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科教导刊

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  • 作者: 吕艾芹 石海英
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  11-11,28
    摘要: 大学文化是社会文化的重要组成部分,有三种形态:物质文化、精神文化和制度文化。大学文化具有独特的功能,树立正确的大学文化观,可以推动大学的健康发展。
  • 作者: 于良娣
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  22-22,26
    摘要: 大学校园英语文化建设是当今大学校园英语建设的一个重要组成部分,它不仅丰富了大学校园文化,并且是大学校园文化中不可缺少的组成部门,一个积极健康的校园文化是构建一个激发英语学习兴趣、锻炼英语表达...
  • 作者: 殷敏
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  35-35,51
    摘要: 作为信息时代的大学生,应该具备信息素养的基本能力。本文论述了加强独立学院大学生信息素养培养的重要性,分析了当前独立学院大学生信息素养现状,提出了强化大学生信息素养的方法与途径。
  • 作者: 吴海洋
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  41-43
    摘要: 本文分析了高职院校大学生的德育方面面临的严峻形势,阐述了高职院校在德育方面的主要途径。基于当前高职院校课程教学对高职学生德育的忽视与缺失,提出应该在课程教学中融入"又红又专"理念,具体从教材...
  • 作者: 郭亚兰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  48-49
    摘要: 黄炎培先生是我国职业教育先驱,在当前深化教育改革、探求新形势下人才培养模式的背景下,研究和借鉴黄炎培职业教育人才观具有重大的现实指导意义。黄炎培职业教育人才观的产生是当时社会历史条件和其个人...
  • 作者: 张溪 陈华峰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  55-56
    摘要: 了解中职生不良行为习惯的现状并分析其成因,根据班级德育教育的实践经验提出改变不良行为习惯的对策,即用正强化建立和巩固学生的良好行为习惯,用负强化矫正不良行为习惯,并采用家校合作充分发挥家庭教...
  • 作者: 刘琳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  85-86
    摘要: 由于社会变迁与教育改革等社会影响,导致职业学校德育教师的职业倦怠状况日益凸现。教师职业倦怠现象势必影响教育事业的健康发展和社会的良性循环。本文从职业学校德育教师自身寻找倦怠产生的原因及防御策...
  • 作者: 杜金锋
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  93-94
    摘要: 目前我国幼儿教师的社会地位还处于较低的水平,幼儿教师的经济地位、权力地位、职业声望三个方面在整体上都处于较低的地位。幼儿教师社会地位偏低的事实已经对幼儿教师专业化的发展产生了巨大的影响,主要...
  • 作者: 牟阳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  108-109
    摘要: 本文介绍了在当前高中新课程改革的驱动下,应用现代教育技术加强教师素质建设的几个特点,主要从两个方面阐述了现代教育技术是如何在教师培训中加以开展的过程:一是更新教育教学理念,增强教师信息素养;...
  • 作者: 张庆安 斯庭智
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  117-118,147
    摘要: 本文分析总结了我校材料类专业毕业设计(论文)在教学资源、质量意识和教学管理中存在的主要问题。探讨了共享优质教育科研资源、提高毕业设计(论文)质量的团队指导法的优势。对在材料学院进行依托科研团...
  • 作者: 孟萍萍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  119-120
    摘要: 本文针对解剖学知识繁多枯燥、中职医护生基础差学习积极性不高、教学效果不理想的现状,结合教学经验谈谈如何激发学生学习兴趣和提高教学质量的若干体会。
  • 作者: 加措
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  123-124
    摘要: 写教学后记是对教学效果的反思、评价、完善。根据新课程标准要求,教学后记应该从学生的一切出发和教师在教学过程中的成功经验和存在问题去考虑。写教学后记有利于提高教师自身素质和教学水平,不断优化课...
  • 作者: 汪锋 章毅
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  152-153
    摘要: 高职院校的学生党建工作是学校整体党建工作的重点,做好当代大学生的党建工作,既能提高学生综合素质,也为高职院校的教育精神奠定良好基础。本文针对当前时代发展的现状,对高职院校提高学生党建工作质量...
  • 作者: 叶建柱
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  154-155
    摘要: 学科德育的实施效果如何,关键还是在于学科教师。作为学科教师必须具备学科德育的能力,才能适应现代教学的要求。师范教育的主要任务就是培养未来的合格教师,因此,师范院校必须重视对师范生学科德育能力...
  • 作者: 徐德志
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  160-160,198
    摘要: 本文通过分析当代大学生思想政治教育面临的主要问题,从提高队伍建设、创新教育内容、发挥自我教育功能、探索有效途径等方面提出了有针对性的对策建议,以期进一步加强和改进大学生思想政治教育。
  • 作者: 金飞
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  164-164,208
    摘要: 独立学院作为我国高等教育体系中的一支新生力量,由于办学机制的独特性,使得其在党建工作方面还存在着体制不完善、经验缺失、力量薄弱等一系列问题。因此,要提高独立学院党建工作的效能,提升基层党组织...
  • 作者: 王峥业
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  173-174
    摘要: 本文对企业文化和班团文化的概念进行了界定,论述了以企业文化视角构建班团文化对促进学生发展和就业的重要性,阐述了如何以企业文化视角去构建班团文化,在班团组织中营造浓厚的企业文化氛围,以此促进学...
  • 作者: 崔绍均 开晓莉 张坤
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  175-176
    摘要: 实行学分制是经济发展、社会进步和高等教育自身发展的要求。学分制的实施,给传统的思想政治教育工作带来新的挑战,对辅导员工作的开展带来很大冲击。本文对学分制下高校辅导员从事学生工作所面临的挑战进...
  • 作者: 冯洁
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  181-181,183
    摘要: 社会公平是社会和谐的基本条件,而实现教育公平则是促进社会公平的重要途径。一个社会不可能做到财富的绝对公平,但要尽力做到机会公平,教育公平则是机会公平的基础。资助政策体系在宏观层面上用数据来测...
  • 作者: 祝小迁 窦贤琨
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  182-183
    摘要: 目前,大学生志愿服务活动还存在组织管理不健全,规范性和深入性不够;激励保障措施不完善等问题。构建大学生志愿服务长效机制,应致力于建立健全大学生志愿服务宣传培训机制、组织管理机制、激励保障机制...
  • 作者: 冯炎龙 冯金明 刘力 李兵 郭建忠
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  189-190
    摘要: 一个有着超强凝聚力的学生集体其学风、班风必然不差,学生生活在其中有较强的幸福感,校方管理起来也事半功倍。那么在今天这个网络普及高校校园的时代,高校班主任如何改革传统管理模式,依靠班级QQ群、...
  • 作者: 李自璋
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  202-203
    摘要: 非正式群体同班集体共同决定着学生相互间的社会心理气氛,以及班级目标的实现,因此,班主任必须正视班级非正式群体存在这一客观事实,深入分析各种非正式群体,并针对其特点,加强非正式群体的教育和引导...
  • 作者: 吉喆
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  211-212
    摘要: 现阶段,随着我国民主进程的不断深化和社会转型的不断深入,人民的物质文化生活需要逐步得到满足,公民政治参与的状态也更加积极。大学生是我国青年群体的一个重要成员,他们政治参与的过程由于受现实社会...
  • 作者: 程辉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  213-215
    摘要: 随着全球一体化进程,社会对英语口语能力的需求日益彰显,如何提高高职学生的口语能力也变得愈发紧迫。笔者对目前任教学院的高职学生的英语口语交际能力的现状进行了分析,并提出了英语口语教学中的相应对...
  • 作者: 王立霞
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  218-218,234
    摘要: 此次调查随机抽取了河北科技大学理工学院400名在校大学生,通过调查发现各个年级的学习状况是不同的,年级与年级之间又有着很大的差别。大一同学的学习状况最优,大四同学的学习状况最差,大三同学的学...
  • 作者: 周亚萍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  226-227
    摘要: 面对面进行心理咨询的专业咨询人员的缺乏以及心理患者不愿当面透露自己隐私的基本情况,使得面对面的心理咨询的需求难以满足。传统的网络心理咨询方式存在其自身的缺陷。本文对我国高校信息化心理咨询的现...
  • 作者: 景沙
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  235-236
    摘要: 新时期,大学生就业权益遭受侵犯已很普遍,成为一种不和谐的因素,引起学校、家庭、社会各界的广泛关注。本文针对大学生就业权益遭受侵犯的现状,分析其原因,并提出大学生就业权益的主要内容,使大学生明...
  • 作者: 颉婷
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年31期
    页码:  239-240
    摘要: 随着教育改革的深入,尤其是在高等教育大众化与人力资源过度的背景下,大学生就业问题日益突出。本文分析了当前大学生就业难的原因,提出政府、高校和大学生三方共同参与的就业策略,以期我国高等教育改革...

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