科教导刊期刊
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科教导刊

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  • 作者: 李勤
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  13-14
    摘要: 随着移动互联网的加速发展,互联网已经渗透到了社会生产与生活的各个领域,“互联网+”时代的新兴在线教育形式给传统课堂教学带来了冲击,民办高校应紧跟时代发展的步伐,探索新的教学方法,整合教学资源...
  • 作者: 黄华娜
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  20-21
    摘要: 网球课程是高校体育教学中的重点,在提高学生身体素质,推动学生全面发展方面起着重要的作用。本文在进行研究的过程中详细论述了当前我国高校网球教学中制约网球运动发展的主要因素,综合论述在高校开展网...
  • 作者: 张娜
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  24-25
    摘要: 研究设计是整个研究的施工蓝图和实施计划,对研究的成功与否起着重要的保障作用。研究设计与研究计划在研究中所处的位置、目的及内容都有所不同。一项好的研究设计,要有强烈的批判精神与问题意识;研究问...
  • 作者: 刘倩 李婕 黄丽 黄锁义
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  28-29
    摘要: 校园是大学生主要的活动场地,也是大学生的发展空间。发展创新型社会,培养高校大学生的创新创业能力,校园环境是主要的载体。本文主要介绍了大学生如何充分利用校园环境进行创新创业能力的培养和对校园环...
  • 作者: 徐萌军
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  37-38
    摘要: 随着信息技术的飞速发展及其在教育领域的广泛应用,信息技术与课程整合极大地提高了教学效果,已经成为21世纪人才培养的主流。本文主要探讨信息技术与课程整合在英语课件设计中的作用以及在整合中容易出...
  • 作者: 向国惠
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  39-40,74
    摘要: 开展人文医学学科水平评估,对于规范组织管理、加强学科建设、提高办学水平具有重要意义。参照教育部本科教学评估方案指标体系、《医学学科评估指标体系》、中国校友会网大《中国大学排行榜》等评价指标体...
  • 作者: 李文慧
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  43-44
    摘要: 以培养学生应用创新能力为目标,坚持和深化个性化教育的理念,用“面向社会需求、校企合作、协同培养”的人才培养模式,优化机械类专业人才培养方案和教学体系,加强实践教学内容、方法、手段的改革,执行...
  • 作者: 吕建强 路连 陆海涛
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  50-51,181
    摘要: 组合体尺寸标注是工程制图尺寸标注的核心内容之一。针对组合体尺寸标注的普遍问题,深入剖析尺寸的内涵,尺寸标注与画图读图的关系,平面图形与组合体尺寸标注的联系以及尺寸标注方法。最后提出对尺寸标注...
  • 作者: 张策 胡尊让
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  72-74
    摘要: 当前针对高中生的思想政治教育工作的实效性并不高,一个非常重要的原因在于高中生对思想政治教育工作存在逆反心理。高中生产生这种逆反心理有多方面的原因,既有外部因素,如社会、学校、家庭等方面的原因...
  • 作者: 师婧昭
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  81-82
    摘要: 在当前的高校大学语文改革中,不断强调学生的语文能力的同时增强大学生的人文素质显得尤为重要。本文通过对当前大学语文课程中存在的问题进行深入分析,浅析大学语文教学改革中的人文素质培养的重要性,从...
  • 作者: 安锋
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  93-94
    摘要: 习俗是人们在日常生活和社会交际中逐渐形成的风俗习惯。民族不同习俗也不同,各民族形成了其民族特色的习俗文化,而习俗文化的独特性、差异性将通过其民族的语言体现出来。所以本文从韩语教学过程中的问候...
  • 作者: 修永梅
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  97-99
    摘要: 词汇学习是英语学习的中心任务。相对于新课程标准对高中英语词汇教学的要求而言,目前的英语词汇教学存在对词汇教学不够重视、对词语的释义过于片面、讲解词汇时忽视语境理论、对词汇运用不够重视等诸多问...
  • 作者: 吴丹
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  100-101
    摘要: 课堂教学是师生互动的过程,教师是课堂的主导,是师生互动的组织者。提问是教师课堂话语的重要组成部分,可以给学生创造参与师生互动的语言实践机会。本文主要从教学理论价值出发,以大学英语专业课堂为例...
  • 作者: 张玉萍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  102-103
    摘要: 改变学生对数学“无趣”的认识,提示数学的学科魅力,本文从数学课堂的氛围调节,情景创设和学习方法三个维度,浅谈如何让数学课堂变得可爱。
  • 作者: 任园园 郑雪莲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  106-108
    摘要: 工科本科专业课程上承基础理论的学习和积累,下启更深层次的实际生产制造问题的探索、研究和创新,在工科学生的本科教育中占有非常重要的地位。本文分析了工科本科的专业课程教学在教学目标、教学内容、教...
  • 作者: 刘绍洲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  109-111
    摘要: 我国的教育事业在不断改革和推进,在深化义务教育改革的过程中,注重对学生的素质教育培养,数学作为课程素质教育改革的重要学科,要注重学生在数学学习过程中的数学思维能力的培养,教师要在数学教学中不...
  • 作者: 向秀桥 方芳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  116-117
    摘要: 随着互联网的迅猛发展,“慕课”以一种全新的在线课程学习模式,为学生、教师和社会人士汲取知识、拓宽视野提供了一个崭新的学习通道,同时,也对传统的大学教学带来了冲击和挑战。本文以所带的“离散数学...
  • 作者: 杨学芬 林枫
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  133-134,170
    摘要: 商业模式与价值创造、企业绩效以及持续竞争优势之间存在密切的关系,因此受到从业者、战略家以及学者的广泛关注。通过较系统梳理,本文从经济、运营、战略等多角度来探讨商业模式的内涵、构成要素,并在此...
  • 作者: 常明安
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  137-138
    摘要: 文章通过对高中阶段物理教学中,对速度图像在复杂运动中的运用详细讲解,论述了如何在教学有效的促进学生将形象思维与逻辑思维的结合,提高物理问题解决的能力。
  • 作者: 张艺烁
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  139-140,174
    摘要: 作为分析马克思主义代表人物之一,罗德尼·佩弗从考察马克思对正义本身的拒斥和批判伍德对正义的拒斥这两个角度入手来论证马克思主义与正义和权利具有相容性,进而构建出一种充分的马克思主义道德和社会理...
  • 作者: 周洪伟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  141-142
    摘要: 由于房地产普遍具有较强的异质性、不易流动性、不可分割性等特征,致使对二手房资产的定价研究难度较大。时间序列分析是处理动态问题的一种重要的数学工具,而二手房的价格波动显然与时间相关,本人利用从...
  • 作者: 潘港 陆国君
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  143-145
    摘要: 文化适应理论由Schumann提出,开拓了对第二语言习得研究的新视角,丰富了二语习得理论,对外语学习所遵循的规律作了进一步解释。中介语是二语习得研究中的热点之一,本文着重探讨中介语在文化适应...
  • 作者: 郝树源
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  151-152,192
    摘要: 会转型、城镇化建设的快速推进以及由此带来的利益调整,使群体性事件呈高发态势。群体性事件具有群体性、暴力性、非理性、复杂性等特点,如若处理不好,很容易造成巨大的社会危害,破坏社会稳定。了解群体...
  • 作者: 刘旺余 夏巧梅 曹斌 马越雁
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  155-156
    摘要: 任何一个完整的组织体系,上下级之间存在相互依存,相互合作、共生共长的关系。上下级关系和谐,成员各显所能,各尽其职,运行效率高效;反之成员关系紧张,相互推诿,各自为战,运行效率低下;如果上下级...
  • 作者: 庄金鑫
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  161-162
    摘要: 高校贫困生常因经济压力引发各种心理问题,产生自卑敏感、自我封闭、焦虑抱怨等不良情绪和行为。传统的教育方法往往不能及时、高效的解决贫困生的思想问题,新媒体的广泛应用使得贫困生的思想教育帮扶具有...
  • 作者: 孟佳 张惠丽
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  163-164
    摘要: 高校肩负着为实现中华民族伟大复兴提供人才资源和智力支持的重要任务,在大学生思想引导过程中运用生涯辅导方法,通过团体与个体辅导相结合、体验与输入辅导相结合,有效地弥补传统思想教育方法的缺陷,有...
  • 作者: 纪瑞
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  165-166
    摘要: 中学阶段是学生身心快速发展的阶段,中学生的人生观与价值观开始逐步确立。随着社交媒体的兴起,逐步渗入到学生的校园生活之中,这就使得社交媒体对中学生产生重要的影响。然而社交媒体同时也不可避免的渗...
  • 作者: 王立荣 田艳华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  167-168
    摘要: 女权主义在当今社会越来越受到广大女性的追捧,并且社会各界也对此给予了更高的关注。但是随着女性解放的发展,也滋生了与其初衷背道而驰的消极方面。女大学生作为女性中的一个特殊群体,正确的引导女权主...
  • 作者: 胡宝翠
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  169-170
    摘要: 创业本质上是以市场为导向的创新,这一本质要求创业教育更需聚焦实践教学。本研究基于广科院创业教育实践的案例分析,探索了如何在创业教育资源限制条件下,让更多学生能够通过创业实践教学培养创业精神和...
  • 作者: 周柯
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2016年29期
    页码:  182-183
    摘要: 临时展览一方面能够机动灵活地与社会形成互动,扩大高校博物馆的社会影响力和社会效益;一方面能够提升高校博物馆的工作能力,促进自身发展和创新发展。本文以中国民办教育博物馆为例,阐述高校博物馆在新...

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