教育科学研究期刊
出版文献量(篇)
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教育科学研究

Educational Science Research
曾用名: 电大学刊(经济版)

CSSCI

影响因子 1.3277
综合性教育科学学术刊物,主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员,发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论,以及各类调查报告等。
主办单位:
北京教育科学研究院 北京广播电视大学
期刊荣誉:
北京市社科类一级期刊 
ISSN:
1009-718X
CN:
11-4573/D
出版周期:
月刊
邮编:
100101
地址:
北京市朝阳区北四环东路95号
出版文献量(篇)
4360
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  • 作者: 若谷
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  1
    摘要: 两位优秀的中小学校长(一位是特级教师,一位是正高级教师;都有著作出版和多篇文章发表)最近各自新写了一本书,一位的书名中用了“絮语”,另一位的书名中用了“底线”.有人对他们的书名不以为然,觉得...
  • 作者: 段俊吉 熊和平
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  5-10
    摘要: 我国中小学生作业本的常见符号类型有:行政管理类符号、应考宣传类符号、应试知识类符号和教师评价类符号.作业本的符号功能基本遵循了应试教育的管理法则,体现了两种典型力量的博弈与互动,即教研室与教...
  • 作者: 杨淑雯 胡金木
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  11-16
    摘要: 服务学习是一种将社会服务与学术学习有机结合起来的学习方式,在学校与社会、教育与生活之间架起了一座沟通的桥梁,为生态文明教育提供了一种全新的思路.学生在生态服务中学习,在学术学习中服务.服务学...
  • 作者: 程方平
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  17-20,25
    摘要: 中国的现代史从五四运动开始,而中国的近现代教育虽在整体上滞后于这一历史节点,但个体和局部的探索早已先行.若以学习和使用西学的内容、形式和方法为对象,在南北朝唐宋元明时期均有早期尝试,清末传教...
  • 作者: 刘大伟 操太圣
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  21-25
    摘要: 义务教育学校标准化建设当中存在管理体制的碎片化、政策制定执行的碎片化和信息资源的碎片化,极易造成职权不明、监管不力、协调不清等问题,从而导致标准化建设进展受限.借助整体性治理理论的视角,通过...
  • 作者: 武秀霞
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  26-31,45
    摘要: 普通高中教育的多层次、多类型、多形式化发展是满足人民需求多样化的重要方面.高中学校只有兼顾多样与特色,才能满足学生个性发展、多样选择的要求,进而有助于实现高品质教育.普通高中特色办学“质”的...
  • 作者: 杨新晓 陈殿兵
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  32-38
    摘要: 哲学是世界观和方法论的统一.杰出校长的治理哲学是其在学校治理过程中的系统化和理论化的治理价值取向、治理目标和治理情怀的重要体现.以美国“年度杰出校长”获得者为研究对象,聚焦其学校治理哲学和治...
  • 作者: 张霄
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  39-45
    摘要: 随着我国学校教育质量的稳步提升以及民众教育观念的转变,家校合作已成为教育理论与实践领域的热门议题之一.然而,这一领域仍然普遍存在若干不足,表现为:家校合作的随意性较强、计划性较弱;学校与家长...
  • 作者: 宋萍萍 黄亮
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  46-52
    摘要: 采用PISA2015中国四省市数据,探索教师不公正和同伴欺凌对于15岁在校学生生活满意度的影响,并检验学校归属感在其中发挥的弥补和抵御作用.教师不公正和同伴欺凌能够显著负向预测学生的生活满意...
  • 作者: 姬冰澌 田友谊
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  53-58,66
    摘要: 创客教育本是现代多元社会的产物,然而目前创客教育概念的典型界定普遍存在逻辑理路单一的问题.鉴于此,研究试图转换创客教育研究的视角,从创客教育的理论基础出发,通过对杜威“做中学”思想的解读,为...
  • 作者: 刘汉明 叶冬连 方亚芬 杨丹
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  59-66
    摘要: 快餐式的信息处理养成的“浅阅读”和“浅思维”习惯,使学习者的学习止于浅层学习,促进深度学习成为突破浅层学习的关键.提出在课堂教学中结合任务驱动,应用手绘语义图示来促进学习者深度学习的学习干预...
  • 作者: 任明满
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  67-72,79
    摘要: 为了解阅读时间、阅读策略对处境不利学生阅读成绩的影响,运用层次回归对三省市13,117名八年级处境不利学生数据进行分析.结果 发现:学习性阅读时间、阅读监控策略对处境不利学生阅读成绩具有显著...
  • 作者: 黄玲 齐学红
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  73-79
    摘要: 中小学班主任制度是我国基础教育中最有特色的一项制度设计,是构成现代学校制度的重要组成部分.从班主任专业化角度对我国班主任制度的历史变迁进行梳理,我国班主任制度对班主任的要求越来越趋向管理主义...
  • 作者: 冯用军 朱立明 马振
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  80-87
    摘要: 随着学生发展核心素养的提出,与其对接的教师专业素养研究也成为热点,如何对我国教师专业素养进行测评,成为亟待解决的问题之一.在对国内外相关文献进行梳理与分析的基础上,对教师专业素养的结构进行理...
  • 作者: 纪林芹
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  88-92
    摘要: 品行问题(conduct problem)指18岁以下儿童青少年表现出的违反与其年龄相适应的社会道德准则或纪律、侵犯他人或公共利益的行为,[1]具体表现为攻击、说谎、不服从、作弊和逃学等.在...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  封3
    摘要:

教育科学研究基本信息

刊名 教育科学研究 主编 时龙
曾用名 电大学刊(经济版)
主办单位 北京教育科学研究院 北京广播电视大学  主管单位 北京市教育委员会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-718X CN 11-4573/D
邮编 100101 电子邮箱 esr1203@sina.com
电话 010-84649579 网址 www.esrbj.com
地址 北京市朝阳区北四环东路95号

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