教育探索期刊
出版文献量(篇)
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教育探索

Education Exploration

影响因子 1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师,教育科研人员,各级教育的人员等。
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉:
国家新闻出版总署优秀期刊 
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
150080
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
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  • 作者: 王洋
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  3-5
    摘要: 道家的审美教育思想主要体现在其"人法自然"的生命观、通向"逍遥游"的生命教化思想及审美人格塑造的思想等方面."人法自然"体现的是其顺应自然规律以关爱生命,从而实现人的生命价值的思想;通向"逍...
  • 作者: 张天明 赵海红
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  6-8
    摘要: 我国民国时期的历史教育家何炳松对于历史教育的目的有着自己独到的见解,其历史教育目的观由相互联系的三个方面组成,即帮助学生"明白现状"、培养学生的"智慧"与"推进民族复兴".何炳松的历史教育目...
  • 作者: 顾彬彬
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  9-12
    摘要: 杜威在讨论"教育与职业"时,延续了西方哲学对人的存在问题的终极关怀传统,从个人幸福和社会福祉的角度,重新界定了职业教育.杜威的职业教育又实乃是教育的又一种称呼.杜威以人的存在为原点、以职业这...
  • 作者: 孙新
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  13-15
    摘要: 教育公平制度是落实教育公平的关键,是实现教育公平的保证.目前,我国教育公平制度存在目标导向偏差、结构体系失调、实施机制缺陷等问题,它将直接使其制度功能失衡,直接制约我国教育公平的实现.要通过...
  • 作者: 金锦萍
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  16-17
    摘要: 基于当代课程理论的人本思想及其知识意义观,以内隐的方式融入课程设计的文本中,诉说着人之"所是",也必将有助于每个主体达成心目中未来的"所是".在今后的基础教育课程改革中,课程的内隐世界将会浮...
  • 作者: 高庆春
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  18-19
    摘要: 有相当一部分家长对学前儿童健康教育认识不足.树立正确的学前儿童健康教育观应采取加强学前儿童的身体健康发展、心理健康发展和安全卫生教育等策略.
  • 作者: 侯清麟
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  20-21
    摘要: 和谐校园长效机制的建设是一个系统工程,其中,民主决策和科学管理是这个系统工程最为核心的部分.建立民主决策的长效机制,需要整章建制,实现决策程序规范有序化;要切实建设党委会民主集中制、教职工代...
  • 作者: 杨士杰
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  22-24
    摘要: 误读、误译是一种客观存在的社会现象,它是由多方面原因造成的.其中,译者存在的心理定式或译者文化底蕴不足是一个重要的原因.译者应充分认知原语的信息和含义,并按照翻译的基本原则灵活运用翻译策略与...
  • 作者: 孙菁
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  25-27
    摘要: 组织文化是影响与制约大学管理效能的重要变量我国大学组织文化中所表现出的人情文化、权力属性及组织结构等均影响着大学管理的制度理性.大学管理的封闭性和整体性,将最终导致大学管理效能的流失.
  • 作者: 何霖俐 王基生
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  28-29
    摘要: 地方本科院校的人才培养必须以树立学生为本的理念为先导,以培养创新型和复合型人才为目标,以通识教育和专业教育相融合为特点,以培养学生能力与素质为重点,以培养学生的实践能力为核心.只有这样,才能...
  • 作者: 贾春明
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  30-31
    摘要: 教学机智作为教师综合素质的外在表现,成为广大教师孜孜以求的高层次教学境界.良好和谐的师生关系、丰富的教学经验和行之有效的教学执行力是生成教师教学机智的三个基本要素.教师可以从以下几个方面运用...
  • 作者: 柳宏川
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  32-33
    摘要: 高校校外共享型实训基地是政府、学校和企业协作共建,面向高等教育、劳动力培训、企业技术改造和技术创新,整合高校和企业的资源,集中资金投入建设的实训基地.目前,这种基地的可持续发展面临着若干发展...
  • 作者: 王军
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  34-35
    摘要: 当前,理工科高校存在着对大学生进行经济管理素质教育重视不够、途径单一、师资匮乏、教材缺乏等问题.因此,理工科高校要转变观念,重视学生的经济管理素质教育;多渠道、多角度地加强学生的经济管理素质...
  • 作者: 张一澍
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  36-37
    摘要: "低碳生活"是减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的生活.大学生作为高素质群体,他们的行为方式、观念意识对社会和国家的发展起着极其重要的作用,理解低碳生活的理念和方式是引导大学生实践低...
  • 作者: 刘善权
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  38-39
    摘要: 为了防止高校滥用校规制定权,使其合法有效地实施校规的制定活动,使校规发挥其应有的作用,必须将其纳入国家的监督之下,运行在国家法律设定的框架内.同时,为了避免国家权力过度干涉高校办学自主权,国...
  • 作者: 韩国红
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  40-41
    摘要: 银行业务课程立体化实训架构的搭建,即在银行业务课程实训中搭建"付款行一收款行"和"付款行-清算行-收款行"架构模式,使学生在全真化的实训场景中进行银行业务的整体处理,全面掌握银行整体性业务,...
  • 作者: 智瑞芝 李宝杨 袁瑞娟 郭晶
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  42-44
    摘要: 经济学说史是我国高校经济学专业的重要基础课程,基于该课程内容庞杂、理论性强、阶级性突出等特点,结合授课过程中存在的主要问题,应首先确立经济学说史教学改革的目标和方向,其次,应从教学内容、教学...
  • 作者: 李晶
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  45-46
    摘要: ESP(专门用途英语)是我国大学英语教学改革的发展方向,是根据某一特定专业设计的相关英语课程,是一种英语与专业结合的教学方式,符合高职"外语+专业"的人才培养目标,是高职英语教学的有效途径....
  • 作者: 唐雪雷 孙永义 李云倩
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  47-48
    摘要: 高校教育专业课程设置存在着课程内容陈旧重复、课程结构不合理、忽视方法论和研究方法的学习、缺乏科学和人文精神的融合等问题.解决这些问题,一要构建教育专业课程质量预警机制,二要适当调整课程结构和...
  • 作者: 张丽 申建英
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  49-50
    摘要: 实践教学是高校思想政治理论课(简称思政课)教学改革的重要内容,是提高思政课实效性的有效途径.但目前思政课实践教学普遍存在着被重视程度不够、教学组织实施不规范、质量评估体系不完善等问题.为此,...
  • 作者: 刘君雯 魏书敏
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  51-52
    摘要: "合作学习"是指运用合作性的学习目标及奖励机制,让学生在异质小组中正向互动、积极反思、全面发展的教学策略.合作学习在互动观、目标观、师生观、形式观、情境观、评价观等基本理念上迥异于传统教学理...
  • 作者: 李明娟
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  53-54
    摘要: 会计专业实验教学作为会计教学体系的重要组成部分,对培养学生的创新意识、操作技能、分析问题和解决问题的能力具有不可替代的作用.明确实验教学目标、更新实验内容、采用先进的实验教法方法和手段、制定...
  • 作者: 王庆祥 王晖
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  55-56
    摘要: 随着教师专业化进程的加快和基础教育改革的深入,我国教师教育课程中存在的问题也凸显出来:在理念上,教师职业的专业化属性没有得到广泛认可;在体制上,横向贯通、纵向衔接的教师教育体系尚未建立;在内...
  • 作者: 代芳芳 施传柱
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  57-59
    摘要: 构建中学科学课程的生态课堂应设法协调生态主体、生态信息、生态环境之间的关系,促使课堂呈现和谐、共存与发展的状态,以有效发挥生态因子在中学科学课程教学中的活力.具体措施包括:优化生态环境,促进...
  • 作者: 武瑞雪 黄安成
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  60-62
    摘要: "好的数学老师不是在教数学,而是激发学生自己去学数学","只有当学生通过自己的思考建立起自己的数学理解力时,才能真正学好数学".教师不应只让学生"学会"知识,更应让学生"会学"知识和独立探究...
  • 作者: 彭云 陈进文
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  63-64
    摘要: 高校艺术设计专业学生创意思维培养方面存在的问题包括教学观念偏向学科性、教学内容与形式过于单调、教学模式过于单一等.究其原因主要是由历史原因、现实原因和体制原因等造成的.培养高校艺术设计专业学...
  • 作者: 郭良英
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  65-66
    摘要: 作为英语课堂教学环节的前奏,英语课前展示是当前多数英语教师在课堂教学中采用的教学活动之一.做好对大学英语课前展示活动的有效评价已成为保证大学英语课前展示活动向着良性方向发展的重要环节.这是因...
  • 作者: 余丽梅
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  67-68
    摘要: 依据生态学的原则建思想政治理论课实践教学体系,可以从以下几个方面实施:依据生态学的整体性原则,建立思想政治理论课实践教学的横向协同机制;依据生态学的持续性原则,建立思想政治理论课实践教学的连...
  • 作者: 张(女丹) 石建美
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  69-70
    摘要: 正向迁移理论的普遍语法、认知策略、无知假设、最小方案等主要观点可以应用于英语教学,提高教学效率,从而提高学习者的学习成绩和实际应用能力.
  • 作者: 吴慧华 徐燕
    刊名: 教育探索
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  71-72
    摘要: 目前,高校公选课存在着缺乏科学合理公选课课程体系,缺乏稳定优质师资队伍,学生选课存在娱乐性、盲目性,缺乏完善质量监督管理体系等问题.构建科学合理的公选课课程体系,建设一支高素质师资队伍,引导...

教育探索基本信息

刊名 教育探索 主编 朱红
曾用名
主办单位 黑龙江省教育科学研究院  主管单位 黑龙江省教育科学研究院
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1002-0845 CN 23-1134/G4
邮编 150080 电子邮箱 info@exploreedu.com
电话 0451-86305279 网址 www.exploreedu.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号

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