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教育与装备研究
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Education & Equipment Research
曾用名：
教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
影响因子
0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位：
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN：
2096-1766
CN：
10-1415/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100080
地址：
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 本单元的教学内容由元素化合物(氢、水)和原子、分子两部分知识构成.本单元实验较多,其中演示实验有7个,活动与探究1个,家庭小实验1个.初中学生往往不会利用实验进行学习,更没有把化学实验作为一...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 化学实验是化学教学的重要组成部分,是科学探究的主要方式,是开发学生潜能、培养学生创新能力的有效途径.通过化学实验不仅使学生获得化学知识,培养实验技能和素养,还可以培养学生良好的科学态度和学习...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 7妙用材料特性挖掘实验潜力 设计物理实验时,我国传统的做法往往偏重于对知识的巩固,考虑学术特色,而较少地关注学生的生活实际和兴趣.在一些学生的眼中,物理(包括物理实验)逐渐被视为一门刻板的...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 以讨论课的方式组织学生对教材中浓、稀硝酸与铜反应实验的各种改进思路及方案进行探索.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 对银镜反应的条件进行了各种实验,通过增大银境反应的pH值,使银镜反应在较低温度下快速完成.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 化学电池是将化学能转变成电能的装置.通过应用现代化的测量技术--手持技术来探究简易化学电池的一些基本性质.通过测量温度的变化可探究化学电池反应中的能量变化.用计算机测量两个简易化学电池电压的...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 从构建教师教学方式及学生学习方式多样化的教学环境入手,基于化学学科特点,就信息技术与教师备课、教学以及学生研究性学习、探究实验的整合方面作相应探讨.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 在加强实验教学,培养学生实际技能的同时,注意向学生渗透方法论的思想是十分重要而有意义的.以人教版高中物理课本为例,三册共有实验197个,其中演示实验和小实验173个,学生分组实验24个.这些...
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9. 气体作功内能减少的演示刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： "气体作功内能减少演示实验"是高中物理教学内容.对应仪器列入中学理科教学仪器配备目录时是指在计算机上做实验的方案.但是,用计算机做物理实验的仪器一直未被推广.
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10. 对电学黑箱和传感器应用实验的补充刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 现行高中物理教科书第二册新增的"用多用电表探索黑箱内的电学元件"和"传感器的简单应用"两个实验,科学性、实用性都很强.既能激发学生的学习兴趣和热情,又能锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题的...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 采用新"黑面包"的产物做还原CuO的实验,反应速度快,实验成功率高,效果好.新"黑面包"的产物经过洗涤、过滤、干燥,与CuO的配比为1∶7,混合物研磨时间越长实验效果越好.
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12. 质量守恒定律探究实验的改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 在人教版初中三年制化学教材(以下称老教材)和人教版义务教育课程标准实验教科书《化学》(以下称新教材)中,为探究化学反应前后物质的质量变化情况,分别设计了两个实验方案.但是我们在教学实践中发现...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 燃料电池是原电池的一种,是学生必须掌握的基础知识之一.高中化学教材没有设计演示实验,课本上的示意图也不易让学生形成正确的认识.所以,补充这个实验显得十分必要.实验的关键有三个:扩大气体与电极...
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14. 环保理念指导下的生物实验创新刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 从资源保护、环境保护、降低成本等方面对现行中学生物实验的材料、仪器用品和方法进行探索和创新.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 要培养新一代具有创新精神的人才,作为教育工作者应主动研究新课程,探究新时期的育人方法.我在平时的观察中注意到,有的任课老师在上实验课时,往往面面俱到,结果一节课讲解占去了大半时间,真正留给学...
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16. 二氧化硫性质实验的设计刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 关于SO2的性质实验,现行高中教材编排了两个实验:一个是SO2遇水呈酸性,另一个是SO2的漂白性实验.通常教师都会补做SO2让溴水(或碘水或酸性KMnO4溶液)褪色的实验,用以证明SO2的还...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 《教学仪器与实验》2006年第1期刊登了王临生先生的《使用万用表时经常遇到的问题》一文(下简称王文),对学生在使用指针式(机械式)万用表时遇到的一些问题进行了讨论与分析,所持观点基本正确,但...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要：
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19. 用双缝干涉测光的波长实验的小改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 用双缝干涉测光的波长实验是高三理科学生必做的分组实验.实验教学中发现,由于该实验配件多,调试困难,在一节课内能顺利完成该实验的学生很少.一些学生在花了很大的精力调试好后,经过转动测量头上的手...
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20. 巧做质量守恒定律的演示实验刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： (1)实验装置(如图1) (2)实验步骤 取一根火柴,用细铜丝系住,将火柴头朝下,铜丝的另一端插在橡皮塞上(如图1).调整细铜丝在瓶内的长度,使塞紧橡皮塞时,火柴头稍稍触及锥形瓶底.实验...
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21. 食盐溶解于汽水为什么形成喷泉刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 一小撮食盐投入到可乐汽水中,居然引起汽水急剧喷出,貌似浓硫酸与水混合后造成的暴沸!这是南京外国语学校两个九年级学生在探讨物质溶解现象时,无意的玩闹却看到这个奇怪的现象.他们向我请教这个问题时...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 2006年4月9日,"重庆市綦江县第2届自制教具评选培训暨个人自制教具展示会"在城南中学召开,展现在与会者面前是凝聚着心血和汗水的100多件自制教具.一个几乎双目失明的老教师应邀在会上作了《...
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23. 自制粉尘爆炸器刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： (1)粉尘爆炸器的自制目的 义务教育课程标准实验教科书化学九年级(上册)第七单元《燃料及其应用》中"可燃粉尘的爆炸"是新增演示实验,用于探究可燃性粉尘的爆炸原理和对学生进行安全教育.为了增...
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24. 反冲实验器的简易制作与使用刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 1制作材料 550mL农夫山泉饮料瓶1个,4号橡胶塞一个,相同玻管2根(长10cm、直径0.6cm左右)、线绳1段. 2制作方法 ①将4号橡胶塞插入饮料瓶口内,记下瓶口露出部分,取下橡...
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25. 利用身边材料进行探究性实验刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 引导学生利用身边材料进行探究性实验,有利于培养学生的动手能力、思维能力和创新能力,并且也符合当今新课程教育的理念.下面举两例说明. 1利用塑料瓶做探究性实验
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26. 浅谈中学实验室文化建设刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 实验室的建设除了自身的硬件配置同样也应有文化建设,这在学生的成长过程中有很重要的意义.本文对中学实验室的文化建设进行了思考,并提出建议.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 结合实验室在实验教学中的地位和作用,探讨了中学化学实验室如何适应新一轮课改的需求并对实验室教师工作的困惑与对策提出了粗浅的看法.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 实验教学是实施素质教育,提高学生创新精神和实践能力的重要途径.学校教育资源(实验室、专用教室等)管理水平的高低是发挥使用效益的重要因素.随着现代教育技术水平的发展,必然会带动传统实验教学思想...
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29. 酒精喷灯常见故障的排除刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 酒精喷灯是实验室用来加工玻璃材料的常用工具之一.本人就其常见的故障的排除方法做一介绍,以供同行参考. (1)酒精喷灯的构造(如图1) (2)酒精喷灯常见故障的排除 ①点燃预热盘内的酒精...
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30. 农村中小学实验室的现状及对策刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 中小学实验室是实施素质教育的基地,是开展实践教学和培养学生创新精神的重要场所.本文结合多年来的工作经验和体会,指出了解决农村中小学实验室存在问题的具体措施,对强化实验室的建、配、管、用工作,...
教育与装备研究基本信息
| 刊名 | 教育与装备研究 | 主编 | 曹志祥 |
| 曾用名 | 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment | ||
| 主办单位 | 教育部教育装备研究与发展中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-1766 | CN | 10-1415/G4 |
| 邮编 | 100080 | 电子邮箱 | bjb4749@sina.com |
| 电话 | 010-62514749，62514719 | 网址 | www.eerdc.cn；www.zbzx.edu.cn |
| 地址 | 北京市中关村大街35号 |
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