教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 覃华芳 覃超 郑莹 黄桂勋
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  11-12
    摘要: 高校学生众多,对学生思想和行为产生影响的各种因素较难把握,从而给大学生管理工作带来了新的挑战,同时也对大学生管理工作者提出了更高的要求.本文通过分析目前大学生管理工作普遍存在的问题,并进行了...
  • 作者: 姚舸
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  13-15
    摘要: 高等院校近年来仪器设备数量快速增加,管理问题日渐突出,本文分析了学校、院系和课题组三级仪器管理的现状.现仍有不少院系平台以人工管理为主,存在诸多困境,为提高管理水平,笔者设计了一套院系级仪器...
  • 作者: 刘胤 李金玲 毋江波 秦红军 翟凤茹 褚岩鸿
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  18-20
    摘要: 随着网络信息技术的普及和应用,网络新媒体的不断涌现,利用网络媒体创新高校基层党组织管理模式成为必然选择.本文以超星智慧党建平台为例,利用现代信息技术作为载体,通过计算机、手机网络等方式对教育...
  • 作者: 李嘉玮
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  30-32
    摘要: 广西地方高校学风建设影响因素较多,存在一些认识误区,面临一系列的挑战,也有一些成功做法,应当在教、学、管等方面上下功夫.
  • 作者: 曹群
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  52-53
    摘要: 落实《"健康中国2030"规划纲要》,推进健康河北建设,促进全民健康的重点在农村,难点也在农村.区域经济发展不平衡,优质卫生资源分布不均衡,尤其是在边远地区和贫困地区,人民群众的健康需求与医...
  • 作者: 彭芳坪 李翠 皮业炜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  63-64
    摘要: 在教育信息化环境下,电子书包逐渐成为关注和研究的热点.本文结合电子书包特征、高校教学特点等方面,研究分析了电子书包进高校的可行性,提出电子书包在高校的推广策略.
  • 作者: 孙振生 张世英 朱杰堂 杨正伟 胡宇 郭一锋
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  72-74
    摘要: 本文以工科专业的专业基础课程为对象,从职业发展、教学内容和专业内涵三个层面深入剖析了专业基础教学过程存在的矛盾关系,提出了"理论指导实践,实践深化理论,创新驱动实践"的专业基础课程教学改革方...
  • 作者: 付丽 张秀凤 申晓琳 高雪琴
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  89-91
    摘要: 本文阐述了国内外工程教育基本现状、工程教育专业论证的目的和意义,并从理念更新、师资队伍建设、人才培养方案和培养目标制定、课程体系构建、培养管理制度建立、教育产出和实际成效的关注等方面论述了基...
  • 作者: 陈茂霖
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  105-106
    摘要: 当前我国现代测绘技术随着社会的进步进入了崭新的发展阶段,立足于现代测绘技术的发展现状,本文分析了目前高校测绘教学改革中存在的各种问题,并对高校测绘教学工作的优化策略进行了探讨与阐述,并在此基...
  • 作者: 张琼声 马力
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  107-109
    摘要: 传统的"教师为主体"的教学模式在当今信息量大而课内学时不断压缩的情况下,教学效果并不理想.采用对分课堂模式,把教学过程分为时间上清晰分离的三个过程:讲授、内化吸收和讨论,通过整合创新产生新的...
  • 作者: 张玮 王垠 苗丽瑶
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  115-116
    摘要: 将英语在线批改系统融入写作教学是大学英语写作教学改革的重要途径之一.本文在分析传统型作文评阅反馈方式和在线批改系统的优缺点之后,试图建构一套基于本校学生英语基础水平和英语课程教学安排,将英语...
  • 作者: 黄湘湘
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  119-121
    摘要: 在结构力学中利用EXCEL软件的数据分析功能,能批量处理相似结构的计算.本文介绍了两个EXCEL表格,一个用于绘制简支梁在较复杂荷载条件下的剪力图、弯矩图、挠度图、转角图,另一个利用单位荷载...
  • 作者: 严威
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  126-127
    摘要: 《货币银行学》作为学生学习金融知识的主要课程,肩负着培养既通理论又懂实践的复合型人才的重要使命.长期以来,在教学过程中存在的诸多问题值得关注和思考,有必要进一步探索教学改革的方向,以便在当前...
  • 作者: 刘春琼
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  132-133
    摘要: "双一流"战略开启了中国高等教育重点建设的新时代,这也给地方高校学科专业建设带来很大冲击.位于湖南省湘西少数民族地区的吉首大学,受到地理区位劣势的影响,在教育资源获取方面受到极大限制.本文探...
  • 作者: 刘飞 古小敏 李梦迪 杨会
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  142-143
    摘要: 结合桂林航天工业学院能源与动力工程专业,分析了泵与风机课程在教学过程中存在的问题,在削减课程学时的情况下,对课程结构安排提出改革建议,包括采用网络教学、CAI课件、慕课等课下互动式教学,引进...
  • 作者: 陈凤欣
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  165-166
    摘要: 本文主要分析了基于创新实践能力培养的数学建模课程改革方法,在优化目标的基础上明确人才培养的目标导向,并建立与之相适应的多元化人才培养模式和以教师为主导、学生为主体的教育教学模式.
  • 作者: 谷玉红
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  177-178
    摘要: 目前,利用"互联网+"技术进行线上线下混合式教学模式的改革是高职教育教学改革的新视点[1],而国内很多高校的物流管理专业普遍开设了供应链管理课程,本文以此课程为例,详细阐述了线上线下混合式教...
  • 作者: 楚世哲 王安东 陈龙
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  187-188
    摘要: 创新创业教育作为一种全新的教育理念,在我国高校教育中已形成广泛共识,并成为我国高等教育人才培养模式新方向的切入口.本文针对工科类专业学生进行创新创业课程授课和讲解,加强学生创新创业能力的培养...
  • 作者: 王鸥
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  203-205
    摘要: 《成本会计学》是会计学专业的重点课程,在教学中普遍重视企业生产成本的计算,但是从现状来看,传统的教学模式与现在的会计人才的教育要求存在一定的差距,因此本文从SECI视角提出构建《成本会计学》...
  • 作者: 丘美玲 晏细兰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  212-213
    摘要: 目前的高等职业教育课程评估方法存在着诸多问题,本文探索了现代学徒制背景下的《物联网技术及应用》课程考核方法,提出了一套考核理论,该理论以能力评估为导向,以提高学生多方面能力为原则,评价方法多...
  • 作者: 李珂 杜莉莉 迮益宽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  214-215
    摘要: 课程教学中的团队学习模式是为了提升教学质量,针对某一课程性质和学生特点而设计的小组学习.本文阐述了在成人教育教学中团队学习模式的意义,调整并设计了教学过程中的团队学习模式,通过对工商管理专科...
  • 作者: 刘松芬 周青军 孔伟 杨芳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  222-223
    摘要: 本文结合中国民航大学物理教学实践项目,介绍应用经典力学方法编写符合实际需要的分子动力学模拟程序的基本思路,同时本文给出了具体的模拟结果,该结果与实验监测相符合,达到了预期的目标.本文表明物理...
  • 作者: 刘建新 张晓蕾 王江云 魏耀东
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  226-227
    摘要: 减速器测绘是机械制图课程的实践教学环节.在教学过程中,由于学生对润滑知识的空白和减速器教学模型存在缺陷等原因,学生在测绘中对涉及润滑部分的原理结构不清楚,产生了很多疑问,直接影响到测绘的教学...
  • 作者: 樊元元
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  228-229
    摘要: 自2012年以来,以慕课为代表的在线开放课程在世界范围内迅速兴起.这一教学模式要求学生有较强的自主学习能力,因此,在线教学模式并不能代替传统教学模式."线上+线下"相结合的教学模式可以利用两...
  • 作者: 康永彬 祖洁 高华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  230-231
    摘要: 从目前的情况来看,基础医学专业学生就业问题较为严重,很多基础医学学科学生就业渠道只有高校、科研院所等机构,而且即使他们的学历是硕士,其收入水平与临床医学毕业生差距较大.为了打破这个僵局,本文...
  • 作者: 张冬梅 王辛刚 高雪芬
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  232-233
    摘要: 本文针对浙江工业大学72名不同专业学生设计调查问卷,研究大学生学习动机不足现象并进行统计分析.利用主成分分析法确定因子个数,方法更具有科学性.通过对载荷阵进行因子旋转,建立因子模型,得到四个...
  • 作者: 刘任任 李言琴 王求真 谢慧萍 邹娟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  243-244
    摘要: 《计算机文化基础》为当代大学生的一门必修课程,其操作实践性强,传统教学模式已不能满足教师与学生的需求.本文笔者从国内外研究现状分析,结合计算机基础类课程特点,探讨了网络学习空间的构建,并给出...
  • 作者: 崔静 王海江
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  245-246
    摘要: 本文介绍了翻转课堂的含义及发展的原因,分析了翻转课堂应用的关键环节及面临的挑战和问题,提出了应该一分为二的看待翻转课堂,在应用翻转课堂时应充分考虑授课的实际情况,使翻转课堂真正成为改进授课效...
  • 作者: 张法坤 王志伟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  261-263
    摘要: 工学交替是高等职业教育校企合作培养人才的重要方法和途径,现代学徒制人才培养是基于校企深度融合的人才培养模式,工学交替是现代学徒制人才培养的重要特征.本文分析了工学交替的形式,商科高职现代学徒...
  • 作者: 武敬峰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2019年22期
    页码:  264-266
    摘要: 为了汽车改装技术专业更好的适应经济的发展,使汽车改装技术专业设置更加合理、定位更加准确、特色更加鲜明,为此我们从人才培养模式、课程体系构建、教学内容、师资队伍建设、校外实训条件建设等方面进行...

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曾用名
主办单位 河北教育出版社有限责任公司  主管单位
出版周期 周刊 语种
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