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科教导刊

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  • 作者: 朱建文
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  8-9
    摘要: 近年来。各教育系统关于生命教育的重视程度逐年提升,也已经开设相关课程进行有效地引导。本研究基于近期发生的社会重大事件展开,通过合理科学的教学方式进行生命教育,从尊重学生人格、尊严和个性出发,...
  • 作者: 王立君
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  12-13,15
    摘要: 本文介绍了网络学习环境下的概念图技术应用。利用概念图呈现检索的过程和结果;利用概念图引导学生进行网络探究学习;把网站隐含在概念图中导引学生探究学习过程;概念图用于网络基础的合作探究学习。
  • 作者: 王美华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  14-15
    摘要: 后进生的转化工作是长期而又复杂的。本文结合初中化学教学实际经验,深入分析了结合学生具体情况和化学课程学习心理特点,提出了转变学困生的一些措施,抓住学困生产生原因,有针对性地开展工作,促进其飞...
  • 作者: 孙亚先
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  22-22,33
    摘要: 现阶段许多教师和学生写不好钢笔行书,与我国中小学写字教育不完善有直接关系。我国写字教育内容本应由小学阶段的楷书和初中阶段的行书两部分组成。目前,我国绝大部分小学都能按规定完成楷书写字教学任务...
  • 作者: 丁娟娟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  23-23,61
    摘要: 自2005年9月以来,江苏省启用了人民教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书(必修)。新教材在编写上真正体现出三维立体教学思想,把过程与方法、情感态度与价值观和知识与技能并列,这是对教育...
  • 作者: 强天林
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  24-24,40
    摘要: 专业课程教学模式与教学方法的改革是高等职业教育教学改革的重点之一。“以项目为引导,以任务为驱动”的教学方式对学生综合能力的提高起着十分重要,且正日益受职业教育界的普遍关注。本文以工程机械驾驶...
  • 作者: 詹玲玲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  43-44
    摘要: 以浙教版科学三上动植物单元范画教学为例,笔者研究了用范画作为科学探究的素材引导学生进行更有效的科学探究。在范画教学中提出了分析学情,把握起点;深入研究,制作图谱;引入名家,提升品质;举一反三...
  • 作者: 刘欢 方星星 王欢
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  46-47
    摘要: 针对现代化网络教学系统中的智能问题,文章提出了一种基于Moodle平台的网络课程设计方法,该方法动态地生成学生知识树,将自适应学习机制引入到网络教学系统中,高效、有较好可扩充性和灵活性,可满...
  • 作者: 程爱红
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  48-49
    摘要: 本文介绍了基于“问题源在学生”的教学理念,并从教学设想、设计、特色、对比、反思等方面介绍其表格数据处理——排序、筛选一课教学实践中的应用。
  • 作者: 卢妍芳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  50-50,59
    摘要: “心理饱和”是指心理的承受力到了不能再承受的程度。避免饱和情绪在职高英语课堂中出现是提高课堂教学质量的一个关键因素。本文从用活教材、改变教法、改变评价方式、新型师生关系等几个方面来探讨解决职...
  • 作者: 贺春艳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  56-57
    摘要: 听说一直是大学英语教学中的薄弱环节。众多研究探索“图式理论”在英语听说教学中的应用,对于英语听说教学改革具有重要的启示和借鉴意义。结合笔者所在独立学院英语听说课程的教学现状及学生的学习现状,...
  • 作者: 于岩
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  58-59
    摘要: 本文简述了材料类本科生课程设计的现状,指出了需要改革和改进的地方,并结合材料类学生的特色,主要从课程设计的选题和成果评价两个角度解析了改革的思路,从而培养学生创新思维,实现素质教育。
  • 作者: 吴京霞 王德佩
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  67-68
    摘要: 四川航天职业技术学院根据高职高专人才培养目标和行业特点,把校企合作、工学结合作为人才培养模式改革的切入点,积极以专业建设、师资队伍建设推动教育教学改革,积极探索人才培养模式,提高学生的综合素...
  • 作者: 赵一妮
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  70-71
    摘要: "存在先于本质”是萨特存在主义哲学中三大论题的其中之一,主要是讲人首先得存在、露面和出场之后,才能说明自身。即自我先于本质。而"人和人的解放问题"是马克思主义的中心议题,它包括政治解放、思想...
  • 作者: 彭学勇
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  73-74
    摘要: 应试教育的一大弊端就是“填鸭式”教学,它忽略了学生的主体作用。本文认为在高中政治教学中应尊重学生的学习权,充分发挥学生的主体作用。
  • 作者: 李哲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  75-75,117
    摘要: 新自由主义是资本主义历史长期发展的产物,其实质是资本主义发达国家向全世界尤其是发展中国家推行新殖民主义的另一种新式,这必然会对广大的发展中国家带来重大的影响。本文通过对自由主义理论渊源、产生...
  • 作者: 王爱锋
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  89-89,109
    摘要: 全球化是历史发展的长期产物,是当今世界发展的必然趋势,而经济全球化是其最重要的方面。伴随着经济全球化,技术、劳动力、资本等各种生产要素的流动速度加快,规模不断增大,形式也不断增多。在世界经济...
  • 作者: 徐伯适
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  110-113
    摘要: 任何一篇课文都具有多元性、整体性、丰富性的特点,教学内容的复杂使老师在一节课的单位时间里,不可能对含有教学价值的信息面面俱到,甚至其中许多重要的价值,也必须有所选择,有所舍弃。因而,在有限的...
  • 作者: 魏婷
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  135-135,140
    摘要: 培养学生的创新思维,使学生分析问题和解决问题的能力得到不断提高,从而提高学生的创新思维,因此我们要在改革中实践,在实践中探索,在总结中提高。
  • 作者: 王益乾
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  141-141,163
    摘要: 课堂生成性问题是一种重要的教学资源,但实践中常被忽视,或被简单否定,或自由放任,或生搬硬套。鉴于此,需要我们一线教师树立重视生成问题的意识,及时捕捉生成性问题,依靠教师的教学机智,巧妙利用生...
  • 作者: 曾猛
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  146-146,167
    摘要: 每一个国家的名称都有着独特的含义,一个国家的名称反映出这个国家某个历史时期的状况与文化历史。本文就对“缅甸”一词和“Myanmar’一词的历史发展演变过程及含义在总结前辈学者观点的基础上发表...
  • 作者: 黄立程
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  150-151
    摘要: "秋霞圃"之旅,让作者体会颇深,对中国园林的设计方法、空间分配有一定的理解。根据各种表现手法和艺术形式达到园林主人的意境,而意境的把握都是运用园林的景观、植物、建筑等体现出来,让情景相容,文...
  • 作者: 杨文艳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  159-159,189
    摘要: 切实提高小学美术课堂教学的有效性,教师不断强化自身的学习是基础;精心设计的优质备课是根本;注重灵活多变的教学方式是关键;坚持课后反思是延伸。这样,课堂教学的有效性才会常有、常青、常活。
  • 作者: 金伟丽
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  174-175
    摘要: 教育是创新的源动力,创新所需要的知识与技能主要是在课堂教学中进行,它有赖于各科课堂教学的训练和强化。本文就此略谈在英语课堂阅读教学中培养创新思维的一些体会与做法。
  • 作者: 范碧玉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  186-187
    摘要: 以三年的高校教学实践为基础,本文就当今大学生作文写不好的原因进行分析,以四六级作文的评分标准为参照,从词汇量、逻辑词、句型和套语四个方面着手,就如何提高英语四六级写作水平,提出相应的策略和对...
  • 作者: 廉仙花
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  192-192,215
    摘要: 在日语应试教育的环境和教育体系的影响下,大部分民办大学日语教学中出现“轻听说、重读写”的现象,导致大学生日语口语普遍较差。但市场对日语人才的口语要求却越来越高,这使高校的日语教师们认识到了提...
  • 作者: 邹皎
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  202-203,207
    摘要: 本文主要探讨了图式理论在英语写作思维构架中的应用。笔者从图式理论和写作过程入手分析了写作中的图式信息处理方式、形式图式和内容图式在英语写作中的作用以及英汉两种语言在篇章上体现的图式差异,从而...
  • 作者: 代艳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  240-241
    摘要: 由于社会多元化的不断发展,市场经济的深化和价值观的嬗变等多种原因,导致离婚的因素增多,离婚率逐年上升。离婚的因素到底有哪些?这很值得我们去思索探讨,只有找到了真正的因素,我们才有可能降低离婚...
  • 作者: 陈艳云
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  251-252
    摘要: 非物质文化遗产是一个国家和民族得以存在过的重要标志。然而随着工业化进程的逐步加快,非物质文明正逐步被钢筋混凝土所掩埋直至灭亡。为此,本文将以我国非物质文化遗产作为一项旅游资源的开发与保护作为...
  • 作者:
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  F0002-F0002
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