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教育导刊(上半月)期刊
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教育导刊(上半月)2005年出版文献
出版文献量(篇)
6009
总下载数(次)
9
总被引数(次)
22494
教育导刊(上半月)
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投稿
Journal of Educational Development
曾用名:
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论,推介教改经验;反映广州特色,展现南粤风格;推动教育改革,繁荣教育科学”的办刊宗旨,坚持为教育行政部门决策服务,为基层教育实践服务,为教育科学研究服务。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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61.
让家长学校适应新时代青少年教育的需要
作者:
黄宝榴
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年3期
页码: 
34-36
摘要:
62.
论中小学校对学生的侵权与赔偿
作者:
黄芳
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年3期
页码: 
37-40
摘要:
中小学校学生人身和精神伤害事故的核心是学校对学生的侵权,表现为侵害学生的受教育权、健康权、生命权、身体权、名誉权等,承担的责任是过错责任.侵权的构成必须符合法定的四个要件,其赔偿可以执行相应...
63.
教师暴力行为的反思与规避
作者:
梁飞
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年3期
页码: 
41-43
摘要:
教师暴力行为似乎是教育抹不去的痛,严重侵蚀着教育肌体.从表面上看,教师暴力行为是某些施暴教师的个别行为;但深入分析,它是传统历史文化的积淀与现代文明理念缺失的真实折射,是教师个体素质不高的综...
64.
异地扩校创建示范性高中的管理策略与实施思路
作者:
卫作辉
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年3期
页码: 
44-46
摘要:
65.
中职基础英语任务型教学探索
作者:
李晓琴
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年3期
页码: 
47-50
摘要:
本文从基本概念入手,依据课程的总目标、中职学生现状并结合教学内容,从外语课堂教学中的任务设计方面,探讨如何创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与,帮助他们通过思考、调查、...
66.
探索和实施发展性教学评价全面提升教与学的质量
作者:
张淑华 陆蓓
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年3期
页码: 
51-53
摘要:
67.
一种提高英语口语表达水平的教学模式——大学英语课程教学的"4/3/2活动"
作者:
梁雪琼
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年3期
页码: 
54-56
摘要:
在英语课堂上,许多学生不愿开口讲英语,主要原因包括害怕讲错、不知如何表达、对所提供的话题不感兴趣等等.以教师为中心的教学模式也制约了学生主动参与的积极性.而"4/3/2活动"(或4/3/2法...
68.
在历史学科教学中渗透环境教育
作者:
林少媚
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年3期
页码: 
56-57
摘要:
69.
引导学生读出课文的"意"、"味"、"理"、"情"
作者:
彭志文
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年3期
页码: 
58-59
摘要:
70.
让孩子扬起自信的风帆
作者:
刘映桃
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年3期
页码: 
60
摘要:
71.
让学生动起来让文章亮起来
作者:
黄长新
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年3期
页码: 
61
摘要:
72.
享受美丽的春天
作者:
江国贤
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年3期
页码: 
62
摘要:
73.
两节不同效果的音乐课
作者:
陈纯玖
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年3期
页码: 
63
摘要:
74.
活用教材让学生体验"Success With English"
作者:
徐紫
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年3期
页码: 
64
摘要:
75.
基于教师专业发展的学校规划
作者:
谌启标
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
4-6
摘要:
学校是教师专业发展的最直接环境,也是教师专业发展的直接受益者.关注教师专业成长的学校规划包括:基于共同愿景的学校组织构建,涉及到教师的专业归属感、教育使命感和职业责任感;基于教师合作的教研制...
76.
以管理制度建设推动教师专业发展
作者:
叶信治
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
7-10
摘要:
教师专业发展要依靠教师自主化、日常化、情境化的实践、反思与学习,要有相应的制度支持.学校要把教师专业发展与其生存状态和切身利益联系起来,建立一套科学合理的教师招聘、任用、晋升等管理机制作为教...
77.
教师专业发展的实践解读与校本策略
作者:
卢珊红
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
10-12
摘要:
78.
知识"另一半"的失落及其教学叙事解读
作者:
吴定初 吴小叶
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
13-16
摘要:
本文依据不同标准,通过对知识的初步剖析,尝试回答何为"另一半";利用叙事解读,第四则教学课例进行简要分析,进而说明在当前的教学实践中知识"另一半"的相对失落,值得反思与改革.
79.
新课改背景下的"我与化学"综合实践活动初探
作者:
郑泽如
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
16-19
摘要:
80.
构建德育创新理念:社会本位与个人本位的融合
作者:
李建芹
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
20-21,28
摘要:
在大力提倡创造教育的今天,德育工作应强调以人为本,关注个体需要,发挥个体潜能,提升生命质量,实现社会本位与个人本位的融合.这是实现德育创新的必然要求,也是提高德育工作成效的重要途径.
81.
新时代的德育:教师首先应该自省
作者:
杨海娜
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
22-24
摘要:
对于今天青少年的道德现状,教师普遍持一种悲观失望的态度,一直把责任归咎于家庭教育不力和社会负面道德影响.其实,德育是学校、家庭和社会通力合作的结果,而教师应该勇敢承担起德育的责任,而不是一味...
82.
发挥"谈话法"在教师评价中的积极作用
作者:
傅鸿基
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
25-28
摘要:
83.
强化管理实现学校的跨越式发展
作者:
扶元泳 梁盛祥
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
29-31
摘要:
84.
提供优质教育土壤,打造优质教育品牌——广州市东山区红火炬小学的办学思路
作者:
肖凤娥
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
32-34
摘要:
85.
"人""文"统一为文立人
作者:
侯静文
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
35-36
摘要:
86.
语文活动式课堂教学初探
作者:
林晓
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
37-39
摘要:
87.
在诗歌教学中培养学生审美能力
作者:
印贤文
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
40-41
摘要:
88.
优化"语言表达"复习课教学结构
作者:
赖润葵
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
42-43
摘要:
89.
课堂教学互动评价体系中的相关问题和策略
作者:
王建春
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
44-47
摘要:
90.
社区教育及其文化取向
作者:
包国庆
刊名:
教育导刊(上半月)
发表期刊:
2005年4期
页码: 
48-51
摘要:
本文立足于21世纪的知识经济和全球网络两个基点,从人际时空关系的发展史来解读社区的来由,着重从文化的解度考察社区建设的教育内涵,并结合当前社区的实际出几项对策.
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