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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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1. 高职教育中的"教学相长"刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,承担着为社会培养技能型人才的社会职责.但长期以来,人们对于高等职业教育存在着偏见,虽然"技工荒"现象日益严重,但高职学校生源质量严重下降是不容忽视的...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 当代大学生是伴随着网络兴起的一代,他们生活的方方面面都与网络分不开.作为高校学生管理的对象,他们年轻、思想活跃、走在时代的前列,这就要求大学生的管理工作要与时俱进,与大学生本身的特征契合.结...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 高职教育强调"职业性",通过课程、工作室、行业这三方面资源的有效整合,立足于"六位一体"全真型实践教学平台的基础,可以将职业教育的"职业性"从人文色彩浓郁的人文学科及课程中突出出来.通过建立...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 校内生产性实训基地建设是应用型本科院校开展产教融合、校企合作、产学研一体的实习实验实训设施建设的重要内容之一.本文就如何提高对应用本科院校校内生产性实训基地的内涵、基本特征、现阶段取得的成绩...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 关于《马克思主义基本原理概论》课程,人们往往有这样两个错误认识.一是将该课程的教学孤立化,无视社会问题和现实问题对其教学的影响;二是认为该课程仅仅是意识形态的传声筒,忽略哲学本身所具有的批判...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 利用好微信这个移动互联网社交渠道,是高校辅导员做好大学生教育与管理工作的重要抓手.高校辅导员应在微信端塑立好带有个人特征的网络形象,建立好与学生以及家长的线上关联,积极采用最新微信技术与运营...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 虽然我国推行素质教育已近二十年,为了进一步扩大素质教育的影响作用,创新素质教育成为高校的迫切需求,为此我校尝试运用社会工作中小组工作专业方法介入高校大学生素质课程教育中,切实解决学生学习、成...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 从课程需要与行业需求出发确定本案例选题为"网购童装顾客满意度分析";针对研究内容,进行学生参与的原创性案例编写准备,包括问卷设计和调查;利用Execl和SPSS软件进行数据分析,完成案例编写...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 为了体现应用型本科院校的办学宗旨和水产养殖专业人才培养的目标要求,本文结合内江师范学院的实际,及职业岗位对食品营养与检测的能力要求,对《食品营养与检测》的课程体系建设和教学改革进行了探讨,以...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 地方应用型高校教学改革是以地方产业发展需求为导向的,"互联网+"背景下传统行业的产业结构有了巨大的变革,因而地方高校的教学改革也就迫在眉睫了.针对地方应用型高校传统教学中存在的问题,本文在"...
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11. 高等院校环境类公选课的实践和探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 在《环境问题与人类发展》公选课上通过教学内容的精心选择和多种教学方式的摸索来促进教学效果,激发学生的学习兴趣,加强大学生的环保素质教育,树立良好的环保意识,最终为我国社会经济的可持续发展做贡...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： "低头族"现象已成为现代课堂教学的最大挑战.基于延长注意力的改良"三明治"教学模式,将课堂分为三段,前后段为教师知识分析段,中间段为多样化的学生实践段,即三明治夹心,让学生课堂上动脑动手动嘴...
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13. 变上限函数求导公式的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 变上限函数是微积分学中一类具有特殊形式的函数,它独特的求导公式广泛应用于解决求导(或多元函数求偏导)、求极限、讨论函数性状、计算累次积分以及作为辅助函数进行定积分的证明等一系列微积分问题.
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14. 案例式教学法在病理学教学中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 病理学是基础医学与临床医学之间起承接作用的桥梁学科,学好病理学对于后期临床课程的学习有很大助益,同时引入临床案例也有利于吸引学生学习病理学的兴趣,提高学习效率.
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15. 《普通地质学》教学方法改革与实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 《普通地质学》是重要专业基础课程,它要求学生掌握地质学一般理论和基础知识,并建立地质学的时空思维方式和通过地质现象反演地质过程的逻辑思维方式.针对这一教学目标和现行教学中存在的问题,对该课程...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 针对高校课程以培养学生学习主动性和积极性的教学目的,结合目前翻转课堂的教学模式在我国高校实施的可行性,作者对非电类《电工学》课程进行了翻转课堂的实践.总结了翻转课堂实施过程出现的问题并反思,...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 本文阐述了教学信息化环境的特点,探讨了教学信息化环境给大学生学习方式带来的影响和变化,进而对教育信息化环境下大学生学习方式变革的途径进行了分析和探讨.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 文章以物理课为例,研究分析了多媒体技术与板书结合的优势与不足,为提高课堂教学效果提供参考.
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19. 物理学专业英语教学探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 本文针对如何提高物理学专业英语的教学效果进行了探讨.从教材的选择、课堂教学方法及教学评价方式等三个方面进行分析,并提出教学建议.以期提高教学效果,培养专业知识扎实、英语语言能力过硬的高素质专...
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20. 安全工程专业英语课堂教学改革探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 为了培养符合工程教育认证要求的国际化安全工程专业人才,迫切需要对目前的安全工程专业英语教学进行改革.目前安全工程专业英语教学中还存在一些问题,应该将专业课程内容,生产、生活中的安全问题及安全...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 本文提出了在电动力学教学中要体现学生的主体地位.电动力学在高校物理学的教学中是必不可少的一门课程,然而电动力学教与学却存在着矛盾及问题,教学效果并不好.本文通过做问题式分层学习、分组做课题或...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 本文以《通信原理》课程为例,阐述了在课堂教学中实施全方位、全程育人,重点分析了结合课程教学,对学生团队精神、自学能力、实践能力、认知能力、科研创新能力、工程素养的培养以及辩证唯物主义和理想信...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 本文针对我校高年级本科生选修的"网络空间对抗技术"课程,探讨了研讨互动式的课程教学方法.针对该课程的教学目标和要求,重点阐述了基于理论讲授、案例分析和演示实验的教学内容设计,基于课上研讨与课...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 本文从研究型学习的内涵分析出发,探讨了由专业课程学习模块和科研方法类课程学习模块两者构成的研究型学习能力培养基础课程学习体系.从入门、中级和高级三个阶段分别设计了面向研究型学习的《研究方法与...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 《中国制造2025》对目前尚处于工业2.0、工业3.0阶段的中国制造业提出了立足于系统化、集成化、数字化的"智能制造"的发展目标,新时期下的工业工程专业必将更加注重对学生的系统规划、系统设计...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 我们正处在一个全新的教育时代,高校传统的管理模式在新的环境下面临挑战,现代化的教育管理模式以计算机网络为基础结合现代化管理理念,已逐渐成为目前研究生教育管理的重要内容.本文旨在探索建立口腔医...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 研究生的教育管理工作是研究生管理工作中的重要内容.随着互联网技术的发展,新媒体应运而生.新媒体的出现与发展为研究生的教育管理工作者带来了便利,但是一些新的问题也随之产生.作者以本校实际情况为...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 本文介绍了以学生为中心教学法的概念及国外的研究成果,同时就教师和学生在该教学法中的体现进行了简介,并以《食品检验工作岗位综合技能实训》课程为例对"以学生为中心"教学法的应用进行了具体阐述.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： "模拟电子技术实验"是物理师范专业的电学基础课,实践性强.为了提高物理师范学生在这门课程中的创新素质,本文从实验室环境的角度进行了探索,实验室环境中的硬环境强调了开放型实验室的功能,软环境则...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2017年51期页码:摘要： 《生物医用材料》作为典型的交叉学科课程,教授难度较高.而传统的教学方法与手段缺乏新意,学生学习效果差.本文将结合本课程特点,利用典型的慕课、翻转课堂等互联网教学方法,合理设计课程教学,实现老...
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