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教育教学论坛2010年第4期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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1期
目录
1.
顺天致性方能以人为本
作者:
杨乘良
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
6-7
摘要:
实际的教育教学工作和班级管理中,总是存在这样或那样的痼疾,戕害了学生的天性,违背了学生成长发展的规律.因此,本文从学习<病梅馆记>的感触出发,结合<种树郭橐驼传>中郭橐驼种树的经验,谈了教育...
2.
高中政治教学中的创新教育
作者:
薛君侠
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
10
摘要:
创新教育是素质教育的灵魂,也是当今教育的主旋律.美国哈佛大学校长普西认为:"一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭."创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺不竭的动力.中学政治教学...
3.
浅谈创新能力在小学计算机教学中的重要性
作者:
陆太艳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
13
摘要:
人类已进入信息时代,我们可以通过计算机迅速直观地获取知识,借助计算机收集大量的信息,去探究许多未知的事物.而"信息技术"作为一门培养学生创新能力和实践精神的课程,正迅速普及到中小学,成为教育...
4.
如何提高学生对物理的兴趣
作者:
付永荣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
25
摘要:
激发学生学习物理的兴趣是摆在每个物理教师面前的一个重要的课题.加强课堂实验的设置、激发学生的兴趣;创建和谐的师生环境;让学生获得成就感,增强他们的信心都是培养学生学习物理兴趣的有效途径.
5.
浅谈如何提高中学历史课堂教学效率
作者:
韩爱族
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
36-37
摘要:
怎样激发学生学习历史的兴趣,提高教学效率呢?我从几个方面来谈一下.
6.
浅谈在语文课中如何使学生得到提高
作者:
董丽梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
38-39
摘要:
本文主要介绍了在语文教学中如何使学生提高的一些经验.
7.
高三英语教学中学生的自主学习能力初探
作者:
刘蔷薇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
52
摘要:
通过分析传统的学习状态,提出了培养学生的自主学习能力的方法.
8.
浅谈"低段语文课堂教学有效性"
作者:
张桂存
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
55
摘要:
教学的效益,不是看老师的教学任务有没有完成,而是看学生一节课后有没有收获,有没有主动去学习.通过学习,以及在平时语文课堂教学中摸索,对于如何提高低段语文课堂教学有效性,我总结了四点:一、对学...
9.
让数学课堂"动"起来
作者:
陈昭
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
56-57
摘要:
新课标注重学生的情感与态度的培养,注重师生交往、积极互动、共同发展的过程,让学生在课堂上自主学习,合作探究,思维得以飞扬,灵感得到激发,使我们的课堂越加变得春光灿烂,精彩纷呈.
10.
小小习惯带来的启示
作者:
董玉芬
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
64
摘要:
好的行为习惯,能影响人的一生.作为教育者的我,注意从点滴培养孩子的习惯,这种做法不仅影响了孩子,也影响了个别家长,收到很好的效果.
11.
"数学解题教学"贵在"过程"
作者:
李文英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
69-70
摘要:
数学解题是中学数学教学的首要任务,数学解题的价值不在结果,而在于过程.解题过程应该是一个思维过程,分析、发现、探索、反思、体验、感悟的过程.在这个过程中,学生应该积极主动地参与,提出自己的思...
12.
历史教学中如何激发学生的学习兴趣
作者:
杜丽华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
71
摘要:
中学历史教学在培养学生的学习兴趣方面具有极其重要的作用.在教学过程中,教师要利用历史学科的特点,结合学生的实际,采用多种教学方式,创设情境,不断启发学生去思考、去探索、去创造,使学生成为学习...
13.
有效引导涂鸦促进幼儿创造与心智的成长
作者:
黄锡师
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
74
摘要:
儿童的第一次涂鸦与绘画之间的关系,正如婴儿初次的咿呀学语和说话的关系.涂鸦对促进幼儿大脑发育和提高观察、记忆能力,对创造与心智的成长都有很重要的作用.注重涂鸦期绘画能力的培养,对涂鸦期采取有...
14.
浅谈语文学习兴趣的培养
作者:
刘振平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
80
摘要:
激发和培养学生的语文学习兴趣具有十分重要的意义,开展丰富多彩的课外兴趣活动,参加社会实践活动,是培养语文学习兴趣的有效途径.
15.
如何运用概念教学
作者:
张红林
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
85,12
摘要:
地理概念教学的方法探讨.运用实地观察、抓关键词、归纳法、类比法等方法进行概念教学.
16.
浅谈高中生物遗传与变异的教学方法
作者:
吴燕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
87
摘要:
高中生物教材中的遗传与变异是难度最大的内容.用什么样的方法来讲解和引导才能使学生牢固掌握和应用自如,是必不可少的.在高考中这部分内容是每年必考的.因此学生的学习和掌握情况直接影响高考成绩.所...
17.
浅析初中数学教学中的创新与实践
作者:
安艳玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
89
摘要:
在新课程理念的指导下,如何培养学生的创新能力,如何把创新能力与实践相结合.成为今天一个重要的课题.这就要求教师不断更新教学观念、改进教学模式,让学生轻轻松松地学习,以求培养学生良好的数学素质...
18.
关于政治习题课的探讨
作者:
刘艳燕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
90,55
摘要:
学生为什么会犯这样的错误?有可能是粗心大意,也可能是阅读理解能力太差,分不清何为现象何为本质.
19.
故事教学法在小学英语教学中的运用
作者:
贺玉环
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
102
摘要:
故事教学法是把英语的字母、词汇、句子、语篇放在生动的故事中学习.通过故事情节吸引了他们,激发学生学习英语的兴趣.只有调动了学生学习英语的积极性,才能真正做到把教学内容与学生的兴趣结合起来,学...
20.
英语课堂要关注学生情感
作者:
邓海燕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
122-123
摘要:
在课堂教学过程中能满足学生的求知需要,在教师、学生之间形成和谐、民主平等的关系,学生产生了愉快、合作、互动等积极的情感状态,它就能极大地促进师生之间的情感交流和信息传递,取得最佳学习效果.
21.
高中数学学习方法漫谈
作者:
翟玉东
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
126
摘要:
进入高中以后,往往有不少同学不能适应数学学习,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈.出现这样的情况原因很多,但主要是由于学生不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的....
22.
新课程背景下地理课程资源的开发与利用
作者:
张兴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
137-138
摘要:
如果说凡是有利于地理教学的一切人、物的因素都属于地理课程资源,那么学校的教师特别是具有一定素养的教师应属于课程资源,学生、多媒体技术、实际生活、其他学科等都属于地理课程资源,充分开发与利用这...
23.
浅谈影响法律英语词汇理解的文化因素
作者:
郭鑫华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
142-143
摘要:
语言和文化是相互依存的,对法律英语词汇意义的确定受文化因素的影响,脱离文化背景进行词义确定往往会造成错误理解甚至无法理解.因此,在法律英语词汇学习中应重视文化学习,尤其是法律文化的学习
24.
物理选择题解法初探
作者:
史升步
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
151-152
摘要:
物理试卷中选择题是占分不低的常见题型,其正确率直接关系到考试最后的成绩.本文通过例题分析,试图从"概念"、"计算"、"守恒"、"图解"、"极限"五个方面探讨解析物理选择题的基本方法和技巧.
25.
初中语文如何搞好阅读教学
作者:
赵素伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
158
摘要:
本文主要讲解了初中语文如何搞好阅读教学.
26.
以它山之石攻取德育之玉——以周记随笔活动为特色创新德育教育形式
作者:
张春娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
169
摘要:
每谈起学生的教育问题,教师总感叹当前学生思想教育工作的艰难;每说起写作文,很多学生面露怯色,学生的感受反映出作文教学的困境.
27.
在作文教学中如何渗透育人功能
作者:
冯国怀
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
173
摘要:
作文与育人的问题,这是中学写作课一直探讨的重要内容.在实际教学过程中,我们经常见到有些教师只重视作文,对怎样做人却强调不够.所以我认为作文教学的目的有两方面:一是教会学生怎样做人,二是教会学...
28.
阅读教学——小学语文课堂效果添加剂
作者:
杨景玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
174-175
摘要:
如何提高小学语文阅读教学的有效性,促进学生全面发展、减轻学生课业负担、全面推进学校素质教育是小学语文教育工作者值得研究的课题.
29.
如何提高低年级学生的阅读能力
作者:
张艳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
175
摘要:
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,是培养学生广泛阅读兴趣的重要阶段,尤其是小学低年级的阅读教学更应该以读为主,古人云:"书读百遍,其义自见."这足以说明多读书的好处,但是一味地强调多...
30.
浅谈多媒体技术在历史教学中的应用
作者:
陈青华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年4期
页码: 
177
摘要:
在历史教学中应用多媒体教学,有利于激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率;利用多媒体教学,有利于突破教学重点、难点;利用多媒体教学,有利于对历史知识的比较与整合.使用多媒体教学应注意它的特点:辅...
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