课程教育研究期刊
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课程教育研究

Course Education Research

《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗... 更多
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
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  • 作者: 黄敏
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  229-229
    摘要: 儿童生活中处处有创造。儿童的创造力是回忆过去的经验,并对这些经验进行选择,重新组合,加工成新的模式,新的思路或创造新的产品的能力。儿童的创造力更多地受好奇心的驱动,自发性较强,针对性较差,而...
  • 作者: 李顺权
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  230-230
    摘要: 建立与实施高中美术教育高效课堂,要从学生自身出发,对学生的身心发展把握好,结合实际生活,采用形式多样的教学组织形式,创造新模式,把各学科知识紧密联系起来,拓展学生的视野,提高美术课堂的效率。
  • 作者: 王娜
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  231-231
    摘要:
  • 作者: 吴建江
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  232-232
    摘要: 安全教育是作为学校教学中不可忽略的问题,其中小学体育的安全教育是我们今天重点研究的内容;结合我们本校的实际情况,从思想意识、硬件设施、教学法规等方面进行阐述,找出小学体育教育现阶段存在的各种...
  • 作者: 张昌丽
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  233-233
    摘要: 合唱作为一种艺术形式受到人们的喜爱和追捧,这其中不仅因为合唱艺术的音色、织体、和声等要素,其中还有一个主要的原因,就是因为合唱艺术的开展受地域、经济及地点等条件的制约比较小,且方便容易调动人...
  • 作者: 林伟青
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  234-234
    摘要: 在城市,中小学美术教育搞的有声有色,城市里孩子的审美情趣得到了培养、认识能力上有大的提高。但是在广大的农村中小学中,由于各方面的原因,美术教育总是没有起色。甚至在一些山区学校中,美术教育是空...
  • 作者: 李素芳
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  235-235
    摘要: 在新课标的条件下本文简要地剖析了德育与美育间的关系,并结合作者的教学实践,从培养学生的爱国主义思想、集体主义精神及教师自身素质的提高这三个方面来实施师范舞蹈课程的德育渗透。
  • 作者: 曾维蓉
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  236-236
    摘要: 语言的尽头是音乐,音乐是上帝的后花园。随着人们生活水平不断提高,越来越多的家长选择让孩子学习唱歌来陶冶情操。唱歌是门艺术,对于如何传授“艺术”应该和其他应试类的课程有所区别。学生在学习唱歌的...
  • 作者: 张荣军
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  237-237
    摘要: 本文基于主题教育改革和教学实践经验,讨论了以学生为主体,教师引导式教育为辅的教学方式。使学生在学习的过程当中享受运动的乐趣,学会学习和练习的方法,增强学生终身体育的能力。
  • 作者: 陈颖魁
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  238-238
    摘要: 室内设计专业教育难点在于室内设计人才需要较强的综合能力,这样才能在实际设计中具有创新能力,达到客户的需求。本文从国内外的室内专业教育模型进行了比较,并提出了改善国内室内设计专业教育的思路。
  • 作者: 董晓东
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  239-239,240
    摘要: 实践教学是高职教育中非常重要的一个环节,对培养学生的动手能力、创新能力及综合素质的提高都起着至关重要的作用。本文通过对高职《市场调查与预测》课程实践教学的现状分析,从革新传统的教学思路,更新...
  • 作者: 彭华友
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  240-240
    摘要: 重庆秀山地处渝、鄂、湘、黔四省市结合部,逐渐形成具有民族性、地域性和群众性特征的跳灯习俗,孕育出历史悠久的花灯文化。本文阐述了花灯文化进校园实践取得的初步成绩与存在的问题,并籍此提出几点对策...
  • 作者: 李杰
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  241-241,242
    摘要: Linux飞速发展,Linux服务器持续不断渗入各大企业,使得针对Linux认证的专业教育格外紧要。将Linux国际认证体制引入到高职教学中,使学生拥有各大企业认可的Linux国际认证能提高...
  • 作者: 刘加林 周发明 彭分文 李晚芳 王晓军
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  242-243
    摘要: 西方经济学是经管类专业的核心专业课程,同时也是其余专业学生了解经济社会的基础类课程。文章主要是从西方经济学的理论体系、实践教学以及数学化等方面阐述了其课程特征,然后分析了西方经济学在地方应用...
  • 作者: 王佳佳
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  244-244,245
    摘要: 《孤独症儿童的教育康复》是高职特殊教育专业重要的基础课之一。本文分析了目前该课程设计中存在的突出问题,并从课程目标的确定、课程内容的选取、课程教学方法的使用、考核方式的采用等方面提出了基于社...
  • 作者: 严宏凤 崔潇婷 王妲妲 王莹
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  245-245
    摘要: 高职的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。本文分析了顶岗实习的必要性及目前顶岗实习存在的主要问题,以江苏畜牧兽医职业技术学院为例,简述我院顶岗...
  • 作者: 王燕霞
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  246-246
    摘要: 幼儿园小学化倾向不利于幼儿身心发展。本文借助调查问卷与访谈,对民办幼儿园小学化倾向现象问题,从教师专业素质、课程观、办学条件、家长观念等方面的原因进行了分析,并提出了相应对策与建议。
  • 作者: 何俊 张静 李继凯 熊建斌 肖明
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  247-247,248
    摘要: 在“卓越计划”以强化工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力为核心的指导下,根据近年来《传感器技术与应用》的教学经验,探析该课程体系的重构、教学内容、实验教学改革。着力推动实用型方法的学习,...
  • 作者: 王占刚
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  248-250
    摘要: Visual C++程序设计已经成为理工科学生的重要课程之一。探讨了地球物理专业该课程的教学问题,提出了基于建构主义的教学模式,该教学模式既发挥教师主导作用,又能充分推动学生学习的主观能动性...
  • 作者: 谢桂兰
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  251-251
    摘要: 《公差配合与测量》是职业学校机械、机电类学生专业课程的基础,在机械类专业课程中起着承上启下的重要作用,由于本课程的概念多、符号多、叙述性内容多,且对学生的动手能力和操作技能有一定要求,故教、...
  • 作者: 彭正卿
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  252-252
    摘要: 本文结合我国特殊教育学校师资的建设现状,在分析特殊教育学校师资建设存在的问题的基础上,从提高特教教师的专业化程度;加强特教教师教研、科研队伍建设;树立特教教师全新的思想认识、缓解心理压力三个...
  • 作者: 向阳
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  253-253
    摘要: 创新是人类文明进步的重要动力,21世纪已进入知识经济时代,全球竞争主要表现在创新人才的竞争。而人才源于教育,高等学校是培养高素质创新型人才的基地。因此,要树立全新的教育理念,着重大学生创新能...
  • 作者: 刘翔
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  254-254
    摘要: 高校管理中的精益管理,应该是要求高校能够通过对教育教学工作过程的全面分析,尤其是容易忽视的“连接点”或者“研究点”的科学分析,从而能够在具体的管理工作中,能够对看起来的“细节问题”做“精心分...
  • 作者: 易利民 郭爱鸽
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  255-255,256
    摘要: 目的:了解聋人大学生社会支持与成就动机的关系。方法:采用成就动机量表(AMS)、社会关系网络问卷对250名聋人大学生进行调查。结果:聋人大学生父亲提供的支持与追求成功有显著正相关,教师提供的...
  • 作者: 张娟 张晓念 郭大英
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  256-256
    摘要: 目的:观察教师的临床经验对《健康评估》教学效果的影响。方法:以我校2011级大专护理专业3个小班共156人为实验组,另3个小班共156人为对照组。实验组采用有临床经验的教师任教,对照组采用无...
  • 作者: 宋宜贞
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  19-20
    摘要: 文章将网络语言放在自然语言的表现形态中去探讨,并把在网络环境下产生的语言界定为自然语言,其目的是要说明网络语言的研究有利于深化对语言发展的认知,对提高语言的应用能力亦具有现实意义。
  • 作者: 罗求实
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  23-25
    摘要:
  • 作者: 常胜军
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  40-40
    摘要: 从中学语文课堂教学的角度来看,城镇学生与农村学生由于阅读量差距明显、口语交际能力强弱不同、展示表达能力有高有低等因素,造成了中学语文课堂教学中教育效益不能最大化。如何消除城镇学生与农村学生在...
  • 作者: 洪平平
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  42-43
    摘要: 在小学语文教学中,教师要加强学生自主探究活动,引导学生通过一系列的教学活动学到语文知识,掌握学习语文的技巧。同时,教师还要注重学生之间的个体性差异,根据学生的不同情况,开发他们的潜能,使学生...
  • 作者: 刘冬梅
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  51-51
    摘要:

课程教育研究基本信息

刊名 课程教育研究 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-3089 CN 15-1362/G4
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