科教导刊期刊
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科教导刊

The Guide of Science & Education

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  • 作者: 李松波 甄金智 韩泽林 高军
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  12-13
    摘要: 进行大学生创业教育,是我国高等教育进一步发展的需求,是提升大学生综合素质的重要举措,有利于帮助大学生建立创业思维和素质,为大学生提供另一种就业的选择,提升他们的综合素质与能力.文章主要分析了...
  • 作者: 陈红艳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  18,41
    摘要: 近些年,随着国家教育政策的导向,高等教育发展规模不断扩大.其中,民办高等职业教育也迎来了蓬勃发展的势头.民办高等职业教育是普通高等教育的一个方面,为社会培养了大量的人才,其作用不可低估.当前...
  • 作者: 王燕红
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  21-22
    摘要: 随着我国高等教育不断扩招,大学生就业逐步从“精英就业”转向“大众化就业”,2013年高校毕业生规模再创历史新高,我国大学毕业生的就业形势十分严峻.在构建和谐社会的时代背景下,如果不积极采取措...
  • 作者: 曹海燕 李洋 陶锐
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  25,49
    摘要: 本文研究的内容包括,传统考试模式与高校教育教学之间存在的问题,考试改革的必要性和基本思路,几种考试形式在教学应用中的效果及分析论证,一种注重教学过程的考试模式,最后对教学评价体系中存在的一些...
  • 作者: 何玉梅 徐莉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  26-27
    摘要: 伴随着我国高等教育事业的不断改革,各大高职院校的办学规模也在逐渐扩大.传统的一级管理体制已经无法适应高职院校教学的发展.二级管理体制作为高职院校院系管理的一种新型模式,对提高高职院校的教育教...
  • 作者: 周学华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  48-49
    摘要: 我国是一个统一的多民族国家,为了实现祖国更好地统一与团结,要重视对少数民族地区教育问题的解决.对教育问题的解决,首先要从基础教育开始,而基础教育中,中小学班主任则成为了至关重要的一个环节.所...
  • 作者: 崔炯屏 郭玉秀
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  56-57
    摘要: 高校教师是学生步入社会前的引导者,其行为将对学生今后的生活和工作产生深远影响.高校教师除了传道授业任务,还要解学生人生之惑.结合当下社会频频出现在校园内部的悲剧事件,要求高校教师不仅仅要具备...
  • 作者: 苏耘
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  61,117
    摘要: 随着改革开放不断深入和高校改革的进一步深化,高校的学生工作内容不断发生变化.作为“教育者、管理者和服务者”三位一体角色的高校辅导员将面临着一个又一个新的挑战.在新时期新形势下,高校辅导员必须...
  • 作者: 林青
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  64-65
    摘要: 中国共产主义青年团作为在中国共产党领导下的先进青年的群众组织,是党的强有力的助手以及后备军,是社会主义建设者和接班人.因此,高职院校团组织的任务标就是向社会输出一批具有一定专业知识专业技能和...
  • 作者: 王雪峰 阳海音
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  84-86
    摘要: 高校马克思主义传播是一项关系到社会主义国家能否长治久安,关系到党和人民事业的兴衰成败,关系到青年学生能否健康成长成才的系统工程.高校增强马克思主义传播实效性,需要从三方面着手:深化高校思想政...
  • 作者: 刘俊康 刘艳霞 刘蕾 徐巍巍 邓苑馨
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  96-97
    摘要: 目的:针对天然药物化学理论知识内容枯燥、晦涩难懂的问题,探索教学改革方法,以激发学习兴趣,提高教学质量.方法:应用形体语言教学法协助复习重要的基础知识、归纳法编写顺口溜提炼各章知识框架和要点...
  • 作者: 韩丽伟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  100,148
    摘要: 本文通过对“ 应用型人才”、“人才培养模式”及“大学英语教学的现状”的分析来论证应用型人才培养模式在大学英语教学中的必然趋势,以大学英语教学要求为准则,从教学模式,课程设置及对待大学英语四六...
  • 作者: 黄勇
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  101-102
    摘要: 多元评价法区别于传统的一元评价模式,试图将评价与生活实践统一,培养学生的信息素养,让学生自己动手,增强自信心与学习兴趣,不再把成绩当作唯一的评价标准.多元评价法在高中信息技术教学中的应用主要...
  • 作者: 宋清涛
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  120,125
    摘要: 国际贸易中很多贸易的成败,往往归咎是贸易双放仅仅考虑自己的利益得失而忽略了对方的想法和利益.态度上的“自我中心”主义,在贸易中是永远不受欢迎的.本文主要从语用学的角度出发,对换位思考这一指导...
  • 作者: 郭雪菲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  129,168
    摘要: 在当前教育信息化蓬勃发展的时代,自2008年美国教学设计师戴维·彭罗斯(David Penrose)对微课程(Micro-lecture)这一理念做出系统的诠释后,这一新兴的教育形式很快被运...
  • 作者: 张卫
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  130-131
    摘要: 在以往的高中历史教学中,笔者发现,许许多多的学生认为高中历史是一门枯燥无味的学科.对于这一问题,笔者根据多年经验,将解决方法主要放在教学语言这一重要方面.用语言吸引学生,激发学生学习兴趣,是...
  • 作者: 武红旗 王新军 盛建东 蒋平安 贾宏涛
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  138-139,173
    摘要: 本文由GIS本科就业率不高和我国目前GIS产业与教育事业蓬勃发展形成鲜明对比为切入点,对地方高等院校GIS本科教学存在问题进行归纳总结,针对存在问题,从GIS学科特点和本科教育的定位进行分析...
  • 作者: 杨文静
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  142,171
    摘要: 图示理论自提出以来备受语言学家的关注并应用于英语教学中,本文运用图示理论,结合“自上而下”和“自下而上”两种听力模式,分别从语言图示、体裁图示和内容图示三个方面讨论专业英语听力教学策略.
  • 作者: 贾丽平
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  147-148
    摘要: 基于新课程建设高效课堂的要求,立足甘肃某些地区目前数学教学实际情况,本文将对高中数学课堂教学方式进行了探讨,为以后的数学课堂教学提供参考.
  • 作者: 米娜
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  149,175
    摘要: 近几年来,小学化倾向问题在幼儿园愈演愈烈,这既是整个社会急功近利的体现,也从一个侧面反映了当今社会大背景下的竞争压力已渗透到学龄前阶段.小学化的实质是幼儿园教育没有尊重幼儿身心发展客观规律,...
  • 作者: 何杰峰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  150-151
    摘要: 加强学生的思想道德教育,提高专业技术水平,是中职学校职业生涯规划的主要倡导部分.优化职业生涯规划教育的方法策略,对中职生的就业方向具有重要的指导意义.中职学校需以促进学生健康成长为前提,以良...
  • 作者: 周智武
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  157,193
    摘要: 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论承担着对大学生进行系统的马克思主义中国化理论成果及一系列重大战略思想教育的任务,然而从高校概论课的现状来看,其教学的实际效果与它所肩负的职责却存在着较...
  • 作者: 江玉才
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  159,196
    摘要: 电气控制与PLC课程是高职院校机电类专业常开设的一门核心课程,针对课程技能训练要求高的特点,结合实际工作岗位对毕业生的综合要求,探索采取“项目式教学做一体化”的教学模式,培养学生学习兴趣,强...
  • 作者: 徐喻琼 李力
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  174-175
    摘要: 本文分析了材料特性双语教学的必要性,对材料特性课程进行了教学实践.本着知识教育与素质教育并重、基础知识与前沿知识并举、多媒体与双语辅助教学的形式和原则,从教学目标、教材、教学方法等方面进行的...
  • 作者: 张新 羌松 马德英
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  176-177
    摘要: 植物化学保护课程是植物保护专业的骨干课程之一,在专业人才培养中占有重要的地位和作用.21世纪,随着环保意识的增强、健康意识的提高及植物保护理论与实践研究的深入,加之遗传学、分子生物学的发展,...
  • 作者: 傅遐龄
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  180-182
    摘要: 在社会发展的新形势下,高职体育教学必须更新理念,坚持以生为本,不断总结反思,充分调动师生的智能,提高教学质量,发挥高职体育的功能,担负好培养健康人才的重任.
  • 作者: 王冬梅
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  195-196
    摘要: 本文基于机械设计基础课程的特点,结合技术应用型本科的人才培养要求,运用项目驱动的教学改革思想,从教学组织模式、教学内容、实践环节等方面提出了理论教学与课程设计并行进行、运用项目设计案例丰富教...
  • 作者: 王雷
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  225-226
    摘要: 随着我国高等教育的迅速发展,介于民办高等院校和公办高等院校之间的独立学院作为一种新的办学模式,也得到了快速的发展.而一直都广受关注的大学生就业问题,不仅深刻影响着独立学院的继续发展,还可演变...
  • 作者: 王骊
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  251-252
    摘要: 如今,经济全球化和科学技术迅速发展,中国与世界各国之间的交往越来越频繁.与日俱增的国际交流迫切需要跨文化交际的人才.本文对苏州农业职业技术学院的非英语专业学生进行了跨文化交际能力的测试,目的...
  • 作者: 冯建成
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年34期
    页码:  255-256
    摘要: 本研究运用《大学生自主性学习量表》对地方高校大学生自主学习能力进行了问卷调查.结果发现,地方高校大学生自主学习能力普遍不高,且存在着显著的性别、年级差异.结合调查结果,笔者从学校、教师和学生...

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