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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2016年第14期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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151.
保罗?弗莱雷对话型师生关系及现代价值
作者:
陈滔
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
7
摘要:
师生关系质量直接影响学校教学效果、教师教学热情及学生学业成绩,也是我国基础教育改革不可忽视的部分.弗莱雷批判传统压迫式教育,提出建构对话型师生关系,对我国改善师生关系具有借鉴意义.
152.
以文化建设为载体,构建高校公寓管理新模式
作者:
冯伶莉 郑露
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
12
摘要:
环境是人才成长的重要条件,环境的好坏对学生的教育也有着直接的影响.高校公寓是大学生大学生活的一个重要场所,大学期间的大部分时间都是在公寓里度过的,因此,加强高校公寓的文化建设,构建高校公寓管...
153.
探讨传统文化对于高校人才素质培养的作用分析
作者:
潘文龙
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
22
摘要:
中国传统文化是我国重要的文化基石,是我国精神文明建设的根本源泉.高校人才素质培养直接影响我国高等教育素质教育水平,是我国社会主义精神文明建设的工作重点.目前我国高校的传统文化教育不足的问题凸...
154.
偏微分方程数值解课程教学改革的探索与实践
作者:
沈海龙 邵新慧
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
28,36
摘要:
本文分析了当前偏微分方程数值解课程教学存在的一些问题,结合多年的本科生和研究生的教学实践,给出了偏微分方程数值解课程教学改革的具体措施,总结了改革的效果.
155.
临门一脚如何踢? ——高考前最后一课
作者:
李强
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
56-57
摘要:
156.
基于学生管理角度下论高职院校会计技能竞赛与校园文化活动融合
作者:
黎美珊
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
58,105
摘要:
近年来,会计技能竞赛在众多高职院校如火如荼地开展,高校管理者在新的政策环境中,秉承着以赛促改,以赛促创新的理念推行管理和培养社会实用性人才,开拓新的领域.以校园文化活动为契机,校园文化活动与...
157.
关于小学数学"减负"教学课堂实例列举
作者:
丰秀琼
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
71
摘要:
如何"减负",处处精心的设计和安排.1.铺垫巧改变,学生探究更精彩.2.游戏巧落实,学生活动更充分.3.妙语巧应用,学生思维更无限.教师备好课、上好课,让学生在有效的时间内充分调动感官,提高...
158.
试论提高农村中学历史教学质量的策略
作者:
徐淑召
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
72,76
摘要:
本文主要从农村中学历史教师队伍的现状开始,对教师在教学中的重要作用进行介绍,主要从学生的角度出发,研究学生学习历史的现状,最后分别从老师与学生的角度提出相应的应对策略.本文采用资料研究、专家...
159.
互动让小学语文课堂更精彩
作者:
严娟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
74
摘要:
互动教学是当前课堂教学模式下最有效教学行为,其通过教师与学生之间、学生与学生之间的互动合作,能够实现对教学效果的提升,为培养学生的学习兴趣打下基础.本文分析了在小学语文课堂实施互动教学的现状...
160.
课前调查如此简单
作者:
冯鸳鸯
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
80-81
摘要:
小学品德学科不同于其他的学科,它的生活性、开放性、活动性充分说明品德课不仅仅是让学生听老师讲课本知识,还要让学生直接参与实践活动,只有亲身体验才能引发学生道德品质的形成.学生课前调查的深入与...
161.
教师专业发展及教师专业发展阶段
作者:
曾祥艳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
92,211
摘要:
教师作为当前教育中的主体,其专业化水平决定着整个教育教学质量的高低.为了更有效地促进教师的专业发展,必须深入了解教师的专业发展和教师专业发展阶段理论.本文对教师专业发展的定义和教师专业发展阶...
162.
体育教学中如何培养学生体育兴趣
作者:
范文杰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
112
摘要:
体育学习兴趣是推动学生求知的内在力量,使学生产生强烈的求知欲望,从而促进学生积极思维、刻苦学习,探求新知.体育学习兴趣也是学生学习技术动作、掌握锻炼方法的动力.因此,提升学生学习兴趣是教师当...
163.
中职学前教育专业声乐教学现状及改革新探
作者:
刘亚杰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
120
摘要:
中职学前教育专业声乐教学是培养中职学生学前声乐教师的学科,通过相关教学可以促使学生了解和掌握声乐教学的技巧和知识,进而满足教育需要.当前,我国一些中职院校在声乐教学过程中存在诸多问题,本文通...
164.
巧借课堂练声曲提高学生识谱能力
作者:
胡毅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
126
摘要:
识谱能力是中小学音乐教育教学中一项重要内容,识谱教学的目的是为了提高学生的音乐素养、审美能力服务的.对于识谱教学的定位既要合理重视,又不能失之偏颇.本文剖析课堂教学现状,结合日常教学实践提出...
165.
浅谈小学生质疑能力的培养
作者:
冯天华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
137-138
摘要:
在新时期教育教学改革的背景之下,培养小学生的质疑能力显现的尤为重要,一方面,其能够激发学生潜在的学习兴趣与动力,另一方面,又能够帮助学生提高学习效率.所以,对于教师来说,应当善于利用学生已经...
166.
浅谈如何用数学方法解决物理问题
作者:
刘俊宏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
142,239
摘要:
167.
扬起数感之风帆,开拓思维新境界
作者:
陈小军
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
160-161
摘要:
数感一种整体性的心理存在,是一种主动、自觉地理解和运用数的态度和意识.一个具有良好数感的人,会有意识地将生活现象与数量建立起联系,会数学地分析世界,因而数感是人的基本素养,培养数感是给了学生...
168.
浅析电力机车运用与检修专业学生技术技能的培养
作者:
冯新立
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
175
摘要:
随着市场需求的不断变化,生源情况亦在不断发生变化,传统的教学模式在专业课程教学中受到了前所未有的挑战.在教学过程中,根据学生特点及课程特点,应有针对性的综合运用不同教学方法,建构有利于学生吸...
169.
关于幼儿绘本教学的思考
作者:
李芬萍
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
189
摘要:
绘本教学是幼儿教育中的重要组成部分,它能有效地激发幼儿们的想象力和创造力,因此,本文深入探讨了如何有效的进行幼儿绘本教学.
170.
《成语接龙》初探索
作者:
李文姬
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
191
摘要:
课内海量阅读成为一种常态,课内读本的教学需要有明确的目标,完善的课堂教学模式,利用多种渠道,逐步在实践中规范、探索,使之成为适合自己的教学方式.成语,是中国文化的传承,每一个成语背后都有一个...
171.
初中生物反思性教学的实践研究
作者:
林有
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
202-203
摘要:
初中生物反思性教学课程是中学教学大纲中,必修的课程.初中生物反思性教学课程在所有的中学校园均有开课,也随着教学大纲的不断改进与发展,初中生物反思性教学课程教学模式,也成为了中国的教育体系转换...
172.
浅谈微课制作中艺术与技术的融合
作者:
魏敏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
231
摘要:
微课,是近几年才广为流传出来的新鲜词汇,又称微课程,就是以微型的视频教学为载体,支持多种新型的在线网络视频的课程,学生可以通过这种渠道进行学习,如今,微课类型也在逐渐增多,拍摄形式也在逐年改...
173.
现代信息技术在中学物理课堂教学中的应用模式分析
作者:
徐淑坤
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
237
摘要:
中学物理是探究自然界和人类社会间运行规律的一门学科,主演研究世界与各类事物的科学道理.而随着信息技术和现代科技的飞速发展,多媒体等现代信息技术的应用走进了课堂,学校每间教室都有计算机和投影仪...
174.
在阅读教学中培养学生的自学能力
作者:
张会银
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
246
摘要:
175.
浅议微课在初中英语口语教学中的应用
作者:
俞金鑫
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
249
摘要:
本文试图以微课为载体,探讨分析如何利用微课的优势解决目前口语教学中存在的问题,并结合笔者自身的教学改革实践,从课前、课中、课后三个角度阐述微课在初中英语口语教学中的具体应用,以期给学生塑造一...
176.
语块视角下的高中英语词汇教学策略
作者:
叶玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
251
摘要:
要提高学生的语言运用能力,无论是听、读的接受性技能,还是说、写等产出性技能,都有赖于足够的词汇量.然而,目前我国高中英语词汇教学却耗时费力,且收效甚微.文章旨在讨论语块理论在高中英语词汇教学...
177.
浅谈高中物理电学知识复习技巧
作者:
郑智源
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
258
摘要:
对大多数的高中理科学生来说,物理的学习尤为困难.但是,物理作为高考必考,且是非常重要的一门科学,学好高中物理显得非常重要.电学板块,是高中物理的一个重点,也是高考必考的考点.同时,电学知识特...
178.
当前中职化学教学初探
作者:
张雅琴
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
260
摘要:
在大学普及、高中普及、各种教育遍地开花的今天,如何使我们的中职学生在竞争中发挥自己的能力,关键在于中职的教育发展方向,本文就化学教育而言发表一些自己的浅见.
179.
关注文本细节,聆听作者心声 ——《我的叔叔于勒》教学反思
作者:
赵清秀
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
279
摘要:
"无论怎样认识哈姆雷特,他必须得是哈姆雷特".我尝试关注文本细节,用作者的活去诠释他自己,从而进行深入剖析,试图听到作者内心的声音.从《我的叔叔于勒》中,我试着从"透过个人看社会,抓描写析性...
180.
藏传瑰宝唐卡 ——就其题材与内容的初步探索
作者:
王琪
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2016年14期
页码: 
282-283
摘要:
唐卡这种史记般的藏传瑰宝的重要性也越来越受到重视,在青海、甘肃、西藏等地区都开设了相应的唐卡绘画学院,形成了以青海热贡与四川康区(甘孜、阿坝)为主的唐卡生产中心.
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课程教育研究(新教师教学)基本信息
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课程教育研究(新教师教学)
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