教育实践与研究期刊
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教育实践与研究

Educational Practice & Research

影响因子 0.3815
本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位:
河北省教育科学研究所
期刊荣誉:
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖  2002年获河北省执行著作权法先进单位 
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050061
地址:
河北省石家庄市中华北大街122号
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  • 作者: 刘海军
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 景世群 谢晓玉
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  4-5
    摘要: 新的高考改革大幕已经拉开,全新的高考模式要求学校兼顾学生的全面发展与个性化培养.学校应顺势而为,积极开展学生职业生涯教育工作.目前,学生在科目选择上具有一定的盲目性,教师应当结合自身经验,通...
  • 作者: 和金锋
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  6-8
    摘要: 落实"立德树人"这一教育发展的根本任务,教师需从传统文化当中汲取营养,引领学生将自己的"德行"与"君子之德"进行比对,需要教师在教育教学实践当中身体力行做学生的表率,努力提升自己,给学生更多...
  • 作者: 刘凤彪 王振鹏
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  8-12
    摘要: 立德树人是教育工作的根本任务和时代主题.在习近平总书记"四个讲清楚"总方针指导下,学校以自然界的植物为切入点来关注人文教育,深入挖掘植物背后的传统文化,对培养掌握实用科技知识,具有娴熟技术、...
  • 作者: 丁丁
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  12-14
    摘要: 国家要求学校教育把立德树人放在首位.职业学校学生有着自身的独特性,职业教师开展德育工作应基于学生特点.以尊重作为开展德育工作的切入点,重新认识自身权威的内涵;尊重学生的内在需求,建立平等的师...
  • 作者: 何恒刚 陈昂
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  15-17
    摘要: 在现代信息技术的推动下,青少年获取知识和信息的手段日益多样化、便捷化.同时,其不良信息也对青少年的思想和行为带来了许多负面的影响.学校与家庭在对青少年开展思想教育的同时,需要加强师生间的对话...
  • 作者: 姜艳 赵晓慧
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  18-21
    摘要: 通过在寄宿制学校环境下的课题研究,了解和归纳目前初中学生心理耐挫能力的现状及其主要成因.在积极心理学理论指导下,弱化问题视角,以发展性视角为主,从班级文化熏陶、阳光课堂激发、拓展活动强化、心...
  • 作者: 吴荣平 汤明清
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  22-25
    摘要: 积极情感是"学会学习"品质的重要构成要素,贯穿于学习过程的始终.培养积极情感是"学会学习"的目的和手段的统一.积极情感是"学会学习"的动力源、调控阀、感染剂和创新场.学校可以通过营造丰富的校...
  • 作者: 冯荣光
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  26-29
    摘要: 依法治校是教育事业改革和发展的重要方面,是深化教育改革,推动教育发展的重要内容,是依法治教的重要组成部分.作为一个拥有数千年文明发展史的伟大国度,从古往今来丰富、深厚的优秀传统文化遗产中汲取...
  • 作者: 张蕾 曹华 李昕光 杨玲 王朝霞
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  30-35
    摘要: 时间管理倾向和学业自我效能能够有效帮助高中生面对学业的压力和挑战.在当前对高中生时间管理倾向与学业自我效能的调查研究中发现,高中生的时间价值感及时间管理存在显著的性别与年级差异.帮助高中生更...
  • 作者: 肖可星
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  36-39
    摘要: 随着社会现代化的发展,教育现代化也成为社会关注的焦点.现代化的本质和核心是人的现代化,在教育领域中,教师现代化就成为教育实践和理论研究中重要的课题,教师现代化的关键是教师现代化的教育理念、教...
  • 作者: 孙晓聪
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  40-42
    摘要: 在学生阶段对其进行励志教育,能够有效唤醒学生的内在动力,帮助学生树立正确的人生观和价值观,进而提高学生的主观能动性,对自己前进的方向做长远规划.山区学校在对学生进行生涯规划教育的同时,需结合...
  • 作者: 王晶
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  43-46
    摘要: 幼儿园建筑空间是幼儿园文化的一种直观的生动体现,除了要具有发展人、关爱人、尊重人、培育人的内涵和特性外,也要做到不借助布局来限制幼儿和教师的活动空间.在新一轮幼儿教育改革中,开放、探究、对话...
  • 作者: 张旭 皇甫科杰
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  47-50
    摘要: 学前教育活动的有效开展离不开幼儿的"前概念",教师在科学活动开展之前以正确合理的方式揭示学前儿童的前概念便具有重要意义.揭示学前儿童前概念需要营造利于自主讨论的物质环境和心理环境,与儿童对话...
  • 作者: 杨伦 王国红
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  51-54
    摘要: 随着国家传统文化教育政策不断出台,传统文化进校园在各级各类学校蓬勃开展起来了.然而,在实践过程中还存在着价值取向偏差、师资缺乏、教学内容选择随机化、课程设置随意化、教学方法刻板化、复古化等诸...
  • 作者: 田婕
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  55-58
    摘要: 核心素养的基本元素是文化.强调发展学生核心素养,就是要注重中华优秀传统文化的学习.学生传承中华优秀传统文化,既能为发展自己的核心素养奠定良好的基础,又能促进传统文化的传承与创新.探讨核心素养...
  • 作者: 王燕洁
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  59-61
    摘要: 学校文化建设是促进薄弱学校效能提升的重要因素.它作为一所学校独有的风格,在其发挥规范作用、激励作用、统率作用和教育作用的同时,需要发挥好校长的卓越领导力、坚持五项原则、理顺学校"四层文化建设...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者: 蒋雄超
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  62-64
    摘要: 中小学综合实践活动课程,在以设计制作为活动主体的前提下,为学生关键能力的发展提供了契机.开展基于学生关键能力发展的设计制作,要明确问题解决、实践操作、创新合作的学习定位,并贯以设计、选材、制...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年15期
    页码:  封2-封4
    摘要:

教育实践与研究基本信息

刊名 教育实践与研究 主编 窦才
曾用名
主办单位 河北省教育科学研究所  主管单位 河北省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-010X CN 13-1259/G4
邮编 050061 电子邮箱 jysjyyj@vip.163.com
电话 0311-66005922 网址
地址 河北省石家庄市中华北大街122号

教育实践与研究评价信息

期刊荣誉
1. 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2. 2002年获河北省执行著作权法先进单位

教育实践与研究统计分析

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