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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
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0.3815
本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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1. 捷报带来的思考刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 在学校文化建设中要重点考虑三个最基本的问题,即:我是谁？为了谁？依靠谁？不弄清楚这三个问题,学校文化建设就难以落到实处,再美好的学校愿景也只能成为空想.校长、教师和学生在学校文化建设中有不同...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 教育功能有正向功能与负向功能.教育正向功能发挥主要受不同文化圈之间的抗拒、不良社会因素的干扰、教育系统内部结构的失调这三方面的影响.为发挥教育的正向功能,需要创造条件增进不同文化圈的交流,为...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 今年是著名的《新青年》杂志创刊整整100周年.陈独秀撰写的《敬告青年》亦即《新青年》的发刊词是一篇带有纲领性的政论,表达了反对封建礼教,追求民主与科学的思想和强烈愿望.其所述“六义”,即使在...
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5. 用校园文化为教研活动立魂刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 凭借蓬勃的激情和无尽的创造,在与智者对话中创新教研组文化氛围,感受团结协作的魅力.有文化意蕴的教研活动会成为推进教师成长的源头活水,教育生命也就有了文化味道.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 2015年高考英语新课标卷Ⅱ命题更加侧重对考生英语语言运用能力的考查,试题所选材料语境真实、语言地道、题材新颖,体裁多样、教育性强,同时贴近学生生活,文化气息浓厚.从分析来看,英语教学中应注...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 我省实施高中新课程以来,教师专业化水平有了很大提高.如何使我省普通高中教师的专业化水平向更高层次迈进,应在如下几个方面下功夫:师德的自我修养;专业知识的不断丰富;专业能力的高层次提升,如教案...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 现行很多学校的语文教学出现教学尴尬,教师疲于讲授,学生缺乏兴趣,使语文课堂丧失了语文性,出现了边缘化,有教与不教无区别论.如何还语文以生命力？可尝试对单元进行整合,在整合中增加语文教材的厚度...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 初中语文教育的核心任务就是让学生通过广泛阅读,开拓视野,提高文学欣赏能力,进而培养学生健康高尚的审美观和完善的人格.但从目前中考阅读卷来看,学生阅读名著能力不得法,得分率较低.因此,有效指导...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： “五四”之后,现代诗歌开始自己的进程,从内容到形式都表现出与古典诗歌的决裂.先天不足、后天发育不良,高考指挥棒的回避,寓意的含混多变,都构成现代诗歌在语文教学中被日益边缘化的缘由.现代诗歌是...
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11. 从中考语文试卷和课标看文言文教学刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 2015年河北省中考语文试卷在文言文考查上迈出了重要的一步,由文言文比较阅读型考题,转为考查“篇幅短小、浅显易懂的课外文言文”,也就是纯课外文言文考题.考试结束后,这一信息在一线语文教师中引...
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12. 浅谈解读与生成刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 高考分数的变化对语文教学是一种冲击,促使我们关注文本的深入解读,让现代文阅读教学不再困惑重重.教师要有自己的思想,重视课堂生成,每个学生,对每一篇文章都有自己的独特体验.作文与阅读是不可分割...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 在初中英语阅读教学中课堂提问要做到有等待,等待学生思维的觉醒与智慧火花的迸发;课堂提问要做到因人施问,激发每一个学生参与阅读教学活动的热情;课堂提问要能够激发学生的学习兴趣,并做到注重突出重...
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14. 浅谈利用乡土历史资源优化历史课堂刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 教师充分挖掘和课本有关的乡土历史资源,一能激发学生学习历史的兴趣;二能帮助学生学好课本知识;三能激发学生的爱国情感;四能提高学生的凝聚力,是实现初中历史教育目标,提高教学质量的好方法.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 一个历史事件,不同的人有不同的看法,不同角度的分析会得出不同的结论,而且不同时期对同一段历史也会有不同的认识评价.注意对一些历史事件进行多角度解释,有助于提高学生学习历史的兴趣及学会全面、客...
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16. 谈数学教学中情感态度目标的实现刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 数学教学中情感态度目标是通过学生的学习过程体现和达成的,是“过程目标”,要在教学过程中落实,在润物无声中渗透和熏染.情感态度目标的实现是一个渐进的、综合的、隐性的过程;情感态度的形成要靠熏陶...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 讨论法是数学课堂教学中重要的教学方法.它要求教师精心设计讨论内容,科学地组织与实施讨论过程和反馈方式,以促进教与学方式的转变,让数学课堂充满生机.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 对学生提出问题能力的研究正逐渐成为教育界关注的焦点.提出问题的能力是中学生数学素养的重要标志之一.在数学教育的研究和实践中,人们逐渐体会到问题的重要性,但学生提出问题的意识和能力明显不足.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 演示实验是教师进行物理教学并取得良好效果的重要基础,也是课标的明确要求.因此,教师根据实际需要对实验设计进行一定的改进和创新是必要的.对此,应从四个角度进行有益的探讨,即实验设计应从学情实际...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 以“电解质溶液中的粒子浓度大小比较”这一类高考热点题型常见思维障碍为切入点,帮助学生构建单一溶质溶液中电离、水解过程的原型定向,实现解题思想和解题方法的达成,进一步上升到解答两种溶质溶液中粒...
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21. 成长指导——培养学生生物科学素养刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 高中生物学科教师在自己的教学实践中,要结合课堂教学,加强对学生的成长指导,引导学生培养健康的心理品质,培养学生生物科学素养,师生共同获得成长.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 高中信息技术教学要根据教学需要,从学生的学习实际出发实施分层教学,注重高中信息技术备课过程的分层,注重高中信息技术教学过程的分层,让学生能根据自己的学习能力,选择合适的学习内容,提高学习效果...
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23. 校园绿地规划在校园建设中的作用刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 随着我国对学校教育基础设施建设投入的不断加大,标准化学校的建设规模越来越大,校园绿化水平有了较大幅度的提高.校园绿地规划是校园基础设施建设的重要部分,是校园整体面貌和环境特色的重要体现,是校...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要： 在全区学校全面推进阳光体育运动,大力开展校园足球活动,以足球教育为突破口,增强学生体质,深入推进素质教育,积极打造区域特色,让校园足球提升专业水平;让校园足球落地生根发芽;让校园足球提升普及...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要：
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27. DNA双螺旋结构模型制作刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2015年30期页码:摘要：
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
教育实践与研究统计分析
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