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双语学习
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Jiao Yu Zhan Wang
曾用名：
教育展望(1985-2002)
主办单位：
中国对外翻译出版公司
ISSN：
1671-6280
CN：
11-4802/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100044
地址：
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61. 化归思想方法训练刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 化归思想方法是处理数学问题的指导思想和一种基本策略.化归思想就是把未知问题化归为已知问题,把复杂问题化归为为简单问题,把非常规问题化归为常规问题,从而使很多问题获得解决的思想.
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62. 关于普通高校教学质量的几点思索刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 本文根据当前普通高校的教学现状,剖析了当前普通高校教学质量滑坡的原因,认为公共选修课上大课所导致的无奈、专业选修课严重放水、专业必修课轻松过关,退学制度的实际不执行和退学试读是导致教学质量滑...
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63. 试析分级教学在双语课程中的引入刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 由于受地区差异、城乡差异等客观因素的影响,加之1999年我国高等学校扩招,造成自然班内学生英语素质高低不同,这给在自然班进行双语教学给教师和学生都带来了极大的困难,出现了"两头吃不饱"的现象...
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64. 快乐参与,主动识字刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 新课程语文教学改革在教学指导思想上强调了识字教学的重要性,识字能力的提高能够有效地促进阅读水平.如何利用教材的优势,尽可能地挖掘孩子的最大潜能,让识字变得轻松、愉悦,让阅读提前实现,使学生可...
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65. 提高学生化学实验能力的几点做法刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 准确而有效地进行课堂演示实验,不仅在培养学生实验技能中起着示范作用,而且也是启发学生思维,培养学生观察、分析、综合和解决问题能力的重要方法,从而更好地揭示知识的内在联系,使知识更加系统、深化...
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66. 新课标下的英语教学与创新刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 当今教育改革的主旋律在与培养学生的创新精神和实践能力,这就要求教师们转变教育观念,深入学习并领悟先进的教学理念,优化英语课堂教学.营造民主、和谐的学习氛围,让学生积极主动地参与教学,重视学法...
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67. 语文教师如何运用反思性教学刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 如何提高教学质量已成为中学语文课程改革的重要话题,作为提高教学质量的教学尝试之一的语文反思性教学在语文课改中有重大意义.课程标准强调语文教师要进行反思性教学,作为语文教师,不但要成为课堂教学...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 在互动教学中突出了学生之间的相互作用,使学生个人目标与群体目标之间相互联系,由此在学生中形成互助、互勉、互爱、互尊的良好人际氛围,培养了学生团结协助的精神,发展了学生积极向上、民主科学的良好...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 大学生的英语学习策略在策略表现上呈现出意识性和无意识的特点;在策略的数量上表现为单一性和多样性的特点;在策略的发展上具有选择性和适应性的特点;在策略的应用上表现出稳定性和不稳定性.因此需要根...
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70. 小学数学小组合作学习略谈刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 1 小组合作学习的实质 "小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习."
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71. 英语实义词零重音刍议刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 英语的重音可分为三个级别:主重音、次重音与零重音.零重音就是人们通常说的非重读音节.在自然流利的英语中,零重音的数目远远大于主重音和次重音,零重音听起来要轻,要弱.实义词的零重音常常被忽略,...
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72. 浅析多媒体手段在外语教学中的特点刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 本文以当前大学英语教学改革为契机,从多媒体手段在英语教学的特点,优点以及需要注意的问题等三个方面论述了大学英语教学中使用多媒体的必要性.
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73. 《民法学》课程的教与学刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 民法作为调整平等主体间的财产关系和人身关系的法律,深深植根于社会现实生活中它是人们每时每刻发生的、重复出现的交易活动的规律在法律上的体现.民法是活的法,它的规则不仅要切实反映活生生的现实生活...
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74. 学校体育应重视终身体育能力的培养刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 学校体育要促进学生身体发展,增强学生体育意识,培养学生体育能力,为终身体育奠定基础,使学生终身受益.
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75. 构建充满活力的思想品德课刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 思品课,是一门专门进行道德品质教育的课程.它以态度、情感和行为的改变为主要目标.因此,它的成败与否,直接影响着学生思想道德的发展.这就要求教师必须多维度的激活课堂教学要素,为课堂注入活力,构...
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76. 小学生良好习惯的培养刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 习惯对于每一个人而言都是非常重要的,良好的习惯是开启成功的钥匙.小学阶段是孩子养成良好习惯的关键时期,教师在教育实践中应该采取多种科学有效的方法培养小学生的良好习惯,以成就他们的辉煌人生.
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77. 高校思想政治教育中的有效沟通刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 思想政治教育在高校的教育中始终处于主导地位,对培养学生的世界观、人生观、价值观以及公民责任感,起着十分重要的作用.而沟通是高校进行思想政治教育不可或缺的部分,只有在思想政治教育过程中加强沟通...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 中外合作办学是适应高等教育国际化发展的有效途径.笔者结合淮阴工学院与新加坡Genetic学院以及越南河内大学与新加坡Genetic学院的合作办学实践进行探讨,以期解释当今纷繁复杂的中外合作办...
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79. 论合作原则在翻译中的具体应用刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 在英汉两种语言广泛使用的今天,Grice的"合作原则",作为规范语言交际的基本准则,对翻译起着指导性的作用.本文以语用学中"合作原则"的四大准则为基础,通过具体的案例,分析了"合作原则"在翻...
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80. 许渊冲诗译赏析刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 提及诗词,会想到寥寥数字便是文,但却是语言高度浓缩又不失形神的一种艺术.其词文化内涵丰富,艺术风格独特.因此,想要翻译诗词绝非易事,要做到"忠实"与"达意",使译文与原作相映成趣,更是难上加...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 本文概述了对外汉语教材的发展以及新时期的教材编写中应注意的问题,并以新近出版的《汉语中级口语教程》为例,浅析对外汉语口语教材的创新.
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82. 英汉商务语篇概念隐喻的认知对比刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 认知语义学理论认为,隐喻是人类通过事物之间的相似性用某一领域的经验说明或理解另一领域的经验的认知活动,是人类赖以生存的思维模式.隐喻作为一种思维方式和认知手段频繁地出现在商务英语中.国内针对...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： The abundant resources of proverbs illustrate their meaningful ideas both in Chinese proverbs a...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 英语短语动词向来是中国学生学习英语时较为头疼的一个话题.Liao和Fukuya于2004年专门就中国学生使用短语动词做了相关研究,发现中国英语学习者经常回避使用短语动词,并且挖掘了回避原因....
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85. 英语定语什么时候需后置刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 英语定语有时位于被它所修饰的词之前,称为前置定语,此时与汉语的词序相同;有时位于被它所修饰的词之后,称为后置定语,此时与汉语的词序完全不一样.本文试着总结英语定语后置的一般规律,便于学生较快...
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86. "团圆主义"与国民性刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 古典小说中公式化的"团圆主义"一直以来受到文学界的批评和攻击.本文从"国民性"特点这个角度出发,阐述了两者之间不可分割的内在联系,指出其存在和发展是一种必然.
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87. 中国当代诗歌路在何方刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 本文试对当代诗歌在继承传统与借鉴西方之间艰难前行的发展历程进行大致梳理,并对当代诗歌的发展走向略谈自己的看法.
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： "比德说"是以中国古代哲人的天人相感为思维基础的,是最早的一种以自然物比方人格道德的范畴学说."比德"是儒家传统伦理美学的重要内容,是我们今天继承民族伦理美学遗产的一个不可或缺的组成部分.要...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 本文主要探讨利用Flash的shockwave flash控件创建面向基于动漫界面软件开发的应用,包括shockwave flash控件用于实现动画控制、软件启动加密,以及如何把shockw...
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90. 中日对比关于谢谢的说法刊名： 双语学习发表期刊： 2007年20期页码:摘要： 每两种语言都存在着它们的相似点和差异.而作为日语语源的中文,与日语之间的关系更是密切.本文通过一些例句,分析说明了中文和日语中"谢谢"这个说法的异同点.
双语学习基本信息
| 刊名 | 双语学习 | 主编 | 彩虹 |
| 曾用名 | 教育展望(1985-2002) | ||
| 主办单位 | 中国对外翻译出版公司 | 主管单位 | 中国出版集团 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1671-6280 | CN | 11-4802/G4 |
| 邮编 | 100044 | 电子邮箱 | syxxzz@163.com |
| 电话 | 010-51657965 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北礼士路中国出版集团 |
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