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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2012年第9期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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50287
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目录
271.
再谈加强大学生素质教育的意义
作者:
王丽娟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
8
摘要:
我国高等教育肩负着为社会主义事业培养德智体美全面发展的建设者和接班人的重大历史使命.加强大学生素质教育,不仅符合国家科教兴国、人才强国战略的要求,还是我国高等教育改革的新趋势、是我国高等教育...
272.
关于培养大学生创新能力的思考
作者:
王小伟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
13
摘要:
创新是人类文明进步的重要动力.创新意识和创新能力是决定一个国家国际竞争力和国际地位的重要因素.高校担负着培养社会主义建设优秀人才的重任,青年大学生的创新能力培养是高校工作的重中之重.
273.
大学生体质健康测试组织方法探析
作者:
陈俊材 陈涵新
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
28,30
摘要:
本文通过对省内外多所高校现行采用大学生学校体质健康测试组织方法的调查、对比、分析、总结发现各种组织方法的优缺点.以《标准》为依据从测试的形式入手,加强系统化管理,《学生体质健康标准》组织方法...
274.
《微机电系统》课程教学内容的探讨
作者:
唐道武
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
46-47
摘要:
在《微机电系统》课程建设过程中,根据课程的特点,对其教学内容的选取和重点内容的确定方面进行了探讨和实践.认为要在充分考虑先修课程的基础上,对课程教学内容进行合理的筛选,使之既要自成体系,防止...
275.
职高英语教学的困境与对策
作者:
周天闻
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
59
摘要:
276.
浅谈案例教学法在汽车保险教学中的重要性
作者:
靳晓玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
65-66
摘要:
在汽车保险教学过程中引入案例教学法,可以充分调动学生学习的积极性、能动性,提高学生分析思考问题的能力,体现学生在课堂教学中的主体地位,同时也有利于提高教师的教学、科研等综合能力,最终达到提高...
277.
也谈电力系统中电气自动化技术的应用
作者:
陈云山
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
68-69
摘要:
随着现代化、自动化技术的飞速发展,计算机技术、PLC技术在电力系统重要环节中成立关键的技术、也成立我们研究的重要课题.
278.
健康与知识同行——在听障课堂教学中渗透的心理健康教育
作者:
朱平
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
90
摘要:
279.
用“心”去架设与学生沟通的桥梁
作者:
刘文娟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
114-115
摘要:
280.
情境教学在高中数学教学中的应用
作者:
刘刚
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
137-138
摘要:
情境化教学是一种重要的教学方式和手段,使用得当可以使复杂、抽象的数学知识内容具象化、生活化,可以帮助学生更好的进行理解,激发学生的学习兴趣,提高学生理解问题和解决问题的实残能力,并进一步促进...
281.
泅出海面拥抱朝阳——浅谈学生语文自主学习能力的培养
作者:
宋锦玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
146-147
摘要:
新课程“积极提倡自主的学习方式”.自主学习,就是使每一个学生都成为学习的主人.教师通过培养学生自主学习的兴趣,营造宽松民主的求学氛围,让学生通过自己的思考质疑、合作学习、探索实践等活动去获取...
282.
浅析多媒体技术在中学政治教学中的应用
作者:
苗元茂
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
156
摘要:
传统的中学政治课堂存在许多弊端,学生的主体性、能动性、独立性等方面内容根本得不到发挥,因此对政治课越来越没有兴趣.这些问题妨害和限制了学生的个性和潜能,不利于创新人才的培养.多媒体技术则给全...
283.
浅议初中英语听力障碍及训练策略
作者:
左丹
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
172-173
摘要:
284.
浅谈初中生物教学中培养学生问题意识的策略
作者:
黄佳玮
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
181-182
摘要:
通过创设情境,引发学生思考,产生疑问;在解决问题的思维过程中,又产生新的疑问,引发新的思考.注重创设问题情境,让学生感到问题每时每刻都存在,如此诱发其问题意识,进而激发求知欲.
285.
培养创新意识,提高教学水平
作者:
于丽荣
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
184-185
摘要:
286.
对中学语文审美教育的一点认识和思考
作者:
黄红艳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
187-188
摘要:
语文具有独特的美,审美教育是语文教育的重要基础.语文教学中,要充分发挥利用其中蕴涵的语言音乐美、汉字象意美、文章美等美育素材,通过审美教育达到语文教学的目的
287.
浅谈如何培养学生自主学习能力——对初中物理教学的一点体会
作者:
冯艳红
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
188-189
摘要:
288.
浅谈初中《历史与社会》探究式教学
作者:
王辉荣
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
193
摘要:
在人教版九年级《历史与社会》的教学过程中,许多教师往往重视综述课文中基础知识的教学,而忽视专题探究部分.笔者在课堂教学实践的基础上,以探究性学习理念为指导,对专题探究部分的教学进行初浅的探讨...
289.
谈幼儿园的多媒体教学
作者:
邓立琴
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
198-199
摘要:
290.
浅谈新课标下的美术教学
作者:
韩向东
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
204
摘要:
291.
浅谈如何营造高效的地理课堂
作者:
归冬梅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
220
摘要:
新课改是需要不断研究和探索的,教师不能用传统的眼光思维去教学,要不断创新,不断改革教学方式,提高教学效率,激发学生学习兴趣,以学生为中心,促进学生的全面发展.
292.
对体育课堂如何实施有效教学途径的探悉
作者:
张万山
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
220-221
摘要:
本文通过对体育课堂有效教学的探索和对有效教学基本内涵的理解,笔者在制定教学目标、选择教学内容、运用教学方法及教学的过程性评价等方面,就如何提高体育课堂教学的有效性,提出自己的观点和看法.
293.
聚焦课堂有效教学——信息技术有效教学策略初探
作者:
冶才林
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
222
摘要:
在全面实施素质教育,全面实施基础教育课程改革理念指导下,倡导自主探究性教学模式,充分发挥学生主体性成为课堂教学的新标准.信息技术课的效果如何,主要体现在教师的教学行为能否调动全体学生学习信息...
294.
高中英语课堂参与教学的研究与实践
作者:
孙秀芳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
230-231
摘要:
2007年高中课程改革在我省正式启动,新课程着眼于学生的发展,着眼于学生的知识与技能、过程与方法以及情感态度价值观.忽视学生思堆水平的发展与参与意识.在使用新教材时更加迫切需要改进教学方式,...
295.
浅谈小学语文教学中的朗读教学
作者:
李娥
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
246-247
摘要:
朗读训练是小学语文教学的关键,不仅能培养学生的语言表达能力,也可以培养学生掌握主动理解课文的学习方法,从而更深入的去理解文本.抓好朗读训练,在小学语文教学中具有极其重要的作用.
296.
浅论如何创设愉悦和谐的小学数学课堂环境
作者:
石英
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
249-250
摘要:
297.
如何提高学生的阅读理解能力
作者:
王海英
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
260-261
摘要:
298.
教师大胆放手学生自改作文
作者:
侯为芬 杜宗文
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
261-262
摘要:
299.
一类基本不等式应用错因分析
作者:
张琳波
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
281
摘要:
300.
转GNA基因菊花叶片离体再生——植物组织培养技术的应用初探
作者:
刘晓娟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年9期
页码: 
287-288
摘要:
本实验以转雪花莲凝集素(GNA)基因菊花的9种不同转化克隆的植株为实验材料,通过这9种不同型的植株采测定转基因菊花的再生繁殖能力,从而为菊花的扩繁提供一定的实验依据.本实验用于培养转基因菊花...
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