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教学月刊(小学版)语文2016年出版文献
出版文献量（篇）
5505
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总被引数（次）
3003
教学月刊(小学版)语文
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JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)
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本刊以“为课改服务，为教师服务”为宗旨，面向小学各科教学。注重理论指导，突出实践应用
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月刊
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241. “剧本课堂”课型结构探索刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 所谓“剧本课堂”,就是以课文、剧本为载体,将语言训练融合在“剧本”里,并巧妙植入听说读写,或导或演,或编或创,从而将语文读写过程活动化的一种有效形式.在实践中,教师可以从寻找不同文体课文与不...
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242. 连缀,古诗词群文阅读教学的密钥刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 针对古诗词群文阅读教学中存在的设计单一、探究不足、教学抽象等问题,教师在教学时可以从纵向的角度选择议题连缀诗词,引领深度思考;以横向连缀的方式抓住语用点,使群文阅读指向表达;以故事连缀的形式...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 语文教学有它独特、个性的教学任务和学科使命.从发现和聚焦一定的语言现象出发,语文教学才算真正开始.其核心要义在于:一是文本解读,从发现语言现象出发;二是教学设计,从聚焦语言目标出发;三是教学...
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244. 把握“经纬”,定准看图写话的“坐标”刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 看图写话是习作起始阶段的训练方式之一.在开展写话教学时,教师应立足学情,充分掌握学生在观察认知能力、思维能力和想象能力上的发展状态,找准学习起点.根据学情,设置符合学生学习水平的教学目标,帮...
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245. 课堂作业设计的对策思考刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 轻负高效的课堂是我们追求的理想课堂,但实际教学中,却经常出现高负低效的现象.究其原因,课堂作业设计的不科学是一个主要因素.课堂作业设计,不仅需要以学情为依据,建立练习体系;同时,还应以课堂为...
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246. 巧用作业单,为自主学习“留白”刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 课堂“留白”作为一种新颖的教学模式,在实际运用中可与作业单相结合,利用作业单优化自学环节,增强互动交流,充分实践“以生为本”的教学理念.同时,教师也应为课堂“留白”提供时间保障,依据学情适时...
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247. 巧用“展示台”,让学生爱上识字刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 人教版教材每一个单元的“语文园地”中都有“展示台”这个板块.低年级的“展示台”编排的内容大多与识字有关.教学中,教师可以合理开发这一板块的教学资源,对其中的“识字加油站”“识字擂台”“识字交...
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248. 让学生真正采到“语言的花蜜”刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年12期页码:摘要： “采蜜本”是引导学生进行语言材料积累的手段之一.对处于语言发展关键期的小学生而言,可通过“摘与抄可任性、摘与记双轨进、摘与写有轻重”等方式,让学生真正采到“语言的花蜜”,以激发阅读兴趣,实现...
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249. 班级故事:学生写作的不竭源泉刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年12期页码:摘要： 学生是班级故事的创造者,也是班级故事的书写者.利用班级故事写作,就如同找到了习作的源泉.在日常教学活动中培养学生的观察能力,引导他们搜集写作素材、思辨生活现象、强化记录意识,聚集校本课程,拓...
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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251. 信息动态刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年12期页码:摘要：
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253. 《教学月刊·小学版》投稿须知刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年10期页码:摘要：
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254. 《教学月刊·小学版》投稿须知刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年9期页码:摘要：
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255. 重读袁微子先生的《小学语文教学漫谈》刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年9期页码:摘要：
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256. 《教学月刊·小学版》投稿须知刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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257. 《教学月刊·小学版》投稿须知刊名： 教学月刊(小学版)语文发表期刊： 2016年1期页码:摘要：
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