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教育艺术2012年第7期出版文献
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
教育艺术
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投稿
Education Art
影响因子
0.1441
教育艺术研究刊物。旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。
主办单位:
首都师范大学
ISSN:
1002-2821
CN:
11-2632/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100037
地址:
北京804信箱
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目录
1.
道通天地有形外 思入风云变态中
作者:
李燕杰
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
1-1
摘要:
暑假,是休息的季节,也是思考的季节,暑假临近,作为教育工作者,很多人都会想到今年下半年党的十八大将隆重召开,在这具有特殊意义的日子里。作为关心党的命运、人民命运和祖国命运的人,都会从不同的角...
2.
细节成就精彩——精心雕琢课堂教学细节
作者:
吴秀利
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
6-6,8
摘要:
【蝴蝶效应】有只蝴蝶在巴西振动翅膀,就会在美国的得克萨斯州造成龙卷风,可能吗?答案是肯定的。1972年,气象学家就已经证明了这一点。蝴蝶抖一下翅膀就能造成几千公里外的巨大风暴,令人难以置信,...
3.
怎样做一个学生喜欢的语文教师
作者:
夏日晓
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
9-9
摘要:
有一种生活,只有经历过才能知道艰辛;有一种艰辛,只有体验过才能尝到快乐;有一种快乐,只有感受过才能领悟纯粹。我想,语文教师就是拥有这种生活的人。
4.
中职院校语文有效教学初探
作者:
徐旦
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
11-11
摘要:
有效教学关注学生作为一个完整的人的发展。新课程规定了课程领域的三大目标为知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观,这意味着学生知识掌握程度不再是判断教学有效性的唯一标准,有效教学必须促使学生...
5.
有效挖掘教材内涵的四个切入点
作者:
陈水土
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
15-15,18
摘要:
新课程强调“用教材”而并非“教教材”。在当今普遍使用多媒体教学的背景下,笔者以为切不可忽视教材的使用,教材依然是学生学习的重要资源。如何有效地挖掘教材内涵?笔者在《圣雄甘地》一课教学中从以下...
6.
高中英语教学中的课堂提问艺术
作者:
纪虹
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
16-17
摘要:
课堂提问是教学内容的重要组成部分。我国著名教育家陶行知先生说:“发明千万,起点一问,……智者问得巧,愚者问得笨。”“凡善教者,必善问。”问题设计得好,可以一石激起千层浪,使教学任务顺利完成。...
7.
兴办符合内在发展规律的真教育——记蓬勃发展的无棣教育
作者:
无
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
17-18
摘要:
无棣县位于山东省最北部,是黄河三角洲高效生态经济区和山东半岛蓝色经济区开发的前沿阵地和重点区域。无棣人杰地灵,既有北宋词人李之仪、清代金石学家吴式芬、北京人民大会堂总设计、总建筑师张镩等古今...
8.
如何实现高效课堂——浅谈生物教学中的几点认识
作者:
王风洁
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
19-19
摘要:
一、巧妙导入,激发学习兴趣 爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”兴趣是学生主动学习、积极思维的原动力。因此,教师在上课伊始就要巧妙导人课题,唤醒学生的求知欲,使他们意识到学习要达到的目标及意...
9.
浅谈小学语文教学中多媒体的应用
作者:
孙瑞雪
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
20-20
摘要:
传统的语文教学把学生定格在书本里,禁锢在课堂中。新课程改革以来,教育教学的各个方面都发生了翻天覆地的变化。教育观念变了,教学方法变了,学习方式变了。随着现代科学技术的发展,人类社会已进入了信...
10.
我们向名师学什么
作者:
王全梅
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
21-21
摘要:
一提“名师”,我们会联想到充满教育智慧和艺术魅力的课堂教学,还会联想到包含了超前教育理念、激情四射的学术报告。何以这样联想?因为“名师”是将高深的教育理论和高超的教学能力完美结合的人。你我都...
11.
几多疑惑几多愁——对当下教育热点问题的几点思索
作者:
梁耘
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
22-23
摘要:
一、素质教育在哪里 从20世纪90年代初国家正式提出素质教育,到1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,再到今天的新课程改革,素质教育已经推进了20多年了。然而...
12.
项目教学法在高职英语教学中的实践
作者:
王欣
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
25-25
摘要:
项目教学法是一种在建构主义学习理论指导下的教学法,强调以真实的或模拟的工作任务为基点,以学习者为中心,将学生融人有意义的项目实现过程中,让学生通过项目设计、策划和实现,积极主动地进行知识建构...
13.
提高语文教学质量的关键是要转变教学观念
作者:
方义政
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
30-30
摘要:
小学语文《课程标准》明确指出:“小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”南此可看出,语文教学的主要任务是着重培养学生实际运用语言文字的能力,发挥语言的交际...
14.
基于手机的教务管理系统
作者:
姚雪迎
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
31-32
摘要:
手机,又称为移动电话,是一种通讯工具。1938年,美国贝尔实验室为美国军方制成了世界上第一部“移动电话”。1973年,美国摩托罗拉公司的马丁·库帕发明了世界上第一部民用手机,马丁·库帕也因此...
15.
浅谈高中英语教学中多媒体有效应用研究
作者:
全莹
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
34-34
摘要:
一、当前英语教学中多媒体运用出现的问题 1.忽视传统教学方式,师生之间缺少互动。在当前高中英语教学中越来越多的教师开始运用多媒体教学,其中一个重要原因就是多媒体教学可以替代板书,教师做一...
16.
教师发展组织及其制度的重建
作者:
宋辉 李秀菊 赵书超
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
35-35
摘要:
20世纪80年代以来,我国教育改革呈现出“加快发展”的态势,在理念和操作等方面出现了一系列根本性的变化。同时,在教育实践层面反映出新旧思想及其体制之间相互纠缠与掣肘,导致新课程推进的一大难题...
17.
《计算机组装与维护》课堂的理论教学
作者:
陈少群
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
39-39
摘要:
一、概述 “情境认知号睛境学习”教学模式认为:知识是工具,学生只有在特定的真实、或者是模拟的情境中使用知识,才能使自己的知识得到完善,能力得到发展;而教师应该积极创设学习情境,以帮助学生学...
18.
祖母说龙
作者:
毕克非
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
40-41
摘要:
在我幼年,祖母特爱给我讲故事,她老人家读过私塾,没上过洋学堂,启蒙读物及旧学还多少懂一些。
19.
论情景化教学在服装品牌策划课堂中的运用
作者:
杨维波
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
42-42
摘要:
服装品牌策划课程具有理论性强和实操较少的特点,这也是本学科教学的一大难点。在教学过程中如何将理论知识运用到实操环节?如何把抽象理论知识具体化、形象化?怎样才能活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣...
20.
蹲下身来,为自己画个圆
作者:
李艳萍
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
43-43
摘要:
“小小的办公室里,有的站着,有的坐着,有的趴着,有的在议论,有的在思考,有的在奋笔疾书,他们姿态万千,形态各异……”当我在课堂上说到这里的时候,学生们都在窃笑,有的低下了头,因为他们知道,我...
21.
教育的全部在于唤醒
作者:
王悦颐
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
47-48
摘要:
反思几十年的教育,扪心自问,我们创造了多少值得传承的优秀文化价值呢?恐怕少之又少。多的是不堪回首的苦涩,是对教育的痛苦反思。教育是一座让孩子们追求幸福的桥梁,只有有了幸福的体验,才能有对幸福...
22.
浅谈古代小说的形成和发展
作者:
冯红香
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
48-48
摘要:
中国古代小说的形成和发展,经历了一个漫长的历史过程。“小说”一词,最早见于《庄子·外物篇》:“饰小说以于县令,其于大达亦远矣。”这里的“小说”与“大达”对举,是指一些不合大道的琐屑言论,和今...
23.
乘着个性化阅读教学的翅膀飞翔
作者:
侯宝法
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
51-52
摘要:
长期以来,我们的阅读教学走人了一个误区,就是教师用自己或者教参中的理解代替学生的理解,学生的个性化理解被扼杀。
24.
创建以人为本的课堂环境——例谈“四导四学教学模式”下开放性课堂教学
作者:
李志星
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
63-64
摘要:
以课程改革为核心内容的教育改革将确立学生主体地位、转变学生学习方式作为教育改革的热点话题,最终目的让学生真正成为学习的主人,促使学生自我发展和自我价值的实现。
25.
如何设计出优质高效的练习题
作者:
陈洁
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
67-67
摘要:
课堂中学生学习、运用、巩固数学知识的主要形式是做练习题。学生做练习的效果,直接与老师对练习题的设计、编排和练习以后的评价反馈情况密切相关。因此,老师要提高布置练习的艺术性。布置练习的首要问题...
26.
学生发展性评价网络化在班级管理中的意义
作者:
李剑
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
71-71
摘要:
网络环境下学生发展性评价正是希望利用网络这样一个工具,减轻班主任的负担,增强班主任对评价学生的科学性,为班主任在评价学生方面提供更有力的保证。同时,发挥评价对学生的促进作用,以促进学生的自律...
27.
刍议语文写作教学的有效性
作者:
杨剑
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
72-73
摘要:
新课程的理念像春日和风吹拂着每一位从事语文学科教学的工作者;又像夏日骄阳考验着每一位一线的语文教师;更像冬日暖阳温暖着每一位学子的心田。它带给我们几多欢乐、几多欣喜;它让我们感受到了孩子们活...
28.
高职毕业生就业压力状况研究
作者:
刘学惠 李凤英
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
76-77
摘要:
一、引言 压力用英文表示是stress,也可以解释成应激。Lazaras&Folkman认为压力是当一定的事件和需承担的责任超过个人应付能力时由焦虑引发的一种状态。就业压力是指个体在就业背...
29.
增强意识 拓宽渠道 科学评价——浅谈农村中学语文课程资源的开发与利用
作者:
杜敏
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
77-78
摘要:
义务教育《语文课程标准》指出:“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。”从课堂教学到社会生活、人文知识、自然风物都可以成为语文课程资源,从而发挥应有的教育功能。可是,在农村初中,由于教...
30.
山海古邑 儒风无棣
作者:
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年7期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
无棣县位于山东省最北部,濒临渤海,毗邻河北,处在黄河三角洲高效生态经济区、山东半岛蓝色经济区“两大国家战略”实施的叠加区域。全县版图面积1601平方公里,
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教育艺术基本信息
刊名
教育艺术
主编
郭海燕
曾用名
主办单位
首都师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1002-2821
CN
11-2632/G4
邮编
100037
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