教育探索期刊
出版文献量(篇)
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教育探索

Education Exploration

影响因子 1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育的人员等。
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉:
国家新闻出版总署优秀期刊 
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
150080
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
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12288
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  • 作者: 杨金运
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  9-10
    摘要: 文化竞争同经济、政治竞争一样将越来越成为事关国家根本利益的大问题.我们必须清醒地认识到搞好社会主义精神文化建设的历史必然性、紧迫性和严峻性.只有以马克思主义为主导的意识形态和精神文化始终占据...
  • 作者: 周玉 韩岳洋
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  17-18
    摘要: 发展社区体育有着十分重要的意义.以哈尔滨市为例,搞好社区体育建设,应将专业体育场馆向社会开放,体现以人为本的要求;应建立社区俱乐部健身模式,推进全民健身活动;应完善社区体育辅导员培训制度,提...
  • 作者: 刘华
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  23-24
    摘要: 准确地把握文体"编码"、"解码"功能是文学研究的基本依据,是研究作家作品及创作风格的必要前提,是提高学生文学作品鉴赏能力的有效途径之一.
  • 作者: 吴贤义
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  25-26
    摘要: 文本细读是一种阅读方法.传统的外国文学教学重理论与史料而轻文本,致使很多大学生对文本的解读能力非常低.因此,外国文学课程教学改革势在必行.
  • 作者: 吴百含
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  26-27
    摘要: 有效教学的基本特征是关注全体学生的发展、关注教育教学的实效、关注学生积极主动参与的过程.实施有效教学的基本策略是处理好继承与发展的关系,解决好三维目标的确定、课程资源的开发利用、学生学习方式...
  • 作者: 崔志峰 杨乃军
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  31-32
    摘要: 我国高校教师培训的个体需求将由重学历培训、轻非学历培训,转变为终身知识性需求培训、学术性培训和教学性培训并重.为此,必须建立保障体系,制定培训规划,改变培训方式,促使教师重视非学历培训和教学...
  • 作者: 冯一兵
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  32-33
    摘要: 随着基础教育阶段物理课程标准的出台及新课程的实施,高师物理专业学生师范技能培养的滞后性已逐渐显露.改变这种状况,必须更新教育观念,优化课程结构,充分发挥教师的示范作用,重视实践教学环节,同时...
  • 作者: 黄伟
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  38-39
    摘要: 初中生数学成绩两极分化直接影响着大面积提高教学质量.部分学生缺乏学习兴趣,缺乏意志和自信,知识出现断层以及思维方式、学习方法不当等是造成分化的主要因素.通过各种途径培养学生学习数学的兴趣,培...
  • 作者: 罗明礼
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  42-43
    摘要: 英语议论文写作是学生英语学习中的一个弱项,其成为弱项的原因是:学生随意写作、用汉语式的思维模式进行英语表达和缺乏足够的英语议论文输入.培养构思性写作意识,强化英语写作思维能力和增加英语议论文...
  • 作者: 柳延东
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  50-51
    摘要: 即时通讯技术是现代教育的基本技术之一,将其应用于教育教学,是时代的需要.在建构主义学习理论的指导下,即时通讯技术将彻底改变传统的教育思想、观念、内容和方法,在现代教学中发挥出巨大作用.
  • 作者: 宫红英
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  56-57
    摘要:
  • 作者: 张楠
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  60-61
    摘要:
  • 作者: 金凌虹
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  70-71
    摘要: 学分制改革是高等教育教学改革的一大趋势.学分制改革应该加强政策研究,并根据政策循环周期理论,及时确定政策议程,形成多种政策方案,提高决策的科学化和民主化程度,利用多种政策工具有效实施政策和加...
  • 作者: 刘铁峰
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  72-73
    摘要: 当前素质教育存在观念不明确,位置没摆正,改革力度不大,体系没形成,校园文化建设不够,生源水平参差不齐等问题.解决职业院校素质教育的问题应树立素质教育理念,完善体系,注重学科整合,建立新的学生...
  • 作者: 李萍
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  76-77
    摘要: 普通高校研究生亚健康状态形成的原因主要是心理失调、逆时而作、不良生活方式、保健意识淡薄、缺乏科学体育锻炼等.通过调解心理压力,维持心理平衡,积极参加体育锻炼和增强自我保健意识等,会逐步改变高...
  • 作者: 申同武
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  82-83
    摘要: 对教学模式的研究有许多不同的观点,需要在比较分析的基础上进行筛选、整合和发展,以统一认识.对教学模式的分类,只要能统一对教学模式的认识,在一定的时空条件下,没必要进行过多的分类.正确认识教学...
  • 作者: 孙春玲
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  84-85
    摘要: 新教改形势下,教师的角色是多重的:教学的组织者,学习的辅导者,科研的指导者,实践能力的培养者,民主教育的服务者.身兼这多重的角色,教师必须具有丰富的修养.
  • 作者: 袁书卷
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  86-87
    摘要: 我国教师普遍承受着较重的职业压力,严重影响着教师的身心健康和工作.目前,我国关于教师压力的研究还存在问题.据此,未来的研究应该着重从以下几方面进行:建立完善的理论指导体系;采用纵向研究和横断...
  • 作者: 佟凤仙
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  90-91
    摘要:
  • 作者: 仇惠龙 茹荣芳
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  91-92
    摘要:
  • 作者: 王悦
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  97-98
    摘要: 在新形势下,高校思想政治教育主客体情况发生变化.要消除高校思想政治教育的弊端,必须改进并完善思想政治教育工作体系,这是一项艰巨而且具有重要意义的战略性工程.
  • 作者: 严考亮
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  105-106
    摘要: 《中国近现代史纲要》课程的开设在全面提高大学生思想政治素质方面,在培养大学生的爱国主义精神,增强大学生社会责任感和历史使命感等方面有着非常重要的意义和作用,应认真研究,不断提高教学质量.
  • 作者: 汪松明
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  109-110
    摘要: 我国社会正处在重要的转型时期.每当社会发生重大变化时,人们的世界观问题、人生观问题、价值观问题等都会成为社会关注的热点问题.认真研究当前我国大学生的思想状况,努力探索在社会转型时期开展价值观...
  • 作者: 刘树仁
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  113-114
    摘要: 多元智能理论是美国著名心理学家加德纳提出的.这一理论所蕴涵的尊重学生差异的学生观、个性化的课程观、多样化的教学观和多元化情境化的评价观,深刻体现了个性教育的理念.学习和研究多元智能理论,对我...
  • 作者: 程克坚
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  125-126
    摘要: 贯彻落实"以学生为本"的教育思想,建立多元化就业指导体系,就是将就业指导渗透到学校教育、教学、管理、服务工作和学校活动的所有环节,贯穿到大学生大学生活的全过程,形成高校就业指导工作的全程化、...
  • 作者: 何独明 滕发祥
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  127-128
    摘要: 创业教育的概念有广义与狭义之分,在有确定对象的大学生创业教育研究中,应当以广义创业教育的理念为指导,从塑造大学生的开创个性的角度,理解和把握创业教育的基本理念.大学生创业教育的实践通道是教育...
  • 作者: 李益生
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  133-134
    摘要: 高等职业教育是高等教育的重要组成部分,属于高等技术教育,其任务是培养生产一线需要的管理者、组织者及技术应用型人才.因此,发展我国高等职业教育,应建立以职业教育为主,层次衔接、类别沟通的终身教...
  • 作者: 王昕
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  137-138
    摘要: 借鉴美国生涯教育的模式,实现从单纯就业指导向生涯教育模式转变是落实科学发展观,解决当前大学毕业生就业问题的根本之道.大学生生涯教育的实现方式是:加强生涯规划课程建设,建立生涯规划的服务网络体...
  • 作者: 王鑫
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  139-140
    摘要: 学校价值观是学校处理校内外事务、进行决策和采取行动的一整套标准体系.它赋予学校事务以意义并以此为基础统合教师的行为.因此,学校价值观是学校改革和发展的动力源泉.
  • 作者:
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2007年7期
    页码:  插1
    摘要:

教育探索基本信息

刊名 教育探索 主编 朱红
曾用名
主办单位 黑龙江省教育科学研究院  主管单位 黑龙江省教育科学研究院
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1002-0845 CN 23-1134/G4
邮编 150080 电子邮箱 info@exploreedu.com
电话 0451-86305279 网址 www.exploreedu.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号

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