学习兴趣和愿望,使具有课题意识。明确学习目的,动员必要的已有经验和认识,运用学会的学习方法。
506.
浅析新课程下自信教育在中学历史教学中的渗透
作者:
杨琳琳
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
111-111
摘要:
在新课程下,我们中学历史教育对学生的素质教育要求要更加严谨,这就对我们教师提出了更高的要求。当前我们的学生大都是在“温室里”长大的独生子女,面对挫折往往不知所措,此时我们教师对其自信教育则迫...
507.
多媒体在语文课堂教学中的运用
作者:
杨金芳
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
112-112
摘要:
运用多媒体对文字、图象、声音以及动画、影视等的综合处理,达到了声、图、文并茂的情景教学效果;通过对时间、空间的多维创新,使抽象深奥的问题直观形象化。
508.
语文教学中的人性化
作者:
李俊英
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
113-113
摘要:
新课改革以全新的教育理念和强劲的态势冲击着中国的基础教育,在课堂中引发一场深刻的革命,也引起了我对教育的深刻反思;课程上应秉承人性的理念;发展上要凭借个性的张扬。教育应该以人为本,课程也应该...
509.
浅议小学数学加强计算教学
作者:
聂现英
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
114-114
摘要:
让学生在操作中理解算理,掌握算法。“数学是思维的体操”。要教学生学会,并促进会学,就“要重视学生获取知识的思维过程。”计算教学同样要以培养学生思维能力为核心,重视并加强思维训练。
510.
兴趣让数学课堂灵动起来
作者:
宋秀娟
刊名:
金色年华(下)
发表期刊:
2011年10期
页码: 
115-115
摘要:
数学是反映客观世界中量与形及其关系的一门学科,抽象性是它的基本特征,也正因为抽象,决定了它应用的广泛性,不论天文、地理、化学、物理、生物等自然科学中,还是在政治、经济、社会科学中都要用到数学...
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