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课程教育研究期刊
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课程教育研究2013年第35期出版文献
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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3期
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2012年
目录
241.
新时期我国职业教育改革探微
作者:
李跃锋
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
2-3
摘要:
职业教育是培养高技术、高素质人才的,随着我国经济的发展,对于这类人才的需求量在逐步的增加,但在职业教育方面我国还处于一个落后的发展阶段,在教育过程中出现了很多的问题,就业的职教毕业生出现了动...
242.
浅谈中小学在危机教育方面的管理
作者:
刘博特
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
2-2
摘要:
近年来,我国的公共危机事件不断发生,从危机事件中人们渐渐认识到学校的危机管理教育和危机意识培养至关重要,中小学生由于其存在自身的特点,非常容易在危机事件中受到伤害,所以中小学的危机教育管理就...
243.
卸下面具的“人本教育”--人本主义教育思潮述评
作者:
肖虹
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
4-4,5
摘要:
文章从“自我实现”为目标的教育观、追求“指导艺术”的教师观、“有意义学习”的学生观三个方面来阐述人本主义的核心观点,并从中得到了现代教育改革应以学生的“学习需求”为起点,培养学生成为“完整的...
244.
大学生实习基地建设与创新人才培养研究
作者:
王晶 魏金涛
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
11-11
摘要:
实习是大学高等教育的必要环节之一,尤其是理工科专业,能够通过实习使得教育回归实践,让学生在实习中掌握理论知识的运用,让知识变活。本文介绍了大学生实习基地的主要功能,列举了通过实习培养创新人才...
245.
浅析“三个面向”教育观的不足
作者:
张赟
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
17-17
摘要:
“三个面向”教育观历经三十年,它引领着我国教育事业突飞猛进,然而,在取得成就的同时,也伴随着出现一系列问题,本文结合我国的国情和国外成功案例,就这些问题做一探讨并提出相关建议。
246.
课改之路何在--初中语文新课标下的课改反思
作者:
张强
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
54-54
摘要:
课改以来,语文课堂渐渐涌现出了一些新的变化院更加关注合作学习,更加关注激发学生学习兴趣,更加关注多媒体使用,……因为课改毕竟是一项崭新的工作,所以我们还缺少经验,那就难免出现一些操作上的偏差...
247.
新课改下中学德育工作的创新思考
作者:
史新强
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
61-62
摘要:
中学生处于个性发展的特殊期,良好的德育工作,是其健康成长的重要基础。新课改理念下,培养学生的综合素质,已成为班主任德育工作的重要内容。本文针对中学德育工作的实际情况,阐述了强化中学德育工作的...
248.
初中思想品德课堂上的小组合作
作者:
路小艳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
62-62,63
摘要:
自我国在上个世纪70年代末期实施改革开放的基本国策后,我国的国民经济就开始步入到快速发展的列车轨道上来,在之后的发展过程中,我国又大力推行科教兴国战略,人才兴国战略。因此,在国民经济快速发展...
249.
高校新生心理普测后的异常心理筛查方案探索
作者:
殷炳叶 赵琼
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
69-69,70
摘要:
心理普测是高校心理健康工作中的一项重要任务,也是有针对性的开展心理健康教育的前提条件;针对高校新生心理普测后,如何能快速、科学地对异常心理学生进行筛查及辅导工作是一项至关重要的任务,将团体心...
250.
隐性大学英语写作教学研究
作者:
王晓辉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
101-102
摘要:
隐性大学英语写作教学是一种新的教学模式,其基本理念在于通过活动的形式能够让学习者在主动学习中探索和发现学习规律,从而获得持久的学习效果。在不断提升学习者写作能力的同时,隐性大学英语写作教学具...
251.
在小学数学教学中怎样提高学生学习的主动性
作者:
叶佩群
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
122-123
摘要:
传统的教学理念很难让每个同学都参与到教学过程中,大部分都是老师讲学生听。对于上课老师的提问,差不多都是成绩好的学生上课发言或者进行小组讨论,后进生很少有发表自己意见的机会,这对小学生的发展是...
252.
浅谈新时期如何培养小学生学习数学习惯
作者:
信秀然
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
129-130
摘要:
习惯决定性格,性格决定命运。尤其是对于小学生来说正是培养习惯的关键时期。学习习惯是在学生过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。小学生通过数学学科的学习,不仅能掌...
253.
让数学走进生活
作者:
付玉华
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
132-132
摘要:
数学知识来源于生活,生活离不开数学,数学与生活是无法剥离的。因此,我们的数学教学,必须将教学活动置于现实的生活背景之中,激发起学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,增强其学习数学的主动性。本文...
254.
论新课改理念下初中数学教学的创新
作者:
王洪富
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
136-136
摘要:
目前初中数学的教学模式还是以传统模式为主,抑制了学生主动学习的自主性。新课程改革的实施,要求以学生为主导,传统教学模式为辅。从教学方法、教学模式及学生的学习能力自主方式等全面的对新课改理念下...
255.
数学课堂中如何提高师生互动
作者:
张云瑞
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
153-153
摘要:
数学课堂教学改革就是要用新课程理念改革过去被动式的课堂教学模式,现在的高中数学课堂出现许多互动不真实甚至是缺少互动的不良现象,这已对数学新课程的实施造成了一些不利影响。因此,高中数学课堂教学...
256.
对高职高等数学教学改革的思考
作者:
丁飞 崔靖
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
159-159
摘要:
本文针对当前高职学生数学基础状况进行分析,从高等数学课分层教学入手,进行教学内容的整合,实行模块化教学等方面阐述了教学改革的基本方法。
257.
我的班级我的孩子们--我的班级管理的心得体会
作者:
江多荣
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
198-198,199
摘要:
我从没有把班主任的工作作为负担,因为我喜欢这种工作,喜欢和孩子们在一起的时光,它让觉得我还没有老,我还年轻。慢慢回想,二十年的班主任工作令我感慨颇多,体会也很多。以下是我班级工作的心得院一、...
258.
高职院校班主任应有的素质研究
作者:
刘德云
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
202-202
摘要:
工作在高等职业教育第一线的班主任是学校德育工作,学生工作的中坚和骨干力量,班主任的工作是连接学校和学生的桥梁,其工作渗透到学生生活的各个方面,对提高学生的思想认识、文化修养有着极其关键的作用...
259.
幼儿园民间游戏的挖掘和运用
作者:
卢文艺
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
211-212
摘要:
260.
适应高职学生特点开展教学改革的研究与探讨
作者:
刘敏
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
227-227
摘要:
本文分析了一线教师教学体验差的原因,并针对高职学生特点提出了开展教学改革的几点建议院对人才培养方案按认知规律和市场需要进行课程体系改革,对学生按接受能力和就业定位进行教学组织改革,对教材按工...
261.
高校旅游管理专业实践教学存在的问题及对策--以琼州学院旅游管理学院为例
作者:
吴素吟
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
228-228,229
摘要:
高校旅游管理专业开办多年,为旅游行业培养并输送了大量的旅游专业人才,然而,在旅游业高速发展的新形势下,旅游管理专业人才培养暴露出了很多问题,特别是旅游管理专业实践教学所培养出来的学生与社会需...
262.
社区与中等职业学校共建青少年德育基地保障机制的研究
作者:
刘晓雯
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
231-231,232
摘要:
文章从区校共建德育基地的四个基本系统保障要素为基础,分析了以中职德育目标为核心从高到低、多层次的目标保障,强调以加强政府法律、法规以及相关制度的制度保障。
263.
谈护理技能教学的三个阶段
作者:
吕美娜 周立颖 张立红
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
232-232
摘要:
长期以来,护理技能教学以其完善的流程及注重结合临床实践而著称。为了更好地培养学生动手操作能力,在技能教学的三个阶段,我们通过发现问题,使学生的操作逐渐趋于成熟、规范。
264.
提升农学类专业学位研究生实践能力的探索研究
作者:
曹庆军 王雪亮 许矛 都兴林
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
237-237
摘要:
专业学位研究生教育在我国研究生人才培养模式中占有重要地位,实践能力是考核专业学位研究生培养质量的重要指标,本文分析了当前专业学位研究生实践能力培养的现状,从培养方案、导师、实践平台、学生本身...
265.
“星座文化”引发的新教育形式探索--浅析星座性格分析法在职业教育中的作用
作者:
熊天娇
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
238-239
摘要:
“星座文化”是一种在当下青少年学生群体中流行的文化形式。本文从教育心理学的角度,针对青少年学生信赖星座这一现象,探讨如何把星座性格分析法变成有效的职业教育手段,从而提高课堂教学质量,创新教学...
266.
临床外科学教学质量评估体系的建立和应用
作者:
戴谦诚 顾岩
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
244-244
摘要:
外科学是医学科学的一个重要组成部分,随着当今医学科学的发展,对人体各系统、各器官的疾病在病因和病理方面获得了比以往更多的认识,加之诊断方法和手术技术不断地改进,现代外科学的内容与范畴已发生了...
267.
《静态网页制作》课程阶段性项目化教学初探
作者:
谭春茂 陈保帆
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年35期
页码: 
254-254,255
摘要:
《静态网页制作》课程是高职计算机类各专业开设的专业必修课,本课程具有很强的职业性和实践性,非常适合项目化教学。为使本课程的项目化教学更加突出职业性和实践性,本文针对高职学生的学情,并借鉴目前...
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课程教育研究基本信息
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课程教育研究
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2095-3089
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