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课程教育研究(新教师教学)2016年第16期出版文献
出版文献量（篇）
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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旬刊
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 随着社会需要的不断提高，对高职高专学生的需要量也不断增多。高职院校如今的规模不断扩大，招生人数逐渐增多，但是由于复杂的生源结构，所以在实际的教学工作中也暴露出了很多问题。本文就结合高职高专院...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 民办高校教师队伍发展水平是衡量学院教学质量的重要标志，也是目前民办高校重点关注的问题，通过问卷调查、案例研究相结合的方法，对山东省民办高校教师队伍现状进行剖析，提出促进民办高校教师专业化发展...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 社会的发展离不开人类文明的进步，中职教育在我国虽然发展历史较短，却在很多方面取得了傲人的成绩。笔者经过多年的研究教学发现，加强学生人格的教育应当被视为职教学校工作教学的重点，其目的是为了将学...
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4. 初中新教学思路探索刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 采取了“培优，促中，推差”的总体思路，按照“低起点，缓坡度，大容量”的原则，以培养创新为核心，以扎实双其为主线，以导学为措施，以多练为突破，做到肯想，肯做，肯学，才能共同发展。
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 小学阶段的学生最重要的基础能力就是有关听说读写方面的能力，这也是语文教学的重要的组成部分。语文教师对学生这些能力进行训练，不能有所重视的地方，还有忽略的地方，这四个方面需要得到均衡的发展，以...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 随着社会的发展，科技水平的进步，在我们日常的工作学习中逐渐出现了多种多样的现代化交流通信方式，如：微博、微信、QQ等，在增添我们生活乐趣的同时，还为很多行业的经营发展带来了便捷。文章主要根据...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 小学科学是小学的一个主要的学习科目，也是近些年来越来越重视的一项课程，它旨在培养小学生的观察能力，操作能力，实验能力以及其他的能力。所以，在这一科学科目不断发展的背景下，如何更好地提高小学科...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 幼儿阶段的教学，对于幼儿的成长非常重要。在幼儿教学活动中，往往会采用建构活动，通过这种活动方式能够为幼儿提供充分发挥的空间，让幼儿在众多的建筑材料中选取不同的材料进行组合，从而激发幼儿的创造...
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11. “转识成行”的德育教育思考与实践刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 大学德育教育实践活动要发挥受教育者的主体作用，从内容、评价方式等方面开拓实践道路，让学生自愿、自觉、自主参与到实践活动中，在生活实践中积极探索，实现知行合一的人生价值。
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 针对农村城市化的进程逐步加快的趋势，学校管理者如何进行学校创新管理、调动教师的积极性、创办一所有特色、有质量的农村学校，成为当前管理者的首要任务。
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 当前，国家高度重视特殊教育，加大对特殊教育的倾斜政策，我作为一名从事特殊教育听障语文教学近三十年的老教师，面对大好形势，积极构建聋校语文高效课堂，提高聋校语文教学艺术，为我国特殊教育尽心尽力...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要：
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15. 情感体验提高诗歌鉴赏能力刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 从情感体验角度来提高诗歌鉴赏能力。
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16. 生成课堂，充满活力刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要：
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17. 如何对学生进行语言积累教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 《新大纲》明确指出：“要引导学生联系语言环境和生活实际理解词语和句子，重视语言的积累”。大纲把丰富语言积累写进了教学目的，这既是学习语文、提高语文能力的需要，也有很强的针对性。如何在语文教学...
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18. 如何培养学生的提问能力刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 亚里士多德说：“思维自疑问和惊奇开始。”这就是说，质疑是思维的导火索，是学生学习的内驱力，它能使学生的求知欲由潜在状态转入活跃状态。对于疑和问，疑是条件，问是结果。因此，课堂上要使学生乐于提...
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19. 在现代美术课堂中植根人文教育刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 在现代的美术课堂中，强调在广泛的文化情境中让学生认识美术，在美术教学中有效地形成和发展学生的人文素养。在课程中创设文化情境，在教学中渗透文化，强调文化，教师应有善于挖掘、精简提炼的功夫，让文...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 体育舞蹈作为一项舞蹈与体育紧密结合的艺术形式，兼具舞蹈的柔韧美与体育的刚性美。体育舞蹈自引入我国，便受到了广泛的关注与欢迎，体育舞蹈作为高校体育选修课得到了广大师生的认可，作为一项国际体育项...
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21. 浅谈初中生物教学中的问题及对策刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 初中生物教学对于青少年有着举足轻重的作用。本文针对当前初中生物教学中存在的问题，提出相应的措施，以适应素质教育以及新课改的要求。
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 基于中学教育的优质发展，本文通过对中学地理教育的基本规律和基本特征进行研究与分析，从地理学科教育改革与发展的未来趋势出发，研究和探索中学地理学科的有效教学策略，希望能为提升地理教学质量，促进...
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23. 浅谈物理实验图像的教学实践刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 物理图像能从整体上反映2个或者3个物理量间的定量以及定性的关系，从而强化学生物理图像意识，提升学生数理融合能力，有助于拓展学生分析和解决物理问题的思路。这包括高中生完成物理相关实验，解决物理...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 实验教学是高校生物化学教学的重要环节，如何针对高等院校的专业特点提高生物化学实验课教学对培养学生创新意识和创新能力的作用是不可回避的重要课题。河南农业大学生命科学学院生化教研室分别从生化课程...
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25. 初中数学课堂教学中的问题设计刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 任何学习都是从问题的发现开始的，提出问题是学习的第一步，没有问题就不会有学习的冲动，没有学习的冲动就不会有学习的行动，也就不会有问题的真正解决，因此问题设计是激发学生学习欲望、提高课堂效率的...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 随着城市的不断发展，科学技术的不断提升，在这种模式中，教育体制也在不断的进行完善。在现有的社会背景中，“科教兴国，人才强国”的发展战略正在进一步的落实，这种逐步推进的现状使得相关的教育机构也...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 随着科学技术的不断发展与创新，计算机网络技术不断进步，计算机在人们生活、娱乐等方面的应用也愈加广泛。中专院校作为计算机专业的培训机构，其教学与发展离不开计算机技术的更新与发展，如何做好计算机...
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28. 建模思想在小学数学中的运用研究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 随着中国社会的发展，中国的教育也面临着很多的改革，尤其是在数学方面，随着我国科技的不断发展，我国数学科目教育中也涌现了许多新型的教学方法。运用这些新的数学教学方法，能使数学学习更加的简单便捷...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 我国当前设计学专业研究生在创新实践能力上存在着行知不统一的问题，提升学生的创新实践能力已成为高校教育的必然要求。研究生教学应从专业理论与社会需求出发，经过调查研究收集素材，从而形成设计研究成...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年16期页码:摘要： 随着高等职业教育的快速发展以及社会对职业技术型人才的需求，提高高等院校人才培养质量，推进人才培养模式改革已经成为必然。本文结合药品经营与管理专业人才培养特点，开展职业技术人才培养模式研究，深...
课程教育研究(新教师教学)基本信息
| 刊名 | 课程教育研究(新教师教学) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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