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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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121. 关于加强高校二级党组织宣传工作的思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 宣传工作在实践中发挥着重要作用,需不断创新.高校二级党组织宣传工作面向对象不同,在宣传内容、宣传形式和宣传手段上应当实行差异化,针对不同宣传群体的特点开展工作,培育知荣辱、讲正气、做奉献、促...
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122. 基于道德教育视角下中国近代史教学研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 基于当代教育而言,历史是一门具有品德教育意义的重要学科,其在学生思想道德品质的树立以及社会精神文明建设方面发挥着重要作用.而中国近代史自身教育价值十分独特,在我国的大多数学校中,都将近代史教...
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123. 试卷质量分析浅谈刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 考试是检查学生掌握知识水平、学习能力的手段,也是评价教师教学水平、教学效果的重要指标,通过对试卷质量进行分析,总结反馈信息,寻找教学中存在的问题,进一步提高教学质量.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 2016年温病学被纳入中医类执业医师分阶段考试实证研究的命题大纲中,促使温病学执业医师考试试题库的建设和应用.温病学试题库有助于提高课堂教学质量,增强学生自主学习的能力,能有效提高执业医师考...
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125. 精准扶贫视域下高校贫困生思想教育研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 高校贫困生群体,需要我们根据其各自的经济情况,在帮扶的前提下,去关注其微妙变化的心理问题.而随着社会的发展,贫困问题的主要方面已经开始由物质贫困逐渐凸显出了深层的精神贫困问题.精神贫困问题是...
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126. 临床常见抗生素不合理使用现状分析及对策刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 为提高临床治疗上对抗生素药理学知识的应用程度,充分发挥抗生素对感染性疾病的预防和治疗作用.通过探索抗生素在临床治疗上不正确的应用情况,针对这些问题提出具体的解决办法.按照抗生素分级管理制度控...
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127. 高校图书馆在文化传承中的创新性模式探析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 中华传统文化历史悠久、博大精深,有着极其丰富的思想内涵,是中华民族的宝贵遗产,而高校在传承和弘扬中华传统文化中有着举足轻重的作用,通过分析当代大学生经典阅读的现状和高校图书馆在文化传承中面对...
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128. 打造学校特色文化培养"君匠"气质人才刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 佛山职业技术学院遵循立德树人规律,把中华优秀传统文化、岭南文化、产业文化和佛山精神相融合,打造特色文化,致力把学生培养成融谦谦君子与拳拳匠心于一体的新型高素质技术技能人才.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 适应应用型人才培养模式的要求,通过对教学体系、教学内容、教学方法与手段、课程实践教学等方面的优化改革,上海电力大学对汽轮机原理课程创建了以工程应用能力为核心的教学模式.同时在教学过程中融入了...
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130. 创新创业教育在土木工程材料课程中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 为了培养学生的创新思维和创业意识,从四个方面将创新创业教育融入土木工程材料课程的教学改革中.结果表明,在土木工程材料课程教学中融入创新创业教育的元素,不仅激发学生主动获取知识的兴趣,有效调动...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 探讨SAS统计软件在预防医学本科生卫生统计学教学中的应用.以苏州大学2016级预防医学本科生为对象,实验教学中以SAS软件为教学软件,并在学期末进行上机操作考核.结果63名学生的SAS考试成...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 深化研究生课程教学改革、提升课程教学质量是提高研究生培养质量的关键.结合可持续建筑环境研究生的"实验设计与数据处理"课程教学,分析了课程教学内容改革、优化教学方法、教材建设与师资队伍建设等存...
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133. CTTM教学模式在重症医学教学中的探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 重症医学是一门新兴学科,随着社会的发展和灾难事故频发,社会需要高素质的重症医学人才.然而,现阶段重症医学教学模式存在诸多不尽人意的地方.对历年教学情况进行调查,我们发现大部分医学生不能很好掌...
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134. 基建、教学合作培养多元化人才研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 目前在"双一流"背景下培养高校"多元化"人才还在摸索阶段,国家鼓励创新型应用人才培养.充分发挥高校基建对人才多元化培养作用,通过学校基建、教学合作建立人才培养新模式,开辟学生理论学习与实践能...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 国际商务专业硕士是为适应全球化发展的需要而产生,主要培养具有较强职业性的高级应用型商务人才.新的时代背景、新的产业发展特点,要求专业建设更具特色,需要构建有特色的实践教学体系.服装是国际交流...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 基于目前功能材料专业课程传统授课方式的弊端,论文对"互联网+"背景下慕课、微课及翻转课堂等教学形式对功能材料专业教学的积极作用进行探讨,提出功能材料专业的新的教学模式,进一步提升该专业的人才...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 培养学生自主学习与创新能力是高等教育的重要任务.药理学课程内容烦琐以及概念抽象成为教学难点.在药理学教学过程中,引入FDA最新批准的新药研讨式教学作为创新性教学方法,将"以学生为中心"的教育...
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138. 融合性学习模式在医学电镜技术教学中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 课堂教学是目前学生获取知识,提高技能的主要渠道和方式.针对当前电子显微镜课程教学模式存在的弊端和课堂教与学的实际情况,从教学内容出发,依据学生的专业知识背景特点,将融合性学习模式(Blend...
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139. 基于微助教的混合教学模式研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 为解决高校课堂中互动少、教学方法单一等问题,将微助教的混合教学模式引入课堂教学.就此从基于微助教的混合教学模式改变传统单一教学模式、提高师生互动和增强学生自修能力、提供全面而开放的学习氛围等...
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140. 浅谈"概率论与数理统计"绪论课的教学设计刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 围绕"概率论与数理统计"绪论课的教学设计,通过探讨如何利用绪论课使学生认识到本课程对自己专业学习的重要性,提高对学习该课程的兴趣,引导学生逐步掌握正确的学习方法,从而使学生对该课程的学习始终...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 随着网络媒体技术的发展,数字技术、网络媒体技术与传统领域逐渐结合,现代科研、教育、医疗等诸多活动已实现数字化、网络化、媒体化.从云教学的概念切入,立足于教学实践活动现状和教育一般理论,简要分...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 利用"5E"教学模式对"细胞的衰老和凋亡"进行教学设计,以"细胞的衰老与凋亡"与人体健康的关系为主线,应用"参与、探究、解释、精致和评价"五个环节,使学生在探究性学习过程中主动构建知识,培养...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 选择2018年1—12月在巴彦淖尔市医院肾内科临床实习的大五本科临床医学专业62名学生作为研究对象.分为实验组和对照组.实验组学生采用翻转课堂结合医学专业英语教学法进行教学;对照组学生采用传...
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144. 中医药专业本科生大学英语自主学习能力调查刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 以北京中医药大学大一学生为例,结合问卷调查和访谈,采用定量定性研究相结合的方法,旨在调查中医药专业本科生的大学英语自主学习能力和策略以及学习过程中存在的困难和问题,从而更有针对性地指导学生进...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 《论语》是中国传统文化中最经典的作品.它打破常规,开创了章回体的先河;用人物语言塑造形象;语言幽默风趣.这些创新和改变,既增强了《论语》的故事性、可读性,又成功地塑造出孔子及其弟子的形象,具...
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146. 高校汉语言文学教学弘扬中华传统文化之我见刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 随着全球文化交流越来越频繁,对中华优秀传统文化的弘扬,既是挑战又是机遇.汉语言文学学科具有特殊的人文性,承担着弘扬中华传统文化的使命.在教学过程中,重点要从教学内容的内涵上修炼内功,培养学生...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 大学一年级是整个大学阶段的起点和基础,大一新生学习方式的正确培养至关重要.应用型本科院校大学生学习内容、侧重点、要求等的差异性决定着该类院校大学生学习方式必须有所不同.基于调查发现,应用型本...
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148. 动物微生物学实验教学考核效果的评价刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 为了掌握学生在实践教学中的实验效果,对动物微生物学实验考核采取平时实验30％+实验考试60％+考勤10％的评价方式,增强了学生的实验课意识,培养了学生一丝不苟的学习作风,掌握了科学、规范的实...
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149. 实验教学改革与实验室建设研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 实验室管理水平可以直接反映一个高等学校的科研水平、教学水平及社会服务水平,因此,各高等院校会利用一切机会积极申报、建设高水平的实验室.但近年来,高校实验室普遍存在重建设、轻维护、设备利用率低...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 为响应国家实践能力人才培养的号召,在新的高校人才培养方案的指导下以提高植物学课程及实验教学效果,培养本科生科学素养及实践技能为目标,对植物学实验进行改革.通过分析新形势下高等院校生物类专业植...
教育教学论坛基本信息
| 刊名 | 教育教学论坛 | 主编 | |
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| 主办单位 | 河北教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-9324 | CN | 13-1399/G4 |
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