科教导刊-电子版(下旬)期刊
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科教导刊-电子版(下旬)

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  • 作者: 程宏
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  25-26
    摘要: 成立国家开放大学,绝不是广播电视大学的简单更名或换牌,而是适应国家发展需要和技术发展趋势,实现战略转型。基层电大需要得到党委政府及全社会的关注,为转型营造良好的发展环境,其自身必须扬长避短,...
  • 作者: 钟菲
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  27-27
    摘要: 中职教育是我国职业教育的重要组成部分,中职生是否具有社会责任感将直接影响到我国能否成为具有较高素质劳动者的人力资源大国及强国目标的实现。本文探讨了中职生社会责任感的现状及原因,提出了培养中职...
  • 作者: 杨水红 王丽莉
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  28-28
    摘要: 随着我国社会经济的不断发展,我国的高职院校近年来的发展势头越来越良好,高职教育的发展上了一个新的台阶。本文首先就高职院校校企合作模式的基本概念进行了阐述,接着分析了高职院校校企合作模式中存在...
  • 作者: 吴高莉
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  29-29
    摘要: 大学生价值观的树立是高校德育工作的重要内容,高校要以社会主义核心价值观贯穿于网络文化全过程,通过建立“互联网+网络育人”平台,形成系统化立德树人培育体系和机制,优化校园网络环境,创建校园网络...
  • 作者: 朱文星
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  30-30
    摘要: 爱国主义是中华民族精神的核心,既要传承,又要与时俱进。在我国生态环境局部好转、总体恶化、生态风险飙升的形势下,加大大学生的生态安全学习力度,提高他们的生态忧患意识,自觉保护国家生态安全,应该...
  • 作者: 李红侠
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  31-31
    摘要: 高校毕业生很大一部分被企业接纳,那么这些毕业生的现状如何,是目前的一个焦点问题。本文以该问题为出发点,研究了企业对高校毕业生的具体需求状况、高校毕业生与企业需求的差距、企业对接纳的高校毕业生...
  • 作者: 凌飞鸿
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  32-33
    摘要: 近年来,随着智慧地球、智慧城市的概念相继提出,智慧旅游业也迅速进入大众的视野,我国旅游业正以更快的速度进行转型升级。如何才能适应旅游产业的发展对旅游人才多层级的需求,已成为旅游教育的一个重要...
  • 作者: 桓逸衡
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  34-34
    摘要: 高校是我国高素质人才的培养基地,高校学生管理工作的有效开展,对于学生综合素质的培养有着重要的影响。在新时期,高等教育改革持续推进,对高校学生管理工作带来了更多的挑战。本文主要分析了高校学生管...
  • 作者: 李娜敏
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  35-35
    摘要: 班主任一定要在理念上确立“以人为本”的教育观,具体工作中就是“以生为本”。《论语》里说“本立而道生”,这个“本”就是学生,这个“道”就是学生的发展。
  • 作者: 王作楼
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  36-36
    摘要: 纵观国内的优秀学校,都在细节的管理上下过很大功夫。学校靠口号和粗放管理就能打造出品牌、就能培养出优秀教师和优秀学生的想法是极其幼稚的。
  • 作者: 余建国
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  37-37
    摘要: 所谓后进生,通常是指那些思想上不求上进,思想品德水平较低,行为习惯较差,学习不努力,学习成绩不好,因而未能达到学校的基本要求,缺点、问题较多的学生。虽然后进学生在班上所占的比例较小,但其活动...
  • 作者: 王昱 邓春伟
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  38-38
    摘要: 文章从高校辅导员思想政治教育工作的研究目的和研究内容简介出发,对高校辅导员思想政治教育工作的效果和教育现状进行了研究分析,通过分析找出限制当前教育工作有效性的因素,针对这些影响因素提出了相应...
  • 作者: 孙旭
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  39-39
    摘要: 面对人才强国战略、科教兴国战略的实施,高校要发挥作用,应对竞争,必须进行师资队伍建设,提高学校的核心竟争力,增强学校的竞争力。本文将从国内外高校教师队伍建设的研究现状、高校教师队伍建设过程中...
  • 作者: 周晓艳
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  40-40
    摘要: 本文以长沙师范学院图书馆为例,采用调查问卷方法并结合其图书管理系统数据统计开展新生图书馆入馆教育模式研究,着重分析长沙师范学院图书馆近3年的图书总借阅量、图书借阅学生占全校学生的比重、学生借...
  • 作者: 黄新德
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  41-42
    摘要: 当前和今后一个时期,高校毕业生就业形势依然十分严峻,以创业带动就业已成为从中央到地方应对大学生就业难题的重大战略。高职毕业生作为创业者还面临着一些困难,迫切需要通过改善创业环境、加强创业教育...
  • 作者: 郑姗
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  43-43
    摘要: 目前我国的药理学教学存在理论教学效率不高、学生的知识系统化不够、学生的职业技能训炼不足的问题。本次研究提出了药理学教学改革的方法,其重点就是解决这三个方面的问题。
  • 作者: 刘义芬 张静
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  44-44,62
    摘要: 该文对存在着耦合作用的两个随机布尔网络的同步问题作了探讨。给出了网络的演化算子以及网络之间的相互作用演化算子,相应求出网络中某结点处于状态1的比率。根据定义,判断两个随机布尔网络的同步性。该...
  • 作者: 杨琼
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  45-45,68
    摘要: 参与式教学法与传统教学方法之间存在着较大的差异性,在课堂教学实践中,更注重学生的情况和教学内容,充分尊重和体现学生的课堂主体性。本文将对参与式教学方法的应用原则进行分析,并在此基础上就如何实...
  • 作者: 高星
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  46-47
    摘要: “生态美育”这一语汇是从西方美学理论中衍生出来的,但在我国“以人为本”与“和谐”的大背景下,生态美育无疑是解决当下生态问题、社会问题以及教育问题的一剂良方,其不仅在研究思路拓展以及审美思想运...
  • 作者: 叶群 邓惠
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  48-49
    摘要: “微课”虽“小”,但其教学意义重大,是当前我国重要的新兴教学资源之一。目前我国关于微课的定义中主要是突出“微课”的“短小精悍”,强调在十分钟的时间控制内明确传达教学内容与教学目标。另外,突出...
  • 作者: 丁国宝
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  50-50
    摘要: 士官教员作为部队近几年士官教育的发展趋势和重要手段,在一些院校也受到了一些质疑,从步入教学岗位开始就肩负了士官教育改革的重担,虽然士官教员缺乏理论基础,但是军事技能和对学员心理的理解和认知程...
  • 作者: 曾科
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  51-52
    摘要: 提高五年制高职学生的口语交际能力,改革《演讲与口才》课的教学,是高职老师共同追求的目标。根据五年制高职学生的特点和《演讲与口才》的教学目标,从听、读、说、写入手,对《演讲与口才》的课堂教学进...
  • 作者: 郭俊蒲
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  53-53
    摘要: 本文阐述了如何在中学物理教学中培养学生进行质疑,并通过培养学生质疑来从而调动其学习主动性和积极性,使学生在创新能力和思维能力等多方面得到发展。
  • 作者: 李云
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  54-54
    摘要: 课堂教学是教学质量的生命线,如何提高课堂教学效果是一个长期研究的对象,在此,本文针对以往做法从三个方面系统阐述了如何提升课堂教学效果,并进行了总结。
  • 作者: 贾典娜
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  55-55
    摘要: 色彩是人类视觉重要的组成部分,在儿童交互电子书的设计中,色彩的应用尤为关键。儿童的情感很单纯。看待事物很直观。所以我们在儿童交互电子书的设计中,应通过色彩这一功能更好的传达电子书中的信息,使...
  • 作者: 陈浩
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  56-57
    摘要: “中国近现代史纲要”(以下简称“纲要”课)作为一门思想政治理论课,它主要是从历史教育的角度承担着对大学生进行思想政治教育的功能。教学实践证明,采取专题式教学模式可以有效提高“纲要”课教学的实...
  • 作者: 徐霞
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  58-58
    摘要: 在十几的历史教学实践中,发现一个耐人寻味的问题,很多学生爱好历史却不爱上历史课,爱看历史影片、历史课外读物,却不爱读历史教科书,历史课上他们要么写其他学科的作业,要么私下嬉笑打闹,整个课堂乱...
  • 作者: 黄仁生
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  59-59
    摘要: 本次研究应用初中化学教师引导学生开展钓冰块的化学实验为案例,说明了通过趣味化学实验教学能让学生共同讨论化学实验目的、分析化学实验中的问题,解决化学实验中存在的问题,让学生充分感受到了到学习化...
  • 作者: 赵程程
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  60-60
    摘要: 生物是一门以实验为基础的重要学科,实验是学生获取知识,学习科学的必要手段,生物实验能使学生更好地了解生命的特征,发现生命活动的规律。通过生物实验可以培养学生的观察能力,分析、归纳、总结问题的...
  • 作者: 刘慈军
    发表期刊: 2015年10期
    页码:  61-62
    摘要: 历史探究性学习改变学生原有历史学习方式,把探究性学习渗透到教学之中,充分发挥学生的主体作用。笔者认为,在探究性教学模式下,教师应当具备以下基本功:如何选择探究性教学的内容;如何选择探究性问题...

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