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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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1. 小学班主任的管理艺术刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 班主任管理艺术是班主任理论与实践相结合的结晶,是自身教育理论修养与教育教学经验融汇贯通的结果.
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2. 谈谈转化学困生刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 学困生是班主任和其他老师共同关注的"焦点".转化学困生的问题也成了所有老师最棘手最头痛的问题,但是,这个问题责无旁贷,我们必须来解决.我觉得解决好这个问题也并不太难.
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3. 我选择我喜欢我自豪刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水,然而收获的却是那一份份充实的情感.
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4. 让爱在幼儿心中生根刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 如今的孩子大多都是独生子女,在家中处在中心地带,被爱包围着,任性、自私心理普遍存在,更谈不上爱心和同情心了.长此以往,对孩子的成长极为不利.所以,对孩子充满爱的教育活动,都仿佛在为孩子打开一...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 教育创新是素质教育的突破口,课堂教学是实施创新教育的主阵地,培养学生的创新意识和创新能力已成为当代教育的重要目的之一.
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6. 新课改的实施带来哪些变化刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 新课程实施后,学校的教育教学工作发生了明显的变化:教师的教材观、学生观、教学观正在发生变化;教师的角色和学生的学习方式正在逐渐变化;教师尊重学生个体差异,注重培养学生的学习自尊心和自信心;学...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 对新课程改革的广泛推广,物理教学改革的进一步深化,强调实现学生学习方式的根本变革,提倡和发展多样化的学习方式,特别是提倡自主、探究与合作的学习方式,让学生成为学习的主人,新课改中物理教学面临...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 研究教材特点,激发学生学习主动性,让学生以饱满的激情投入学习,是新课程的努力目标.本文拟从"乘法口诀"教学做新尝试,反思过程与效果,让学生成为主动探索者.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 高中物理新课程重视以学生的认知发展规律来组织教材,重视基本概念和基本规律的基础知识及其技能的教育.加强了物理知识与学生实际生活的联系、最新科学进展的介绍和学科之间的综合,其教育目的在于提高学...
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10. 奏响语文课的情感交响曲刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 语文课以教材为凭借,以情感为纽带,以形象为中介,以发展语言为目的来组织教学,采用自主、合作、探究的学习方法,充分发挥教师和学生在教学中的主动性、创造性,是提高课堂教学效率的一条有效途径.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 在初中英语教学中进行阅读教学,应注重培养学生阅读的兴趣,使其养成良好的阅读习惯,掌握正确的阅读方法,形成科学的阅读技巧,才能促进学生听说读写的全面发展,保证大面积地提高英语教学质量.
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12. 论如何提高英语课堂教学的有效性刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 有效课堂作为一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式.在今后的课堂教学中,将会引起我们更多的思考、更多的关注.
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13. 论如何激发中职学生学英语的兴趣刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 中职生生源复杂,英语普遍薄弱,知识结构层次不一.而采用分层次教学和多媒体教学,能有效激发学生学英语兴趣.
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14. 论高中生物学科的导入艺术刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 新课的导入是引导学生奔向学习目标的指南,是科学诱导积极启发学生主动学习新知的必不可少的重要环节.生动的导言,能使学生明确学习目的、学习内容,激发学习兴趣,迅速地吸引学生的注意力,是培养学生渴...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 机械基础课程的传统教学方法无法实现理论实践一体化教学,我们必须突破传统的教学模式,积极探索,寻找一些有效的教学方法.项目教学法就是在教学过程中,有目的地选定一些活动项目,以"项目"为导向,围...
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16. 论化学学习兴趣的培养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,教师如果从化学课的起始年级就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣,并因势利导,使学生把兴趣转化成乐趣,进而转化成志趣,那么,就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲.
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17. 浅谈文言文的学习刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 在教学中,诵读是学生个体通过大脑感知、视觉传入、声带发音、听觉监听、大脑辨别等不断循环往返的过程.诵读者对文字材料诵读越熟,体会就越深,意义就越明白,正所谓"书读百遍,其义自见"也.
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18. 对高中生物教学的反思刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 教学中经过多年的教学总结,得出几点教学反思如下:一、成功导入新课.一个成功的导入能激发学生的学习兴趣,营造和谐的教学情景进入教学主体内容,真正做到有启有发,从而激起学生的求知欲望.二、优化教...
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19. 初探英语教学中学生学习潜能的开发刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 培养学生的学习兴趣,变学生被动学习为主动学习,教师就要想方设法激发学生的学习积极性和学习热情,改变以往课上教师说、学生听的陈旧模式,让学生有足够的时间思考和自学.
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20. 浅析高中数学的学习方法刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 高中数学的良好习惯应是:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用.学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久地记忆在自己的脑海中.
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21. 试谈《呼啸山庄》潜在的美刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： <呼啸山庄>作为艾米莉的唯一的一部小说,无论是在主题结构上,还是在艺术构思上,作品都表现出了女作家超乎寻常的独创性,其独特魅力很受读者喜爱.本文从情与景的相契及梦幻与现实合一的角度,揭示出激...
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22. 诗歌鉴赏答题技巧刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 本文主要探讨了诗歌鉴赏题中关于写景部分的答题策略以及"描写景物的特点"和"描写的景物特点"问法的细微差别.
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23. 如何使作文主题深刻刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 一篇文章的主题要做到深刻,就必须采用一定的方法,即层层剥笋,透过表面现象看本质;看待事物不能片面,而应辩证;超越自我,追求更高的境界;善于运用一些恰当的表现方法等等,只有这样我们的文章才会有...
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24. 阅读教学中如何提高学生的阅读能力刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 阅读理解是英语知识综合运用的过程,能力的提高更是一个循序渐进的过程.在高一的阅读教学中我们一定要循序渐进地培养其阅读能力,提高其阅读技巧.
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25. 如何提高写作能力刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 学生的写作水平直接影响到语文教学质量,激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平,是语文教学工作的重要部分.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 审题是决定作文成败的关键,也对高考语文成绩有着至关重要的影响.虽然材料作文在高考中日益受到重视,但是考生在审题过程中仍有很多误区.发现问题所在,掌握简便易行的材料作文审题方法,通过在审题上的...
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27. 作文评语的妙处刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 只要教师把爱倾注在笔尖,评语就会在本上升华,极具启发性、诱导性、示范性又不乏亲和力的感性评语,似一滴滴露珠,滋润学生渴望赏识的心田;又如一座桥梁,通向学生盼望启迪的心灵;更像一盏明灯,引导学...
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28. 研究型学习在化学实验教学中的运用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然学科,通过课堂演示实验和学生实验,可以使学生获得直观的生动的感性知识,从而把难以理解的化学知识或现象更好地理解、巩固,也可以激发学生的学习兴趣.
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29. 重视实验教学培养学生创新能力刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 实验是学习化学的重要手段,实验以它的趣味性、科学性和实践性为教师在实验教学中培养学生的创新能力提供了广阔的空间.加强和重视实验教学,使实验教学能更好地适应新课标的要求,跟上课改的步伐.在实验...
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30. 在物理教学中为孩子插上想象的翅膀刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2010年25期页码:摘要： 想象是创造性思维发展的翅膀,是智力活动产生新价值的表现,在物理教学中我们更应当为学生插上想象的翅膀.
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