教育信息技术期刊
出版文献量(篇)
5557
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教育信息技术

Educational Information Technology

影响因子 0.5117
主办单位:
广东省电化教育馆
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510245
地址:
广州市江南大道中233号
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  • 作者: 容梅 林君芬 王陆
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  3-10
    摘要:
  • 作者: 曹慧萍
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  11-14
    摘要: 校园是学生健康成长的主要场所,是教师实现人生理想的重要阵地;幸福校园是优质教育的基石,是现代学校关注的重点.幸福校园的构建离不开学校各个方面的配合和协调,随着信息技术的发展进入到Web2.0...
  • 作者: 梁爱民 汤丽丽
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  15-16,29
    摘要: 交互式电子白板不仅仅是投影幕、触摸屏与计算机的联合体,它作为新型的现代教育技术工具走进语文课堂,可以为学生提供更为丰富的学习资源,更多的互动机会,活跃课堂氛围,有利于多渠道提升学生的学科素养...
  • 作者: 刘琼 樊瑞环 陈如深
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  17-19
    摘要: 交互式电子白板操作系统不仅支撑人与白板、计算机、投影仪之间的信息交换,而且它还自带一个强大的学科素材库和资源制作工具库,并且是一个兼容操作各种软件的智能操作平台,教师可以在白板上随意调用各种...
  • 作者: 罗通亮
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  20-22
    摘要: 基于交互式电子白板下的幸福英语课堂实践模式不能离开两个必然要素-教师和学生,教师和学生通过有序的交互活动,同时又互相正向影响着,最后实现教师和学生的情感提升.本文通过教学案例《What's ...
  • 作者: 魏晓彤
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  23-26
    摘要: 本调查报告对广州市北部山区镇中小学教育信息化的应用现状进行了分析,指出了存在问题,并从网络环境、设备维护、资源建设、人才建设等方面提出了思考和解决对策.
  • 作者: 陈雄伟
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  27-29
    摘要: 本文主要从软件方面论述如何搭建一个方便、高效、低成本的学校信息资源系统,同时就系统建设的管理机制做了概述.
  • 作者: 徐秀勤
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  30-32
    摘要: 应用信息技术辅助作文教学能实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,是一种高效的现代化教学手段.本文结合自身教学实践及案例,探索现代信息技术与作文教学课整合...
  • 作者: 余雪琴
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  33-35
    摘要: 本文通过分析当前网络环境下学生言语交际材料设计及应用中存在的一些问题,同时结合本校的课题研究,对其进行了积极探索并提出了一些有效策略.
  • 作者: 郑瑶菲
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  35-37
    摘要: 本文提出一种整合“云计算”服务技术与“多模态话语分析”理论的研究视角,尝试在大学英语教学中构建利用“云服务”的多模态外语教学模式,发展大学生的英语能力和“多模态读写能力”,以期最终达到培养新...
  • 作者: 商庆平
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  38-41
    摘要: 作为信息技术与学校教育模式相结合的产物,电子书包在解决学生书包超重、学生学习被限制在课堂之内等一系列问题上的作用十分引入注目.但由于电子书包的实际应用方面缺乏富有价值的拓展引发了不少争议.本...
  • 作者: 潘学峰
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  41-42
    摘要: 现代教育技术的广泛应用,传统的教学模式、教学方法、教学手段等必将发生根本性的变化.教师要认识多媒体在小学数学课堂教学中应用的作用,充分挖掘现代信息技术优势实施有效策略,努力整合到数学教学之中...
  • 作者: 张细明 胡文权
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  43-46
    摘要: 本文以信息技术环境下对小学数学教学学习方式的创新为主要内容,从教学内容,教学方式以及教学评价几个方面分别阐述了运用信息技术所带来的转变.结合课堂实例,笔者认为信息技术环境为构建全新的教学方式...
  • 作者: 蒋明权 蒋琳
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  47-49
    摘要: 本文从目前高中数学教师应用现代教育技术辅助数学教学方面的现状、优势和不足、如何更好地促进信息技术与课堂教学深度融合等方面进行思考.
  • 作者: 曾新基
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  50-52
    摘要: 我国近年来在教学中提倡更加关注学生的不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能.如何既能达成班集体教学的共性发展,又能促进个体创新思维能力的最大发展成为我们教学研究的主要课题,而差异教学正...
  • 作者: 简子洋
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  53-55
    摘要: 学校在常态化校本教研实践中,可借助Wiki技术搭建校本教研的网络平台,通过该平台三个环节和六个过程构成的运作模式能解决实体性校本教研或者单纯性网络教研中的弊端,有利于增强校本教研的效果,提高...
  • 作者: 潘燕芳
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  56-57,10
    摘要: 在信息时代,数字化教学信息库为教师的专业成长提供了技术支持.本文主要以政治学科为例,介绍了一线教师利用一些常用软件建立自己的数字化政治教学信息库的途径和方法,提高政治教师专业成长.
  • 作者: 彭芳
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  58-60
    摘要: 计算机程序设计是初中信息技术课程中最重要的内容之一,为使学生能够尽快地理解掌握计算机程序设计的思想和方法,《信息技术》教材中引入了机器人仿真平台及设计的内容以辅助学生理解程序设计的过程.本文...
  • 作者: 李秋燕
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  60-63
    摘要: 在程序设计教学中善用网络学习社区,可以大大提高学生课堂学习的效果,使教学事半功倍.本文从为什么运用网络学习社区开展程序设计教学出发,介绍了网络学习社区下程序设计教学的研究背景方法和对象,论述...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  封3
    摘要:

教育信息技术基本信息

刊名 教育信息技术 主编
曾用名
主办单位 广东省电化教育馆  主管单位 广东省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-3176 CN 44-1529/G4
邮编 510245 电子邮箱 gddjzz@163.com
电话 020-84409806 网址
地址 广州市江南大道中233号

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