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课程教育研究期刊
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课程教育研究2013年第16期出版文献
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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42448
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2012年
目录
61.
创新高职教育模式研究
作者:
钱明珠
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
22-22
摘要:
在大力发展高职教育,建立现代职业教育模式的新起点上,针对我国高职教育办学的现实困境,高职院校如何体现类型和层次特征,积极推进产学研结合的办学模式改革,已经成为教育学界普遍关注的问题。本文从三...
62.
西部农村完中教师流失现象研究--基于X完中的调查研究
作者:
吴金航
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
29-30
摘要:
通过对西部农村X完中近几年教师流失情况进行调查,发现其流失现象成逐年递增的趋势,其特点在于优质骨干教师为流失主体,从经济、环境、教师个体等因素分析其成因,提出提高教师待遇、创造良好的环境和教...
63.
工科院校市场营销专业人才培养特色及措施研究--以辽宁科技大学为例
作者:
刘丽 朱晓林
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
31-31,32
摘要:
本文探索了工科院校市场营销专业人才培养的特色,以辽宁科技大学为例进行研究和分析,该校市场营销专业人才培养特色可以概括为三个方面院”金特色、低碳环保、创新创业能力培养企业家精神的培育,采取的主...
64.
浅谈“优质课”的基本要素
作者:
章晋斌
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
44-44
摘要:
任何类型教育的课堂教学,执教者都应该努力追求所组织实施的课堂教学是一节“优质课”,但是教无定法,课堂教学的方法艺术形式多样,所以一节优质课即通常所说的“好课”很难有一个统一的评价标准,但作为...
65.
互动式教学模式在小学语文教学中的应用
作者:
李敏贤 韩蔚
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
59-60
摘要:
互动式教学模式主要是以培养小学生自主学习能力和创新能力为主,以让小学生会学、爱学为目标的教学模式。小学语文课堂教学中互动式教学模式的应用,不仅能够充分调动学生学习的积极性和主动性,而且对培养...
66.
浅谈素质教育背景下高校学生思想政治工作的创新
作者:
唐晓红
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
67-67
摘要:
在社会主义市场经济和文化不断发展的今天,社会的进步会不断地促使我们的思想活跃起来。素质教育是当前讨论的热点,教育的实质即是思想政治水平的整体提升。因此,素质教育便是我们国家振兴民族的必经之路...
67.
如何利用学科特点强化高中政治的德育功能
作者:
朱昕旻
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
71-71
摘要:
自改革开放以来,我国教委重视培养和完善学生的思想品德,把培养学生的主要目标放在了综合素质上,为了进一步加强学生思想品德方面的教育和培养,在高中政治课程中也需要结合本学科的特点。这就需要在日常...
68.
工学结合人才培养模式下高职学生职业道德教育探讨
作者:
黄建飞
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
78-78,79
摘要:
针对高职院校工学结合过程中存在职业道德教育实效性较差,严重制约职业教育改革的深入发展问题,试图从学校、企业、社会层面剖析工学结合人才培养模式下高职学生职业道德教育存在的主要问题入手,并在此基...
69.
窦桂梅小学语文阅读教学思想文献综述
作者:
李昊
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
82-83
摘要:
70.
走五步,完全篇--浅谈议论文教学
作者:
杨琳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
84-84
摘要:
传统教学中,教师按议论文三要素,即论点、论据、论证,三部分来进行作文教学,学生在写作过程中,不容易掌握。因此,笔者在议论文教学中采用了“五步走”策略,能使学生在实际写作中,轻易掌握议论文的写...
71.
谈阅读教学目标的有效定位
作者:
李仁煌
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
87-88
摘要:
72.
初中语文快乐作文教学观的探索
作者:
徐建华
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
94-94
摘要:
初中语文作文教学既是语文教学的重点,又是语文教学的难点。语文作文教学根据国家教育计划,从小学三年级开始,常常成为大部分学生的“拦路虎”,许多过去成绩优秀的学生语文成绩滑坡,究其缘由是语文考试...
73.
回顾与展望院西部农村小学英语新课程实施的成就与反思--聚焦西部农村小学英语课堂教学系列论文之三
作者:
刘富太
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
109-109,110
摘要:
本文总结了实施新课程对西部农村小学英语课堂教学方面带来的巨大变化,认为英语新课程改变了西部农村小学英语教师的教学理念、教学手段、教学过程和评价手段,进而引发学生英语能力的变化院由“哑巴英语”...
74.
新课程下英语教学方法的扩展
作者:
张洪强
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
123-123
摘要:
75.
从认知心理学的角度探讨口译教学
作者:
郑薇巍
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
132-132
摘要:
翻译工作是我国对外交流和国际交往的桥梁和纽带,发展翻译事业也是我国对外改革开放的必然要求。口译是一种翻译活动,指译员以口语的方式,将译入语转换为译出语的方式,做口语翻译,也就是在讲者仍在说话...
76.
浅谈影响高中数学成绩的原因及解决方法
作者:
曹东阳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
140-140
摘要:
作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟,投入了大量的时间与精力。然而并非人人都是成功者,许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上。
77.
浅淡创造性思维能力的培养
作者:
穆振华
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
150-150,151
摘要:
创造性思维能力的培养是数学教学的一个重要方面,在数学教学中,教师应尽力体现在情景的创设,启发性问题的提出,学生创造性思维兴奋点的捕捉等方面,通过导趣、导思、导法,促使学生多讲、多动、多猜想、...
78.
“分层次”教学开辟数学课堂新天地
作者:
孙春美
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
153-153
摘要:
在高中数学课堂中,教学应施行“分层次”教学。所谓“分层次”教学,就是针对学生对数学知识接受能力的差异性,对学生进行有效分层,从而对学生施行因材施教的一种教学方法。在高中数学课堂中,只有实现“...
79.
从一道数学题的计算误差谈恒成立问题
作者:
王志刚
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
158-158
摘要:
恒成立问题是高考常考的题型之一。本文基于一道恒成立问题的不同解法导致的错误,讨论了在这类恒成立问题中转化为复合最值时需要注意的问题。
80.
综合分析地理问题,提高地理思维品质--地表有适宜的温度是众多因素共同作用的结果
作者:
刘金龙 贺丹君
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
173-174
摘要:
81.
应用现实生活中的物理个案进行启发教学
作者:
龙开齐
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
181-181
摘要:
82.
培养解题能力提高学习效率
作者:
王勇
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
182-182,183
摘要:
83.
让爱的雨露滋润成长--浅谈小学数学教学中如何转化学困生
作者:
黄亮生
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
193-193,194
摘要:
84.
永恒的记忆--班主任工作感悟
作者:
苏利 郝爱莉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
196-196
摘要:
作为班主任要为人师表,处处以身作则,实事求是,平等对待,对待学生要有爱心,教育学生要有耐心,注重学生的个体差异,发掘学生的闪光点,让学生在教师的种种善意的期待和爱中唤醒良知,增强自信并走向成...
85.
透过《失去卓越的灵魂》看教师职业道德与师生交流问题
作者:
郝睿
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
207-207,208
摘要:
当今高校师生交流情况问题重重,哈佛大学前校长哈瑞?刘易斯早在多年前就已经洞见到大学教育中的这一现象。导致师生交流困难的现象既有外部原因也有内部原因。教师职业道德是影响师生交流的主要内部因素。...
86.
美术教学,激发智障学生的审美感悟
作者:
吴丽华
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
213-213
摘要:
审美感悟是学生对美术作品作出了解、领会和感悟的过程。但对智障学生来讲,难以做到,因为他们是一个智力、能力、情感都与正常学生有所不同的群体,他们缺乏创新必备的智力水平和钻研精神。所以在特殊教育...
87.
浅谈大学生创新能力的培养
作者:
祝汉营 黄燕萍
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
235-235
摘要:
培养大学生创新能力是当今高等教育中重要内容和目标,也是实施素质教育的最终目标。作为新世纪的大学生,创新能力将会是他们谋生和发展的重要条件,同时,培养大学生的创新能力也对高素质人才的培养具有重...
88.
国际结算课程中案例教学法的探析
作者:
包小妹 戴竹青
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
244-244,245
摘要:
国际结算是国际贸易专业的专业课程,具有理论与实践紧密结合的特点。传统的理论讲授方法无法满足课程需要,必须采用案例教学法提高教学效果。而案例教学法的运用具有其特殊性,本人在多年的实际教学经验总...
89.
高职酒店前厅实习实训实践教学评价指标体系构建研究
作者:
林逸
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
249-250
摘要:
高职院校酒店管理专业或方向学生酒店前厅服务与管理实习实训是实践教学的重要环节,对其进行科学合理有效的评价将有利于加强学生的职业身份认同感和主动参与服务的意识,加强实训过程的可控性,提高教学质...
90.
具有商科特色的双创型人才培养模式优化
作者:
刘利枚 周开军 周鲜成 李桂梅
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年16期
页码: 
250-251
摘要:
商科院校的电子信息工程专业培养具有市场意识、团队意识和创新精神,能在企业、学校、科研院所等单位从事各类电子信息系统开发和技术管理的应用型高级专门人才,然而,随着社会发展,现有的课程教学模式、...
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课程教育研究
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曾用名
主办单位
中国外语学习学研究会
主管单位
出版周期
旬刊
语种
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ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
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