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教育与装备研究
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Education & Equipment Research
曾用名：
教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
影响因子
0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位：
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN：
2096-1766
CN：
10-1415/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100080
地址：
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 声音对学生是平凡的,又是奇特的.声音在很多方面丰富并改变着他们的生活,这又映射出她的奇特.带领学生借助传感器,尝试通过理论分析、模拟实验等活动对声音三要素、反射、折射及噪声污染进行研究,取得...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 为了进一步提高实验教师的技术技能和水平,提升实验教学教育效果,经过精心组织和充分准备,2015年安徽省小学科学初中物理学科教师实验教学基本功竞赛于10月22-23日在黄山市成功举办.来自全省...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 1 装置设计原理和创新方案 本实验装置根据"法拉第电磁感应定律"的原理,利用有机玻璃管、有机玻璃板和强磁铁制作主要材料,以朗威(R) DISLab数字化实验器材中的电压传感器为辅助,采用0...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 《高中化学2(必修)》第三章有机化合物(人教版)是高中阶段学习有机化学基础知识的开端,应充分发挥本章内容的教学价值,引导学生发现有机物组成、结构、性质及其用途知识间的内在联系,迁移并强化"结...
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305. 论自制教具对小学科学探究教学的促进作用刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 探究既是基础教育课程改革倡导的主要教学方式之一,更是小学科学学科的主要教学方式.而教具特别是自制教具是小学科学探究的有利助手.自制教具能激发小学生科学探究的兴趣,增加探究的主动性;能丰富学生...
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306. "金属的性质"教学"三步"走刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 语文和英语学科的教学注重听、读、写,化学学科的教学应该注重生活体验和化学实验的结合.文中以"金属的性质"为课例,从看、说、做三个层面进行教学设计,层层深入,让学生从生活走进化学,再从化学走进...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 实验内容的处理,是指教师根据国家课程标准和实验内容,对实验内容的教学方式、方法进行适当的调整和加工,通过对新的课程资源的合理选用和开发,使实验能更好地发挥在教学中的引领作用的一种创新型教学模...
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308. 谈学科资源建设刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 从一线教师的角度,以自建信息技术学科资源为例,对学科资源建设提出了"按需建设、应用为本、管理到位"的观点及建议.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 从教师的指令性活动走向学生的自主性探究,实现课堂教学的转型,需要一个过程.教师的指令性活动和学生的自主性探究并不是非此即彼的关系,在教学中两者是相互融合的.在学生的自主探究过程中,学生自主并...
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310. "安全实验"并不安全刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 如今的校园比以往任何时候都更重视安全工作,科学课相比其他课程存在的安全问题也更多.科学课既有室内课也有室外课,室内课涉及用火、用水、用电,药品、玻璃制品的使用等;室外课不仅涉及器材,还涉及实...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 火山喷发现象与原理的教学,多采用模拟实验的教学方法,以加强学生的形象感知,丰富地理表象.采用探究式教学时,教师要努力提高实验模型的模拟精度,充分利用实验模型引导学生按照逻辑规律进行思维,建构...
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312. 谈学生实验过程中的问题引导刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 生物实验过程中,学生由于操作不慎等原因造成实验结果有误差或偏差.教师要很好地引导学生分析问题原因,这将有利于学生对实验技能的掌握或知识的获取.
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313. 改进两个电化学实验刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 1 析氢腐蚀实验 (1)原教材实验 普通高中课程标准实验教科书·实验化学(江苏教育出版社2009年6月第2版),专题5实验: 取两根3cm ～ 5cm长的铁钉,用盐酸除去铁锈,在其中一...
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314. 巧用注射器做焰色反应实验刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 从操作简单、排除干扰的思路出发,主要采用注射器代替铂丝及坩埚代替酒精灯的方法,改进焰色反应实验.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 用全封闭式气体制备与检验装置进行S02等有毒有害气体的制取与性质实验时,不造成环境污染,实现了实验仪器的微型化和试剂的微量化,实验效果明显,符合中学教学实际和绿色化学理念.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在学生探究实验中,教师常常希望每一个学生都实验顺利、结果正常、验证无误.但在真实的探究实验中,常常会出现一些与教材不符、与实验目的可能相反的异常实验现象.有些教师在解答个别学生因实验中出现的...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 促进初中科学分组实验教学,使学生在面对学习中的困难时产生积极的心理效应,提高适应能力和应变能力,引发学生积极地动手动脑.探讨实验教学中学生的不良心理因素与对策,有利于培养学生良好的思想品质和...
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318. 浅谈初中物理实验教学中存在的问题与对策刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 新课标对学生的科学探究能力、合作能力、实验能力、信息搜集处理能力、实践创新能力有很高的要求.可是纵观我们的实验教学,却可以发现很多问题.反思这些问题,我们才能推陈出新,才能以积极的心态、踏实...
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319. 浅谈在物理教学中如何培养学生的人文精神刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 现代的人文精神教育已经是物理课程改革的热区.物理教师应在物理教学中去除重知识传授,轻人文素质教育的教育观,完善人文精神培养的途径,促进学生自由全面发展.
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320. 物体颜色吸热演示仪刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 吸热和散热过程是很常见的生活现象,而学生对于热的辐射与颜色深浅之间的关系缺乏最为直观的认识.文中通过介绍自制教具(物体颜色吸热演示仪)进行理解,从而为学生建立了较为丰富的感性认识.同时,该教...
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321. 激光光学演示仪的创新设计与应用刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 利用有机玻璃板、激光笔和L形镜片等自制能清晰显示光路的多功能激光光学演示仪.该演示仪经济实用、实验效果良好,可以定量演示不同颜色的光在"空气-水"、"空气-玻璃"和"玻璃-水"的界面上发生的...
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322. 分子间存在引力的实验改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 传统的分子间存在引力的演示实验存在六大弊端.作者通过添加一个中间开了小孔的有机玻璃板和升降平台来改进这个实验就可以克服这六大弊端,从而更好地验证分子间的确存在引力.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教育技术装备标准化工作是装备工作的核心,它既是分析问题的工具,又是解决问题的手段.产品质量下滑、管理失范、使用率不高等问题的原因是无标可依、有标不依、执标不严.加强标准化人才培养和执行制度建...
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324. 幼儿园园服质量问题浅析刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 对幼儿园园服存在的质量问题以及对幼儿身体造成的伤害进行了浅析,并摘录相关国家标准和园服设计、制定、采购建议供幼儿园参考.
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325. 学校多媒体设备的维护管理刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 多媒体己成为教学的重要辅助设备,但是许多学校忽略了对多媒体设备的维护与管理.文中重点从四个层面论述了对多媒体设备的维护方法,以期能对多媒体设备的维护起到一定的作用.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 以3D打印教学过程为原型构建一个粗浅的3D教育模型,是3D教育理论建设的一种尝试,希望能对其他形式的3D技术教学应用有一定的参考价值.
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327. 用DIS研究单摆振动图像实验刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 详细介绍了用DIS研究单摆振动图像的几种方案,并在此基础上进行了改进.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 随着数字传感技术的发展,传感器以其精确、智能、易于操作等优势,将替代部分传统器材应用于科学探究实验中,给科学实验教学带来契机,可大大提高科学探究实验的有效性.
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329. 《教学仪器与实验》2016征稿启事刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年12期页码:摘要：
教育与装备研究基本信息
| 刊名 | 教育与装备研究 | 主编 | 曹志祥 |
| 曾用名 | 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment | ||
| 主办单位 | 教育部教育装备研究与发展中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-1766 | CN | 10-1415/G4 |
| 邮编 | 100080 | 电子邮箱 | bjb4749@sina.com |
| 电话 | 010-62514749，62514719 | 网址 | www.eerdc.cn；www.zbzx.edu.cn |
| 地址 | 北京市中关村大街35号 |
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