教育探索期刊
出版文献量(篇)
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教育探索

Education Exploration

影响因子 1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育的人员等。
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉:
国家新闻出版总署优秀期刊 
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
150080
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
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  • 作者: 李本友 田慧生
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  149-151
    摘要: 日本公布了中小学课程标准<学习指导要领>的最新修正案,恢复了曾被削减的内容,增加了课时,减少了"综合理解教育"时间,强调基础知识、基本技能的掌握,重视扎实的学习能力培养.本次修订被看做是对日...
  • 作者: 艾政文
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  152-154
    摘要: 韩国思想政治教育方法灵活多样,主要有直接灌输法、实践教育法、隐性教育法和学校、家庭与社会三位一体综合教育法等.韩国的做法为我国思想政治教育方法的丰富与发展提供了重要的参考价值.具体的启示有:...
  • 作者: 刘晓 李霞
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  155-157
    摘要: 美国的生命教育的发展较为成熟,研究总结其中小学生命教育的教育目标、教育内容、教育方式等,对我国中小学的生命教育有很大的启示.具体来说,一要重视生命教育,制定生命教育的法律法规;二要将单一的生...
  • 作者: 郭华萍
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  158-159
    摘要: 20世纪以来,美国艺术教育以其先进的理念独领全球.回顾其艺术教育发展的历程,对我国艺术教育有以下四点启示:确立通识教育的理念;科学设置通识教育课程;营造浓厚的艺术教育氛围;提供法律、资金和师...
  • 作者: 王雪英 苗培周
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  3-5
    摘要: 毛泽东在领导我国革命和建设的过程中,以其丰富的教育实践为基础,逐步形成了他的教师观.其教师观主要体现在以下几个方面:教师的地位和作用,教师的待遇保障,教师的教育与培养,教师的教学方法等.重温...
  • 作者: 杨汉麟 袁传明
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  6-8
    摘要: "爱的教育"是裴斯泰洛齐一生为之奋斗的理想与目标.他将对儿童的爱贯穿于一生的教育实践之中,被誉为教育史上第一个实践"爱的教育"的教育家.对裴氏"爱的教育"思想可以从萌爱、释爱、施爱和启爱四个...
  • 作者: 于康平
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  9-10
    摘要: 女性主义以自己独特的性别视角,对主流教育进行了全面的审视与批判,并在此基础上建构起女性主义的教育思想体系.它具体表现为批判主流教育中的"性别化"倾向,倡导"两性公平"的教育模式,批判主流课程...
  • 作者: 蔡勇强
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  11-12
    摘要: 从素质教育的视角审视,中小学理财教育的终极目标与素质教育的目标是一致的,理财教育的实施体现了素质教育的基础性、全面性、主体性、开放性、创造性等基本理念.为了实现中小学理财教育的"应然"价值,...
  • 作者: 韩志新
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  13-14
    摘要: 近年来,部分大学生和家长,尤其是贫困家庭的大学生和家长开始质疑高等教育的价值,大谈"读书无用",这给高等教育甚至整个社会的发展都带来了不容忽视的负面影响.笔者通过对高等教育成本和收益的分析,...
  • 作者: 刘虎 游达
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  15-17
    摘要: "成人化"指导是指从成人的视角指导儿童,忽视指导对象的地位,具有限定性、强加性和无序性,因而对儿童的发展造成了很大的障碍.而"去成人化"的指导则强调开放性、自主性以及有序性,其基本思想就是从...
  • 作者: 罗治敏
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  18-19
    摘要: 相对于"显教育"而言,"潜教育"囊括了除"显教育"以外乃至"显教育"背后的所有能够影响人发展的教育因素.它既表现为对个体成长影响深远而长久的个性教育,也表现为受众面极广的大众教育;既存在对个...
  • 作者: 杨凤安
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  20-21
    摘要: 班主任是班集体建设的引领者.抓好班级核心力量建设、建立科学合理的规章制度、提出远景目标和开展丰富多彩的集体活动等是搞好班集体建设的主要工作.
  • 作者: 刘玉华
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  22-23
    摘要: 中国的水墨山水画是中国独具特色的传统绘画.中国画的体系中蕴涵了优秀的中华民族本土文化的精华,也融合进了优秀的艺术心理、艺术情理和艺术精神.在中国画的教学中对学生实施美育,应引导学生认识美育与...
  • 作者: 张珊珊 张野
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  24-25
    摘要: 改善师生关系的实践研究主要从两个角度和三个方面实施,每个角度都贯穿三个方面的干预;两个角度分别指心理辅导和行为活动,而三个方面是指教师、学生和教师与学生.
  • 作者: 蔡志刚
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  26-28
    摘要: 学校文化建设是提升学校效能的必由之路.z理论对学校文化建设具有积极的借鉴意义,这主要体现在以下几个方面:建设以人为本的"人本文化";建设彼此信任、相互平等的"信赖文化";建设鼓励合作的"团队...
  • 作者: 伊焱
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  29-30
    摘要: 教育伦理理念的缺失已成为目前我国高等教育中的突出问题之一.在教育伦理理念的缺失情境中,社会的变迁与发展、单向度教育的实施、家庭教育责任的虚无等重要因素的消极影响非常明显.因此,对大学生健康向...
  • 作者: 陈瑶
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  31-33
    摘要: 从社会学的角度分析,课堂是一种"学习共同体",而且应当是一种突显学习的社会性、自主性和生活性特征的"学习共同体".然而这是课堂的理想类型,在当今的学校教育体制下,课堂则至少可以是一种"有限的...
  • 作者: 晋银峰
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  34-36
    摘要: 教学文化研究的问题域是教学文化是什么、教学文化有什么用和教学文化如何构建等方面的内容.目前教学文化的研究成果普遍存在内涵模糊、对象不清,偏重教师文化、忽视学生文化,研究方法单一、缺乏整合,理...
  • 作者: 杨凤梅
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  37-38
    摘要: CCIV"开学第一课"只是生命教育的一个开始.在感受由"第一课"带来的震撼之后,学校教育应该重视对个体生命的关怀,"第一课"的教育主题应该在班级活动、学科教学中得到延伸和扩展,当然,学校的教...
  • 作者: 单德鑫 周连仁 张颖
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  39-40
    摘要: 为适应按学科大类招生的人才培养模式改革和培养复合型人才的需要,有必要构建"平台+模块"的课程结构和"素质本位"的课程体系.同时,在保障配套措施方面具体应该做到:完善以学分制为手段的各项弹性教...
  • 作者: 刘东辉 孙玲
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  41-43
    摘要: 在会计专业推行"双证制"符合社会发展的需要,是提高会计专业学生就业竞争力的需要.鉴于会计专业资格证书尚未被纳入国家职业资格认证体系和有关法规体系不健全等问题,建议完善会计职业资格证书制度,构...
  • 作者: 宗云
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  44-46
    摘要: 英国赫尔大学以最近发展区理论和支架理论为基础设计了英语语言学习网络课程.该课程具有交互性强、课程资源丰富、注重定期对课程进行评估、对学习过程的评价和指导帮助及时等特点.以此为借鉴,我国的网络...
  • 作者: 兰丽红
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  47-48
    摘要: 目前,我国师范院校公共教育学课程改革存在的问题主要体现在角色定位、教材建设、课时分配、教育实践等方面.这些问题严重影响了师范院校的教育教学质量.针对这些问题,师范院校应采取确立教育学的主体地...
  • 作者: 田卫国
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  49-50
    摘要: 高校精品课程建设存在的主要问题是申报机制存在缺陷、课程评审脱离实际、课程缺乏可持续发展性等.针对上述问题应采取以下对策:改革申报机制,实行一站式申报;改革评审模式,走出评审的误区;加强课程维...
  • 作者: 许淑琴
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  51-52
    摘要: 本科会计学专业实践教学内容的设计存在综合案例的选择缺乏代表性、不利于培养学生的实践能力、课程内容衔接不合理等问题.要解决上述问题,应对课程实验的内容进行有效整合,对实验课程的内容进行综合设计...
  • 作者: 王玉
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  53-54
    摘要: 课程设计取向是影响整个教育过程中的一个重要因素.人的全面发展观指引下的课程设计取向应该是和谐的课程设计取向.和谐的课程设计取向应使人文的、科学的和社会的课程内容合理配置;保证在课程价值取向上...
  • 作者: 崔瑞雪
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  55-56
    摘要: 体育课程资源是体育课程开展的基础,其开发和利用的程度决定着体育课程改革的力度和水平.开发和利用体育课程资源,促进体育课程改革,应该更新教育观念,丰富和拓展教学内容,重视教师在体育课程资源开发...
  • 作者: 顾建新
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  57-58
    摘要: 高中物理教学创新的五个基点是:准确解读新课标,促教育理念创新;科学审视新教材,促教学内容创新;不断开辟新思路,促教学方法创新;有效运用新技术,促教学手段创新;努力扮演新角色,促师生关系创新.
  • 作者: 韩妍容
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  59-61
    摘要: 自我控制能力主要包括自制力、坚持性、自觉性和延迟满足四部分.促进幼儿自我控制能力的发展具有多种教育和指导途径,利用游戏策略培养幼儿的自控能力是最有效的手段.
  • 作者: 林倩婷
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2010年2期
    页码:  62-64
    摘要: 语文教学是德育渗透的主阵地.语文教师应当树立"大德育观",寓德育于教学中,积极探索语文教学中的德育渗透艺术.在语文教学中渗透德育的思路是:教师言传身教,率先垂范;发挥学生的主体作用,把握德育...

教育探索基本信息

刊名 教育探索 主编 朱红
曾用名
主办单位 黑龙江省教育科学研究院  主管单位 黑龙江省教育科学研究院
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1002-0845 CN 23-1134/G4
邮编 150080 电子邮箱 info@exploreedu.com
电话 0451-86305279 网址 www.exploreedu.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号

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