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教育探索
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Education Exploration
影响因子
1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师，教育科研人员，各级教育的人员等。
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉：
国家新闻出版总署优秀期刊
ISSN：
1002-0845
CN：
23-1134/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
150080
地址：
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1. 谈道家的审美教育思想刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 道家的审美教育思想主要体现在其"人法自然"的生命观、通向"逍遥游"的生命教化思想及审美人格塑造的思想等方面."人法自然"体现的是其顺应自然规律以关爱生命,从而实现人的生命价值的思想;通向"逍...
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2. 何炳松历史教育目的观探析刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 我国民国时期的历史教育家何炳松对于历史教育的目的有着自己独到的见解,其历史教育目的观由相互联系的三个方面组成,即帮助学生"明白现状"、培养学生的"智慧"与"推进民族复兴".何炳松的历史教育目...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 杜威在讨论"教育与职业"时,延续了西方哲学对人的存在问题的终极关怀传统,从个人幸福和社会福祉的角度,重新界定了职业教育.杜威的职业教育又实乃是教育的又一种称呼.杜威以人的存在为原点、以职业这...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教育公平制度是落实教育公平的关键,是实现教育公平的保证.目前,我国教育公平制度存在目标导向偏差、结构体系失调、实施机制缺陷等问题,它将直接使其制度功能失衡,直接制约我国教育公平的实现.要通过...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 基于当代课程理论的人本思想及其知识意义观,以内隐的方式融入课程设计的文本中,诉说着人之"所是",也必将有助于每个主体达成心目中未来的"所是".在今后的基础教育课程改革中,课程的内隐世界将会浮...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 和谐校园长效机制的建设是一个系统工程,其中,民主决策和科学管理是这个系统工程最为核心的部分.建立民主决策的长效机制,需要整章建制,实现决策程序规范有序化;要切实建设党委会民主集中制、教职工代...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 地方本科院校的人才培养必须以树立学生为本的理念为先导,以培养创新型和复合型人才为目标,以通识教育和专业教育相融合为特点,以培养学生能力与素质为重点,以培养学生的实践能力为核心.只有这样,才能...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教学机智作为教师综合素质的外在表现,成为广大教师孜孜以求的高层次教学境界.良好和谐的师生关系、丰富的教学经验和行之有效的教学执行力是生成教师教学机智的三个基本要素.教师可以从以下几个方面运用...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 高校校外共享型实训基地是政府、学校和企业协作共建,面向高等教育、劳动力培训、企业技术改造和技术创新,整合高校和企业的资源,集中资金投入建设的实训基地.目前,这种基地的可持续发展面临着若干发展...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 银行业务课程立体化实训架构的搭建,即在银行业务课程实训中搭建"付款行一收款行"和"付款行-清算行-收款行"架构模式,使学生在全真化的实训场景中进行银行业务的整体处理,全面掌握银行整体性业务,...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 经济学说史是我国高校经济学专业的重要基础课程,基于该课程内容庞杂、理论性强、阶级性突出等特点,结合授课过程中存在的主要问题,应首先确立经济学说史教学改革的目标和方向,其次,应从教学内容、教学...
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12. 正向迁移理论在英语教学中的应用刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 正向迁移理论的普遍语法、认知策略、无知假设、最小方案等主要观点可以应用于英语教学,提高教学效率,从而提高学习者的学习成绩和实际应用能力.
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13. 高校公选课教学存在的问题与对策刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 目前,高校公选课存在着缺乏科学合理公选课课程体系,缺乏稳定优质师资队伍,学生选课存在娱乐性、盲目性,缺乏完善质量监督管理体系等问题.构建科学合理的公选课课程体系,建设一支高素质师资队伍,引导...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 河南省旅游业的发展对其高等旅游教育提出了更高的要求.但是目前河南省高等旅游教育仍存在人才结构不合理、旅游教育资源分散、实践教学不足等问题.为解决这些问题,必须积极实施创新战略,如人才培养创新...
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15. 高校学籍管理工作的改革与探索刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 高校学籍管理工作是学校教学管理工作的重要组成部分.学籍管理必须以生为本,与时俱进.为此,要构建并完善学籍管理平台,实现学籍管理手段的现代化;做好校内学籍管理平台与教育部学籍学历信息管理平台的...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 高校安全工程专业人才的培养必须依托于行业的发展与需要.培养的思路有:将安全法律、法规、产业政策纳入人才培养计划;专业课程教学紧密结合行业安全规程、国家行业标准及技术规范;在人才培养全过程贯穿...
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17. 高校学生管理权的制度规约刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 规范高校学生管理制度一是应完善高校学生管理规则,包括倡导正确的价值取向、规范制定程序、加强对失效的学生管理规则的清理等;二是规范学生管理行为的程序,包括送达与告知、说明理由、听证制度等;三是...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： "科学探究"是一个结合实际问题动手与动脑相结合的过程.引导学生进行"科学探究",目的在于培养学生的科学方法和科学精神,促进学生理解科学的本质.在"科学探究"中,教师要关注学生的科学前概念;在...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在四川地震灾区,随着灾后重建的推进,灾区的教育也逐步得到了恢复和发展,育人环境也正在改善.在外部条件及硬件建设得到改善后,教师的专业发展便成为教育重建过程中要解决的一个重要问题,而教师的专业...
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20. 教师团队合作学习的策略研究刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教师团队合作学习的主体是具有共生关系的教师团队,其特征是这种合作学习能形成整体的学习力,能保持合作性互动,建立共同愿景和知识共享,它能使学校组织获得一种共生机制和持续发展机制.合作学习应坚持...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 当前,由于我国教育的发展和变革,对教师提出了更高的要求.在这种背景下,教师职业倦怠问题日益凸显,尤其是高中教师受关注程度高,工作压力极大,更易产生职业倦怠.可考虑采取为教师排扰解难、完善管理...
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22. 对主体性德育的理论思考刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 主体性德育是时传统德育理念的继承和超越,是德育改革与发展的新的取向.主体性德育遵循教育的客观规律和人的全面发展的内在要求,已成为当代德育的主题.主体性德育是21世纪德育发展的主旋律.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 女生校园暴力频发已成为校园暴力的新表象.女生校园暴力行为有着一些独特的表现,如群体性、戏谑性、常常包含着性凌辱或者性侵犯的成分等.暴力文化的不良影响、性别教育的缺失、个体心理的失调以及社会家...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 社会退缩儿童是指主动地从社会交往活动中退出而独自活动的儿童或从不主动发起交往、在与人交往过程中总是处于被动地位的儿童.社会退缩儿童存在的心理问题主要体现在社会认知、情绪情感以及自我概念的发展...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 抑郁是当今社会一种常见的负性情绪,长期存在抑郁情绪会使大学生的学习效率下降、回避社会交往、不能体验生活的快乐、经常自责自罪,并伴有食欲减退、睡眠障碍等生理功能障碍,严重者甚至出现自杀意念和行...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 由于网络交往的隐匿性和不确定性,网络活动的时空超越性、网络交往的宽泛性及网络对象的平等性等特征,使网络心育出现别样风貌.高校网络心育拓展了高校心理健康教育的新视野,以自身独特的优势和专长,不...
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27. 对大学生"城市就业"的反思刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 大学生"城市就业"并非"城市依赖".大学生城市就业与基层就业是两个相对的概念.大学生"城市就业"源于城市发展优位,源于高校专业设置的城市指向,源于传统的成才和择业观等.实现大学生基层就业,一...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 针对当前高职毕业生创业中存在的知识储备不足、心理素质欠缺、市场观念滞后、融资渠道不畅、创业层次偏低等问题,要从加大创业知识储备,强化创业心理素质,打造创业教育师资队伍,多渠道融资,拓宽毕业生...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 随着欧洲高等教育一体化的深入发展,"博洛尼亚进程"对各国学生事务管理提出了更高的要求.法德学生事务管理以其在法律规定、政府政策、管理体制、管理形式以及人员培养等方面的独特优势,为这一进程提供...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 借鉴美国大学的通识教育,在我国的高等教育改革过程中应该树立"以学生为本"的教育理念,加强本科教育的课程体系建设,着力培养学生的创新能力,突出办学特色.
教育探索基本信息
| 刊名 | 教育探索 | 主编 | 朱红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育科学研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育科学研究院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0845 | CN | 23-1134/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | info@exploreedu.com |
| 电话 | 0451-86305279 | 网址 | www.exploreedu.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号 |
教育探索评价信息
期刊荣誉
| 1. | 国家新闻出版总署优秀期刊 |
教育探索统计分析
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