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教育艺术2021年第3期出版文献
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
教育艺术
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投稿
Education Art
影响因子
0.1441
教育艺术研究刊物。旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。
主办单位:
首都师范大学
ISSN:
1002-2821
CN:
11-2632/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100037
地址:
北京804信箱
出版文献量(篇)
15115
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目录
31.
实施体验式教学增强教学有效性
作者:
蒋太云
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
14
摘要:
物理是以实验为基础、与生活实践密切联系的学科,具有很强的实用性.新的《义务教育物理课程标准》要求学生在学习知识的过程中掌握技能,感受科学探究的过程和方法,得到情感态度与价值观的提升.但是,初...
32.
项目式学习在整本书阅读中的应用——以《红楼梦》为例
作者:
徐鹏飞
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
16-17
摘要:
建构主义倡导“发现式”学习,教师是支架,学习者通过自我探索和与同伴合作的方式去主动建构知识,依靠内驱力发展个人学习自主性和个人认知.“做项目”在美国教育中已经是一个长期的传统,吸引人的、具有...
33.
营造磁性物理课堂让学生主动学习
作者:
郑丽美
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
17-18
摘要:
教育发展要求以学生为课堂主体,教师要把足够的空间和时间留给学生,用核心素养的新教学理念使学生接受教育,以培养适应个人全面发展和社会发展所需的必备品格和关键能力.构建“六字法”教学策略,让学生...
34.
高中政治教学中的案例教学法探析
作者:
钱更生
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
19
摘要:
高中政治课教师在实际开展教学的过程中借助具体案例开展相关知识教学,可以有效启发学生的思维.高中政治课程包含的理论内容,对于学生而言较为枯燥乏味,教师将一些符合学生认知水平的教学案例灵活与相关...
35.
活用教材习题有效提升学生素养
作者:
冉启安
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
20
摘要:
教材习题是编者围绕学习目标精心挑选、择优配备的助学系统,物理教学中活用教材习题是有效提升学生物理学科素养的有效途径之一.教师在运用时要深思每道题目的背景,体味核心素养的落实,探究题目的深层意...
36.
创设情境让习作教学回归本真
作者:
单金良
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
22
摘要:
目前,学生怕写作文主要是因为“巧妇难为无米之炊”.之所以“无米”,是因为缺乏素材而无感悟,那么,教师指导的方法就显得尤为重要,必须具备科学性、针对性和实用性.教师有效地进行习作指导,就能寻找...
37.
小学语文与信息技术的有机整合
作者:
陈杰
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
24
摘要:
信息技术与小学语文教学的整合是新时期教育改革的要求.如何推动信息技术与小学语文教学的有机整合,是广大小学语文教师思考的问题.《语文课程标准》强调在小学语文课堂教学中,教师应重视培养学生的综合...
38.
古诗词在小学数学教学中的应用探究
作者:
张涛 高海慧
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
28
摘要:
《数学课程标准》指出:“要将数学与其他学科密切联系起来,从其他学科中挖掘可以利用的教学资源来解决数学教学中的问题.”教师作为课堂教学的主导者,要想使每节课都生动有趣,吸引学生,就必须注重方法...
39.
云班课作业延伸计算机应用基础课堂
作者:
沈岚
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
34
摘要:
经过初中三年信息技术的学习,部分学生仍然无法完成基本的Word格式设置,那句“没有学不好的学生,只有不会教的老师”引发我们的深思.结合《计算机应用基础》的教学内容与学生的实际情况,以蓝墨云班...
40.
小学语文朗读教学策略初探
作者:
吴晓萍
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
35
摘要:
在小学语文课堂中,朗读是学生与文本、与作者、与自我对话的过程,是“最常用的阅读方法、最基本的技能”.教师应重视朗读教学,有效创设语文课堂中的朗读教学环节.针对目前课堂中普遍存在的教师不重视朗...
41.
新技术手段对初中英语阅读的支持策略
作者:
陈春明
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
36-37
摘要:
初中阶段的英语学习,学生必须掌握四项基本技能之一的阅读能力,该项能力不但中考必考,而且对自我有效应用语言的帮助作用极大.以学生阅读能力发展为目的,提出新技术手段支持下的初中英语教学优化策略.
42.
复习课项目式教学设计的思路与过程
作者:
王忠昌
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
38,37
摘要:
复习课是高中化学学习过程中很重要的一种课型.以往的复习课对学生来说普遍没有新意,复习效果通常不是很理想.因此,我们尝试以“车用燃料的选择和优化”这个项目作为切入点,引导学生把实际问题转化为项...
43.
空中课堂搭起家校携手管理的平台
作者:
朱志菊
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
44,46
摘要:
网络的迅猛发展给学生的道德观念、价值取向和行为方式都带来深刻的影响,也为班主任开展思想教育工作提供了现代化手段,拓展了思想教育工作的空间和渠道.笔者通过自身的实践与探索,利用钉钉群的直播课堂...
44.
培智学校绘画手工艺术康复课程实践研究
作者:
李宁
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
47
摘要:
培智学校的教育对象由于自身的缺陷,大多存在精细动作、注意力等康复需求.通过绘画手工课程实施艺术康复,培养和发展特殊儿童绘画、手工制作能力,改善其观察、注意、动作、语言和情绪行为等障碍,开发其...
45.
走进湿地公园感受自然气息——以山东省夏津九龙口国家湿地公园为例
作者:
高占军 冯丹丹 房君丽
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
49,51
摘要:
2016年12月教育部等11部委联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》后,全国各地以当地地理资源为依托开设了许多围绕立德树人、培养学生核心素养的研学旅游课程.研学旅行是衔接学校教育与校外...
46.
小学体育教学中如何进行德育渗透
作者:
赵铭坤
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
52,55
摘要:
现今社会,世界经济及科技都发展地非常迅速,人们的生产生活方式同时也发生着巨大变化,这使得高素质顶端人才和民族创新能力成为一个国家是否强大的重要标志.素质教育的对象是每一个学生,每个学生德智体...
47.
和学生一起“连滚带爬”地读书
作者:
惠改玲
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
53
摘要:
《中国教育报》曾经在“读书栏目”报道了一件事:100多张“病假条”换来400多部名著的阅读.有一个小学二年级学生,开始由于偶然的生病请假,结果在家里读书让她感到比在学校里上语文课更加快乐.这...
48.
浅谈传统文化对中国美术史的影响
作者:
周媛媛
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
54-55
摘要:
2015年2月,习近平总书记到陕西视察时强调指出:“对历史文化,要注重发掘和利用,溯到源、找到根、寻到魂,找准历史和现实的结合点,深入挖掘历史文化中的价值理念、道德规范、治国智慧,做到以文化...
49.
学习新教材勇做探索者——小学低年级写字教学策略研究
作者:
卢思
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
58,57
摘要:
书写汉字是一项重要的语文基本功,对提高学生文化素养起着举足轻重的作用.部编版小学语文教材写字教学内容的编写,遵循儿童心理发展规律、认知方式和特点,重视打好书写的基础.
50.
反思童话教学树立学生正确“三观”
作者:
林璐
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
60
摘要:
童话是一种富含丰富想象力、符合儿童心理的文学,它和年纪稍微大一点的人看的文学是不一样的.但即使儿童文学充满了知识、技巧,也分为好的儿童文学和不好的儿童文学.最重要的还是我们的教育者如何去讲述...
51.
“中国高考评价体系”下语文教学的几点思考
作者:
王新胜
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
61
摘要:
教育部考试中心推出的“中国高考评价体系”,从高考的核心功能、考查内容、考查要求三个方面回答了“为什么考、考什么、怎么考”的根本性问题.追本溯源才能寻根悟真,对学科考查的本质认识到位了,很多教...
52.
用寓言架起提高学生写作能力的桥梁
作者:
张振瑞
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
63
摘要:
作文对学生来说,是语文学习的一个难题.一提到作文,学生不是愁眉苦脸,就是抓耳挠腮,要么无话可说,要么有话不知道怎么说.为了解决作文这个难题,我一直想找一条捷径,帮助学生将作文化难为易,享受写...
53.
漫谈用思维导图提高古诗文背诵效率
作者:
杨岁平
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
65
摘要:
背诵是语文基本功,是语文学习的基础,也是其他学科学习的基本能力.背诵能力直接影响到语文学科学习效果,尤其影响到学生自信力的构建.巧用思维导图,能事半功倍地解决这一难题,思维导图能化抽象为形象...
54.
关于中职机电专业实训教学评价的思考
作者:
赵莉
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
66
摘要:
教学评价是分析教学现状,推进教学改革和教学创新的一种手段,具有鲜明的导向作用.固定不变的教学评价虽然有助于保证教学质量的统一,但也容易导致教学模式的固化和教学风格的千篇一律.实训教学是中职机...
55.
初中语文古诗文教学方法初探
作者:
赵爱红
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
67
摘要:
语文学科是向学生传输我国优秀文化的重要媒介,同时还是培养学生优秀道德品质的重要载体,特别是古诗文教学,更承载了传承和发扬传统文化的重要任务. 一、古诗文教学渗遗传统文化教育的价值含义 在...
56.
初中名著整本书导读也要“有法可依”
作者:
张家学
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
68
摘要:
近几年,初中名著整本书阅读悄然兴起,对于整本书导读可谓仁者见仁,智者见智.义务教育语文课程标准中,有“多读书,好读书,读好书,读整本书”的理念,与叶圣陶提出的读整本书理念相映成趣.笔者认为关...
57.
浅谈小学道德与法治课中开展体验式教学
作者:
陈友水
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
73,75
摘要:
德育教育是学校工作中的核心内容,并且占据着极为重要的地位,在教学过程中坚持依法治教、以德育人是教育工作中的基本原则.在小学中高年级教学过程中开展道德与法治实践活动,使学生在活动体验中获得真知...
58.
自闭症儿童异常情绪行为问题的个案研究
作者:
吴春梅
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
74-75
摘要:
虽然自闭症儿童的情绪行为表现大致相同,一般会出现行为刻板、喊叫、哭闹、自残、甚至出现攻击行为,但由于其生理、智力、认知以及生活环境千差万别,导致其情绪行为产生的原因又不同,从而在教育教学中采...
59.
小学数学结构化教学的实践与思考
作者:
郭继峰
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
76
摘要:
在小学教学教学中,不断地进行回顾、反思、提炼,学生的知识结构渐渐地转为学习方法结构,这样的教学活动属于小学数学结构化教学的范畴.通过整体结构和有机渗透,将不同领域的知识及其教育价值在教学过程...
60.
刍议初中物理学前体验
作者:
徐光胜
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2021年3期
页码: 
80,79
摘要:
在学习初中物理知识之前,学生已经在生活实践中形成了对身边各种现象、不同事物产生感性认知,有了自己的看法.其中有些与初中物理概念是一致的,是学习初中物理的预备知识,但是有很多观念和看法和初中物...
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教育艺术基本信息
刊名
教育艺术
主编
郭海燕
曾用名
主办单位
首都师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1002-2821
CN
11-2632/G4
邮编
100037
电子邮箱
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028-84616020
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