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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
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121. 关于民办高校资助体系的探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 高校贫困生资助工作一直以来受到国家、社会的普遍关注。近年来，民办高等教育发展速度较快，民办高校贫困生的资助工作也越来越受到重视。民办高校贫困生资助问题，既有普通高等院校资助问题的共性特征，又...
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122. 英语口语教学中的教师角色定位刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 本文主要探讨了教师在英语口语教学中所扮演的角色，明确了教师的作用，认为教师通过形式多样的有意识的教学组织，使学生在语音、语调、地道英语表达及对英语社会文化的了解等方面得到有效的提高。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 模具设计与制造专业培养从事制造、管理与维修、服务的专业人才，而创新能力是生产实践所需的重要的工作能力，创新能力的培养是专业具有生命力、满足社会需求的关键。PRO/E课程进行基于创新能力的培养...
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124. 浅谈在中小学教学中运用数学奥秘刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 众所周知，学生学习新的知识、解答问题的过程，都遇到了很大的困难，并且学起来也很吃力，如果老师结合实际和生活的例子进行教学，这样可以使学生更好的接受知识，也能够使学生对学习产生浓厚的兴趣。在数...
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125. 试论小学语文口语交际教学的课前准备刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 口语交际教学是小学语文教学的重要组成部分。口语交际能力的形成有赖于教师的教学准备与教学组织。教师在口语交际教学过程中的教学准备与教学组织是紧密相联、不可分割的。只有做好了口语交际教学准备才有...
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126. 构建有效教学策略促进学生全面发展刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 数学高效课堂的实现有赖于教师充分发挥组织者和引导者的职能，为学生提供有效激趣，创设和谐环境，鼓励学生在生活化场景中自主探究，从而实现情感态度、思维能力、实践能力的多方位发展。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 长期以来，小学的音乐活动通常在短暂的随意注意上做文章，而忽略了占优势的不随意注意。由于小学生注意力的稳定性差，注意的范围较窄，注意力分配的能力差，所以我们有必要探索不随意注意在小学音乐活动中...
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128. 试论小学数学交流能力的培养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 小学数学交流能力是在学生的数学思维相互碰撞、相互提升的过程中形成的。小学数学交流的过程也是学生思维共享的过程，更是学生构建数学知识体系的过程。小学数学交流能力的形成有赖于小学数学老师的培养。...
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129. 大学生奖学金制度实施过程中的问题与思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 合理的奖学金制度对于引导大学生全面成长起着至关重要的作用。我国高校现行的学生奖学金制度对于推进学风建设、鼓励学生专业成长和个性发展，起到了一定的积极作用，但在具体实施过程中仍存在一定的问题。...
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130. 关于福建省高考文学名著考查的思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 福建省高考语文从2007年起将文学名著纳入考查范围，至今已走过七个年头。这一创举是在努力践行新课程标准所倡导的阅读理念，旨在促进学生走近文学名著，从中汲取养分，提高阅读鉴赏水平，提升精神品位...
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131. 构建和谐师生关系打造英语高效课堂刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 《九年义务教育课程标准（2011版）》的颁布，对师生关系有了新的定位，建立新型的师生关系也日益成为教育改革的重要内容。和谐的师生关系，可以促进学生健康成长，有利于提高课堂教学效果。本文就在新...
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132. 关于如何做好中职学校班主任的几点思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 中职学校班主任必须具有奉献精神，必须对班主任工作有热心、有责任心、有信心，对学生有爱心，并讲究工作的方式方法。只有这样，才能成为中职学校合格的班主任。
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133. 西方马克思主义的启蒙思想及其教育学意义刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 西方马克思主义的启蒙思想是一个贯穿于20世纪不同思想家中的核心主题，在危机和革命时期注重对革命意识的唤醒，在社会繁荣时期注重对资本主义统治机制的揭示，作为马克思新型启蒙在20世纪的延续，为西...
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134. 地方院校师范生体育消费现状调查刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 本文通过对地方院校师范生体育消费现状进行调查，发现地方院校师范生体育消费总体水平低，但消费动机健康；大三学生是体育消费的主体，男生体育消费水平相对高于女生，城镇生源高于农村生源；地方院校师范...
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135. 两种说课模式设计和实践的教学行动研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 采用教学实践行动研究、文献比较、教学经验总结和课堂观察的方法，于2011-2012年对生物科学2008级和2009级的92名学生进行了两种说课模式设计和实践的教学行动研究，结果表明：程序式说...
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136. 中小学校长培训工作调研分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 为进一步贯彻落实《干部教育培训工作条例（试行）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》文件精神，加强中小学校长培训工作管理，提高培训的针对性和实效性。针对参加中学校长...
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137. 浅谈《轴对称图形》说课刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 新课改的《数学课程标准》指出，“从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。”这就要求小学数学在教学中要引导学生从现实生活中发现数学，理解数学和应用...
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138. 行动导向教学方法的探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 文章针对当前国内高职高专学生在学习过程中存在的一些问题，提出了行动导向的教学方法，这些教学方法主要以学生为主教师为辅，与传统的教学模式形成了鲜明的对比，能有效的提高高职学生的学习兴趣，在主动...
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139. 水污染控制工程课程教学方法的探索与研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 水污染控制工程是环境监测与治理技术专业的核心课程，本文主要阐述了在该课程教学过程中对教学方法的探索和研究，通过采用讲授法、演示法、任务驱动教学法等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学质...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 本文分析总结传统教学模式在自动生化分析技术教学中存在的问题，并对此进行教学方法的探索与研究，将任务驱动教学法、多媒体教学法和交互式教学法综合加以运用，从而激发学生学习积极性，增强其职业能力与...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 顶岗实习现已被纳入我国高职院校“2+1”培养模式中的核心教学环节，结合当前高职院校大力加强校企合作的现状趋势，本系统以实现高效、合理、系统、科学地管理学生顶岗实习过程中各项工作环节为目标，采...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 北京建筑工程学院在学籍管理上的工作目标是着力构建一个“人人成长、各个成才”的学籍管理体系，该体系以促进人人成长，实现各个成才为目标。实践证明，该体系取得了一定效果，本文通过以下三个方面介绍该...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 在文化大发展的背景下，面对口语传播人才需求激增的现状，如何拓宽播音与主持人才的培养？这是摆在众多开设相关专业高校面前的重要课题。浙江传媒学院立足于专业的特色培育，以行业、社会的需求为导向，注...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 大学生就业是当今社会关注的热点问题。造成大学生就业难的原因是多方面的，大学生就业能力不足是造成这一问题的主要原因之一。因此，基于元认知理论，分析新疆工科专业大学生就业存在的问题，努力引导大学...
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145. 适当用例提升高职应用写作教学效果刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 高职应用写作课较为枯燥、难教，如何改变这种现象呢？本文从激发兴趣、实训仿写、评讲修改三个方面阐述了适当用例来提升应用写作教学效果的方法。
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146. 互联网网站文本设计比较与分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： web2.0时代到来，博客、微博等自媒体以文字为主要信息载体，给用户的使用体验和设计者的思路都产生新的冲击，可以说，文字的复兴是网页设计图形化的另一平行进步。本文通过分析主流、热门网站的文本...
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147. 加强学风建设为学生成长成才创设良好环境刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 本文结合当前高校学风的实际情况，从师德教风建设、大学生思想政治教育、制度建设与落实、校园文化建设四个方面阐述了加强学风建设的意义和具体措施。
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148. 小学数学作业评价例谈刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 新课改对学生评价模式的转变从作业评价入手。小学新课程标准中就对学生作业评价提出“要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程”的要求，亦即过程性评价成为学生综合评价的重要内容。教师应激活评价...
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149. 如何创建优秀课堂刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 本文通过对优秀课堂的目标进行分析，提出从学生、教师、学校三个层面进行创建优秀课堂的方法。
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150. 浅谈高职图书馆形象建设刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2013年48期页码:摘要： 本文从图书馆形象的概念和要素入手，分析了当前高职图书馆形象化建设的不足，从而提出了从加强图书馆形象建设的理念理更新、开展丰富的行为活动、打造特色的视觉形象等举措进行高职图书馆形象建设。
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