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教育导刊(上半月)2005年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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教育导刊(上半月)
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Journal of Educational Development
曾用名：
教育导刊
影响因子
0.6401
本刊以“教育理论，推介教改经验；反映广州特色，展现南粤风格；推动教育改革，繁荣教育科学”的办刊宗旨，坚持为教育行政部门决策服务，为基层教育实践服务，为教育科学研究服务。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 德育的低效是人们在实施德育过程中所持有的单向度思维方式造成的.它只承认教师对学生的影响,忽视学生对教师的影响;只承认学校对学生美德的塑造,忽视社会的德育功能.这造成了德育的现实困境.因此,需...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 基于多元社会的要求,理性地反思我们学校道德教育的现状,可以看出目前学校道德教育实效性低下之根本原因,即在于教育的目标、内容、过程、方法、形式等均滞后于社会及人的发展,与新时期要求对人的个性成...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 新课程要求对学生自能发展倾注更大的关怀.其研究内容包括:学生自能发展的目的;学生自能发展的流程要素;学生自能发展的操作定义.它旨在使教育所培养的人尽可能多地获取有效的智能信息,并由此转化为每...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 中国民办教育发展大趋势不可逆转,但它面临着激烈的竞争成本挑战,尤其是体制性利益格局调整下的制度考验.为此,民办教育举办者、管理者要强化抗风险意识,做制度创新的先锋,打造出具有可进可退、可张可...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 实践、生成,互动、参与,开放、合作,研究、反思,是新课程所蕴涵和需要的教师优质文化的提炼性的描述.这些理念蕴涵于教师文化的基本要素之中,包括基本假设、价值体系以及行为方式.没有实践,就没有师...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 语文学科自新课程实施四年来所产生的若干问题值得关注.这些问题包括知识与过程、综合性学习活动与选修课、实验教材、合作学习、学习评价及教师专业化等.本文拟对此试作分析,并提出一些相关建议.
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 本文通过对网络分析和研究,指出网络对青少年的思维方式、思维心境、思维逻辑以及民族传统思维的传承等方面造成了负面影响,在此基础上提出一系列具体可操作的教育干预措施.
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11. 构建学校德育活动体系的实践探索刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 芳村区茶滘街在教育科研人员的指导下,从本地实际出发,抓住革命传统教育这个闪光点和落脚点开展社区教育,探索出一条有本地特色的社区教育新路子.
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 新课程理念下的课堂教学目标是教学活动的起点和归宿.其设计要遵循科学性、系统性、全面性、层次性、具体性和甄别性等原则;要处理好教育目的与教学目标之间、教学过程中主导与主体之间以及预设目标与生成...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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15. 关于高校教师职务聘任制的探讨刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 实行教师职务聘任制是我国高校人事制度改革的一项重要内容,是当前高校落实科学发展观、实施"人才强校"战略的重要举措.本文分析探讨高校教师职务聘任制的内涵、目前高校推行教师职务聘任制中存在的问题...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 实施教师发展性评价,其根本目的是为了实现评价的综合功能,促进教师的专业化发展.实施发展性教师评价必须坚持低利害原则、共识达成原则、相对性原则、建议性原则.实施教师发展性评价有三个基本条件,即...
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 作为知识产业的民办教育,在国立学校加强优质教育、加大投资及自身生存空间日益缩小的环境下,加强知识管理是非常必要的.实施知识管理的有效办法就是建立知识型学校组织.
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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19. 建立信息化校园促进教育新发展刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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20. 听《麻雀》一课的感悟刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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21. 风雨过后又见彩虹刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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22. 特别的礼物刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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23. 失踪的磁珠刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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刊名： 教育导刊(上半月)发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
教育导刊(上半月)基本信息
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| 曾用名 | 教育导刊 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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