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课程教育研究(新教师教学)2016年第30期出版文献
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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旬刊
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271. 政治信仰视域下论师德刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 随着中国社会主义的快速发展,突出了意识形态教育的核心地位,可是从目前学校中大量的负性事件频发,说明了政治信仰是我们教育界中亟待解决的问题.教师是教育中的主体,占有主导地位.师德是教师政治信仰...
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272. 浅议高职《会计基础》课程教学模式与方法刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 高职会计教学开展的目的一方面是为了让学生了解会计知识,具备后续发展能力;另一方面是让学生掌握会计实务操作技能,以适应未来的会计工作.笔者是高职院校会计专业《会计基础》课程的负责人,于2013...
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273. 谈中学数学教学中学生思维能力的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展.它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成...
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274. 小学数学课堂教学中如何提高学生的参与度刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要：
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275. 小学数学教学的有效性提高对策研究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 随着新课改的深入实施,提高小学数学教学有效性成为当前小学数学教师所追求的教学目标.在小学数学教学过程中,强调教学的有效性是指让学生在有效的时间内掌握到更多的数学知识,提高自己的数学成绩.同时...
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276. “有效提问”提高数学教学实效刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要：
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277. 探究新课改下初中化学教学策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 化学是重要的素质学科之一,化学知识来源于生活并应用于生活,初中化学新课改要求教师在教学过程中注重激发学生的学习兴趣,改革创新教学方法,提高学生学习积极性,使学生在化学学习中不断提升其化学应用...
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278. 童话教学在小学语文教学中的作用探析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 童话本身便是一种文学形式,又和小学生的心理特征相符合,因此,老师可以多挖掘童话中的潜在价值,使语文教学能够越来越有效率.同时,为了更好的使童话在教学中发挥积极的作用,老师自身应该注重提高自己...
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279. 信息技术课中的竞赛与教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 通过对辅导学生参加计算机表演赛的内涵分析,找出如何利用比赛促进信息技术课堂教学的策略.
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280. 刍议小学体育教学激发学生兴趣的策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,对小学教育也提出了新的教学要求.小学阶段教育要求学生德智体美全面发展,学生的身体健康成为了教学中的关键点,这是对学生未来生活学习的重要保证.教师在小学体育教学过程中需...
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281. “班班通”如何运用于小学数学教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 如今国家对教育的非常重视,加大对学校硬件设施建设的投入,所以在小学数学教学中,怎样利用“班班通”？怎样充分利用现代信息技术来创设教学情境,激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,展示知识形成过...
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282. 浅谈如何将小学数学与信息技术有效整合刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 小学教学一直处于一个较轻松的教学环境,教师教学方法的选择与教学活动的开展,都是以激发学生的学习兴趣为前提.主要是小学生还处在一个较不稳定的阶段,学生总是难以集中精力专心地做一件事,因此借助兴...
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283. 小学语文写作教学改革的策略浅谈刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 在作文教学的过程中,应该始终立足于学生的生活、学习和思想认识的实际,从备课入手、指导从点滴抓起、重视作文的评改,多给学生自己发展的空间,相信学生一定会从“厌”写变“乐”写,由被动变主动,由低...
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284. 浅谈如何提高初中思想品德教学的成效刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 新课程改革的不断深入与贯彻,为教学课堂带来了深刻的变化,教师教学活动的组织与教学方法的选择都进行着适应性的改革.于是在改革的潮流中,教师始终坚持以学生为本的教学观念,渴求高效的教学模式,提高...
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285. 浅析小学数学教学中生活情境方法的运用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 通过生活情境的运用可以使学生对数学知识的重要性及实用价值方面有更多的认识,从而使学生提高自身对数学学科的学习兴趣.教师需要将生活实际情境科学合理的融入教学工作中,做好情境创设工作,生活情境的...
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286. 高校实验室管理体质改革与探索刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 实验室建设与管理水平的高低,在一定程度上反映了高等学校的整体管理水平与综合实力.如何建设与管理好实验室,充分发挥实验室的功能,合理利用现有的资源,让师生顺利完成各项实验任务,提升教育教学质量...
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287. 高职毕业生创业面临困境分析及对策刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2016年30期页码:摘要： 社会转型时期,高职毕业生面临就业难题和创业困境,主要表现在就业结构性矛盾突出、毕业生职业期望偏高、就业市场信息不对称和创业诸多困惑等方面,解决就业创业困境应通过转变就业观念、调整专业结构、深...
课程教育研究(新教师教学)基本信息
| 刊名 | 课程教育研究(新教师教学) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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