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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 高等教育国际化是教育发展的必然趋势,是创建高水平大学的必由之路.以南京邮电大学为例,从政策层面、实施项目类型和流程等方面分析了本科生国际合作与交流的现状,并剖析了国际交流工作面临的困境,提出...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 以高校电类实验室为研究对象,对电类实验室多发事故类型进行分析,找出高校电类实验室普遍存在的问题,从安全文化建设的角度提出了营造安全环境文化、培育安全意识文化、培养安全行为文化、建立安全制度文...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 在大数据时代,获取信息、加工处理信息、创造应用信息的能力已经成为人类的必备技能.对浙江省高职院校英语教师的问卷调查分析结果表明,浙江省高职英语教师的信息素养总体水平较均衡,基本能满足目前大数...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 在高校治理中强调社会参与,既符合高等教育改革下高校的发展需要,也是构建高校、社会、政府三者新型关系的有效途径.本文通过分析高校治理中社会参与的现状及困境,进一步探究困境产生的原因,论述了高校...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 在高校思想政治理论课中合理运用影视作品,可以提高教学吸引力,增强教学说服力,提高教学效果.但是影视作品在高校思想政治理论课的实际运用过程中,效果却不理想,存在娱乐化倾向严重、影响教学进度、缺...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 针对高校大学生思想政治工作,提出统筹一体设计、构建全员育人的工作格局、建设专业化思想政治教育教师队伍、改革思想政治理论课教学等九个方面的改革建议.
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97. 大学新生适应教育课程化体系的构建刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 大学新生适应教育是高校教育体系的重要环节,并影响整个大学阶段.目前大学新生适应教育定位不准、目标模糊、内容针对性弱、形式单一、时间不科学、资料零散、评价反馈机制缺失.因此,依据课程化理念,从...
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98. 通信类本科生学科竞赛调研分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 通信专业类的学生可以参加的全国性大赛各种各样,语言类、数学类、硬件类、创业类、互联网类等的竞赛极大地拓展了大学生的视野,提高了学生的创新竞争能力,同时促进了学科建设和学生就业.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 本文剖析了新建本科院校在转型期教学质量监控体系出现的问题,包括监控部门的缺失与监控体系不全面两方面.随后,分析了加强新建本科院校教学质量监控的重要意义.针对存在的问题,本文在第三部分提出了相...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 在新媒体环境下,每一位有着文化自觉的中国公民都能够充当文化大使.当代的大学生是网络一代人,作为实现民族文化复兴的未来主力军,他们的文化自居很大程度上决定着未来中国的文化走向.在这样的背景下,...
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101. 新形势下土木工程专业教学改革初探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 针对目前土木工程专业学生培养体系不能适应"一带一路"倡议下土建人才输出要求的问题,本文提出了从大学英语课程设置、专业英语、专业教材建设及教师队伍组成多样化、校企合作等环节进行改革,以适应新形...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 多专业共存的实验教学对基础实验教学方法、教学内容及教学管理都提出了新的挑战.有机化学实验进行模块化教学满足不同专业培养的要求.基础有机实验采取分类训练,以考代练强化基础操作技能;中级有机实验...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 基于课程实践性较强和培养学生动手能力的需要,作者从实践教学基地选择、实习内容设置和实习考核体系建设等方面,对农业生态学实践教学课程进行了实习模式探索和实践.结果表明,教学改革实施激发了学生参...
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104. 从化工热力学教学谈"节能减排"意识的培养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 本文提出了化工热力学教学中如何强化"节能减排"意识的措施:在绪论课教学中引导学生树立"节能减排"的意识;教学内容始终贯穿"节能减排"理念;注意与后续课程的衔接,在实习及毕业环节教学中继续强化...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 在有关大学英语学习者自我效能感的文献中,鲜有从互动教学模式出发的研究.基于两者的理论依据和后者对前者的促进与提升作用,本文提出了三种教学策略:创设教学情境调动学生的积极性;师生互动参与,开展...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 传统教学方法以教师为中心,无法充分调动学生的积极性,难以保证教学效果.针对传统教学方法存在的问题,在细化改革实施方案的基础上,对《轨道交通线路与站场》课程的部分章节进行项目驱动教学模式应用研...
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107. 临床心血管手术麻醉教学实践探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 近年来心血管手术麻醉不断发展,遵循高效循证的围手术期麻醉管理原则,心血管麻醉教学迎来新挑战.本文针对住院医师及专科医师在心血管麻醉亚组中的教学体验进行总结分析,以探讨心血管麻醉教学的创新模式...
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108. 以项目为依托开展探究式课堂教学模式的研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 《计算机控制系统》是我国高等学校自动化类专业的一门主干专业课程,信息量大、理论要求高,对课堂教学提出了更高的要求.利用其实践性强的特点,提出了依托科研项目展开探究式课堂教学的思路.讨论了教改...
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109. 工程造价课程教学中BIM技术的应用分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 工程造价贯穿于项目全寿命周期.BIM技术的应用,可使参与方在不同阶段在共同的模型中实现协同作业,更有利于工程造价的控制.本文基于课程特点及执业特点,在工程造价教学中植入BIM技术,使学生掌握...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 高校工程类专业普遍存在教学实践活动难以开展的问题.本文基于目前制造技术的新发展,充分分析了开展三维打印实验课程的必要性,并借鉴国内外同类高校的发展现状,提出大力开展三维打印实验课程建设的思路...
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111. 模拟教学在医学临床实践教学中的应用及意义刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 模拟教学是医学教育中新兴的一种教学方法,在患者安全环境下,提供学生学习临床知识、练习操作技能、培养临床思维的平台,是传统临床实践教学的改革.模拟教学有其独特的优势,但并不能完全替代床旁教学,...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： Lyapunov方法是进行系统稳定性分析和控制设计的重要工具.一般教材和参考资料上主要讲述的是如何进行稳定性分析,而本文主要对Lyapunov第一方法在非线性控制设计方面的应用进行解析说明....
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 通过文献研究发现,国内理工类高校行政管理专业普遍存在课程设置同质化严重、政治色彩浓厚、重理论轻实践、理工特色不明显等问题.对此,一般认为应从课程结构、突出特色优势和实践教学等方面优化课程体系...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 2014年桂林理工大学接受了教育部本科教学工作审核评估,根据本次审核评估整改工作的要求,水文与水资源工程专业修订完善了人才培养方案,其改革举措与创新主要为:实施大类招生,推行分类培养;减少总...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 实施协同创新策略是高校培养创新人才的基础,是实现多方资源共享和优势互补的重要选择,也是国家实现创新建设的核心.因此,以高校为核心,分析其存在的资源与优势,并按照校内协同创新和校外协同创新分别...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 目前,汽车工程专业实体实验教学普遍存在教学体系单一、学生实践机会少、实验设备更新慢等问题,严重制约汽车产业应用型技术人才培养的质量.因此,建立完整的车辆工程实验教学体系和虚拟仿真教学平台,对...
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117. 孔子思想元素与音乐教育相结合的探究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 孔子思想的文化价值和历史地位,一直以来备受关注和重视.孔子思想体系中突出的几个重要思想元素,一直熠熠生辉、影响深远.深入挖掘孔子思想元素,将其运用于音乐教育中,具有重要的意义和价值.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 在高等教育教学过程中,多媒体教学越来越受到教师的青睐,但其教学质量却不尽如人意,而传统的板书教学却可以弥补其不足.本文就多媒体教学和板书教学的优缺点进行了比较,并将多媒体教学和板书教学相结合...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 超声新技术的快速发展,对超声教学提出更高的要求.针对传统超声教学存在的问题,我们将自主研发的超声影像学虚拟学习平台用于医学影像专业的超声教学中,探讨其在学生自主学习及教师课程教学中的应用效果...
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120. 我校大型综合实验在化工教学中的尝试刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年50期页码:摘要： 针对本科院校在培养学生综合实践能力中所遇到的问题,依托我校引进的一套具有现代工厂情境的双釜双塔实训实验装置,对化工实验教学进行了改革尝试,结果表明,这种实验模式以真实的生产活动为教学情境,实...
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