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教育与装备研究
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Education & Equipment Research
曾用名：
教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
影响因子
0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位：
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN：
2096-1766
CN：
10-1415/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100080
地址：
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211. 离子反应的电导测定刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 背景和课题 离子反应是高中化学的一个重要内容,传统的教学方法只能从理论上分析,实验也是定性的验证性实验,现在由于图形计算器的加入实现了:
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212. 小实验荟萃刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 1声音"吹灭"蜡烛 声音具有能量,它表达了物体的振动,当声音传递到人耳引起耳鼓膜振动时,我们可以感觉到声音.它是一种看不到、摸不着的声波.下面介绍用声音"吹灭"蜡烛实验.
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213. 气体内能变化演示仪的制作使用与探讨刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 人教社高中物理第二册(必修加选修)第78页安排了一个"气体对外做功,内能减少"的实验,由于仪器本身的特殊性,多数学校并未开设.笔者利用热敏电阻等材料制作了一个气体内能变化演示仪,效果十分明显...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 1实验设计方案的提出 1.1物理教学需要物理实验为学生构建学习的平台 物理学是一门以实验为基础的学科,许多重要的物理定律都是在实验的基础上总结出来的.让学生通过实验得到物理规律,不仅能够...
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215. 一道考题的四个"典型误区"分析刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 2003年高考(广东卷)物理试卷第12题是一道常见的实验题,高考后学生对这一题的解答普遍感觉良好,实际情况怎样呢?我参加了本年的高考评卷,对第12题进行了研究,发现本题的解答入手轻松,解法较...
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216. 浅谈初中生创造性思考能力的培养刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 本文试就如何培养学生的创造性思考能力谈一些体会.在学习活动中让学生手脑相结合地进行实验,学习科学家的研究思路和研究方法,掌握创造性思考方法,将为今后的终身学习打下良好的基础.
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217. 对两道化学实验习题的剖析刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 习题1.标准状况下,将1L可能含有N2、H2、CO、NH3、NO2、H2S杂质的SO2气体,依次通过如图1所示装置(各容器中液体均为足量),其变化情况是:
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218. "带电粒子的圆周运动实验器"的制作刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 1制作 (1)取一个直径为8cm上端开口的圆柱形白色透明玻璃或塑料容器作电解槽,在容器底正中央处穿一个小孔,往小孔中压入一个适当大小的铝钉,用超粘胶粘牢不漏水,铝钉的下方焊上根引线,这个铝...
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219. Powerpoint幻灯片遥控换页鼠标刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 介绍了利用彩电遥控器或者激光笔无线遥控Powerpoint换页的一种制作.
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220. 多功能钠水反应器刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 化学教学往往离不开演示实验,演示实验要注意实验的直观效果,要使每位学生都能看清楚;要注意实验的安全性,不能危害学生的身心健康;更要注意实验的新颖性,活跃学生的思维,激发学习化学的兴趣,调动学...
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221. 一个物理实验的改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 人民教育出版社九年义务三年制初级中学物理教科书第二册第九章<电功和电功率>是电学知识中的重点,也是难点集中的章节,认真成功地做好本章的各个演示实验是在教学中突出本章重点和突破本章难点的重要手...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： "规范、优质、开放"的实验室管理新模式是在以学生发展为本的理念指导下,从反思教学的角度,着重从提高实验教师(员)自身要求方面,提出的一种实验室管理工作的新模式.新模式包括"规范管理、优质服务...
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223. 液晶投影机的使用与维护刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 液晶投影机(以下简称投影机)属于一种高集成度的贵重设备,我们在享受投影机带来的视觉、听觉快乐的同时,有必要掌握一些有关投影机的使用和维护常识.
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224. 微量可调移液器刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要：
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225. 关于集中供电式电源的思考刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 这几年集中供电式电源(或称"实验室安全总电源")发展很快,大有普及的趋势,但目前这种产品存在的问题比较大,甚至是比较严重的.本文想通过从技术角度对存在问题的分析,来引起广大学校的思考和重视.
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226. 评定实验教学质量与学习效果的方法研究刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 分析了实验教学评价的特殊性、复杂性与重要性.介绍了运用权重法评定实验教学效果的基本步骤方法.设计了用权重法评定实验教学质量与学习效果的两例评估计算方法.提出了用权重法设定专项评价和创建实验联...
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227. 对甲烷取代反应的实验探索刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年8期页码:摘要： 高中化学第二册112页[实验5-2]甲烷的取代反应,是教师不可回避的课堂演示实验.但是对这个实验:
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228. 论新课程条件下的高师化学实验教学刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 基础教育课程改革的教育理念,给我们提出了许多值得深思的问题,如何改进师范专业化学实验教学,使未来的中学教师了解新课程、真正走进新课程,实现我们的课程改革目标是高师人才培养面临的新问题.本文认...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 沪科版物理课改教材9年级第15章<从测算家庭电费说起>对电功、电功率、额定功率等概念作了基本的阐述;并介绍了电能表的正确使用;探究了电流做功与哪些因素有关,测量电功率等.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 化学课中的理论教学具有较强的抽象性,历来是学生学习的难点.长期以来,教师们的实践证明,"师讲生听"、"师演生看"的教学有时收不到好的效果.有鉴于此,我参加了北京市"促进学生探究学习的中学化学...
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231. 利用传感器进行《自感》教学的设计刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 传统实验教学演示自感现象是通过小灯泡亮度的变化来反映线圈在电流变化时将会产生感应电动势.由于小灯泡的亮度不完全由电流强度决定,人对亮度变化的识辨能力有限,易使学生产生只有在特定条件下线圈电流...
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232. 速度的课堂教学设计刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 在物理学习的进程中,从初中到高中,到大学的普通物理,环环相扣,螺旋式上升.这就要求我们在教授物理课程时,要特别注意那些具有承上启下的关键知识点的教学.速度就是这样的一个知识点,它引入矢量性提...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 本文简单介绍了图形计算器及其探头在中学化学实验教学中的优越性,阐述了其对中学化学实验教学的作用、内容和形式的影响,并列举了实践过程中的一些问题与对策.
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234. 化学网络教学中演示实验的教学策略刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 本文根据笔者及同行近几年来在化学网络教学实践中演示实验的一些经验和体会,以化学课程和信息技术的整合的理论为基础,总结了化学网络教学中演示实验的教学策略,系统地阐述了化学网络教学中演示实验的分...
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235. 实验方案设计教学的探研刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 实验方案设计是高三化学教学的重要组成部分,是高考能力测试培养的必然方向.在教学中,让学生到实验室按课本要求多做实验,通过入门、拼装、纠错或改进、应用或创造四个阶段的教学,使学生能系统地复习元...
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236. 玻璃绝缘体变成导体演示实验的改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 初中物理教材(2003年人教版)第二册第52页有如图1所示的演示实验,如果教师按此图示做演示实验,结果均以失败告终.
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237. 光电效应和电磁波演示实验的改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 1光电效应演示实验 高中物理的光电效应演示实验,如果没有弧光灯,用普通的紫外线灯作为照射光源,实验很难成功,笔者作了一个很小的改进,使实验能够成功地进行,现介绍如下,以供参考.
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238. 钠与水反应学生分组实验的改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 高一化学钠与水反应的分组实验有如下不便之处: ①学生在实验时,从盛水的塑料瓶中挤出的水量有多有少,所取的钠块有大有小,因此产生的氢气量很难预测.
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239. 对银镜反应实验的改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 按现行教材要求,进行银镜反应实验的程序是:在洁净的试管里加入1mL 2%(质量分数)的AgNO3溶液,然后一边摇动试管,一边逐滴加入2%(质量分数)的稀氨水,直至最初产生的白色沉淀恰好溶解为...
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240. 求动摩擦因数的设计性实验与改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2004年9期页码:摘要： 在中学物理教学中,设计性实验要求学生会运用学过的测量仪器和实验方法,自行设计实验方案,按问题要求研究物理现象,探索物理规律或测量物理量的值.它要求学生明确实验原理,选择实验器材,安排实验步骤...
教育与装备研究基本信息
| 刊名 | 教育与装备研究 | 主编 | 曹志祥 |
| 曾用名 | 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment | ||
| 主办单位 | 教育部教育装备研究与发展中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-1766 | CN | 10-1415/G4 |
| 邮编 | 100080 | 电子邮箱 | bjb4749@sina.com |
| 电话 | 010-62514749，62514719 | 网址 | www.eerdc.cn；www.zbzx.edu.cn |
| 地址 | 北京市中关村大街35号 |
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