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科教导刊-电子版(下旬)2020年出版文献
出版文献量（篇）
18156
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科教导刊-电子版(下旬)
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181. 初中《道德与法治》教学的现实意义刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 初中阶段是学生基本的道德素质和人生观念形成的关键时期.这个时期,学生分辨是非和抵抗外界诱惑的能力较差,学校、教师和家长要保持高度警惕,时刻关注学生的思想动态.初中人教版《道德与法治》教材与学...
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182. 基于工业机器人的教学实训系统设计刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 本文在工程教育认证发展趋势下,结合自动化和人工智能专业的人才培养目标及专业特色,将最新的智能机器人控制技术融入传统的工业控制技术中,设计机器视觉的智能工件装配生产实训系统,充分应用于自动化生...
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183. 初中政治教学渗透立德树人理念的分析与实践刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 作为一门人文学科,初中政治课程自带的思想政治教育课程的优势要高于其他学科,许多教师在实际的授课过程中会偏向对课程理论知识和考点的讲解,努力践行教学任务、实现教学目标,很少将专业课程知识与学科...
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184. 医学细胞生物学理论教学改革探讨刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 本文旨在探讨如何针对医学本科生和研究性,更新和优化医学细胞生物学的理论教学,促进医学生对该门课程的掌握.
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 目的:探讨基于CBL为基础PBL为辅助的教学法在护理专业学生泌尿系统疾病护理教学中的应用.方法:选择新疆医科大学2018级的护理专业两个班级护生,1班38名护生基于CBL为基础PBL为辅助教...
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186. 高中化学教学问题设计的原则刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 现阶段我国的教育不断深化,不但是对学科方面的改革,同时对教学手段也进行了深化改革,采用这种双方面的改革方式,可以帮助学校更好的对学生实施全方面的教育和培养.高中化学教学过程当中,问题教学法能...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在传统的课堂教学过程中,教学目标都是教师提出的,教师是课堂的主导者,学生只是被动的参与者,这种统一的教学目标无疑给学生画了一个圈,限制了学生个性的发展和创造潜能的开发.推动学生个性化学习方式...
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188. 高职院校机械设计基础课程的教学创新路径刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 基于对高职院校机械设计基础课程教学创新路径的探讨研究,首先要明确高职院校机械设计基础课程教学的现状,然后与其中内容相结合,对机械设计基础课程教学的创新策略进行分析.得出教师及其他相关教育工作...
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189. 戏曲元素在高校钢琴教学中的有效融入刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 钢琴100年前从西方引入我国,在中国经历了近百年的发展,在经过我国作曲家不断学习、吸收和创新之后,将我国传统文化的精髓与西方国家的钢琴技艺紧密结合,创作出极具地域特色和浓厚民族风格的钢琴音乐...
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190. 初中历史学科在线教学模式的探索与反思刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 近来由于新冠病毒肺炎疫情的影响,各地学校只能延期开学,为响应教育部"停课不停学"的号召,在线教学进入人们的视野.随着互联网、大数据为主的信息技术革命迅猛发展,教育领域也不断进步与革新,在线教...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 法治观念的倡导和发扬,是构建法治社会的必要前提.随着我国现代化建设的不断发展,法治化进程也得到了新的提高,加强法治观教育已经成为了社会发展的一个新常态,这对高职院校思政课教育提出了新的要求....
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192. 高职学前教育专业声乐集体课教学的改革简析刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 声乐集体课,就是在教给学生声乐知识技巧的同时,采用多学员的教学课程,把优化学生们的建构能力作为主要目标,培养学生们思维的全面性、整体性的一种教学方式.声乐课在职业教育比较重的高职院校进行学前...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 无机化学是医学检验技术专业的重要基础课程.通过分析当前医学检验技术专业无机化学教学中存在的一些问题,并结合教学实践提出一些解决方法,提高学生的学习积极性和兴趣,从而达到引导学生掌握无机化学课...
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194. 谈高考理综生物精准培优刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 高考备考复习中,每间学校均会针对不同层次的学生开展学科培优,以期提升学科知识与能力,达到复习效果最大化.
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195. 球体转动惯量推导过程中的启示刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 微积分是推导刚体转动惯量的基础.但是,不同的积分对象,其表达的含义不同.本文通过球体"微元法"、"微盘法"和"微面法"的比较,加深了学生对转动惯量概念的理解,同时体现了刚体转动惯量可以叠加的...
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196. 新形势下生物科的教与学刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 疫情就是命令,防控就是责任,由于不能正常的集中开学,让全国上下的广大师生面临新的挑战,学生如何在没有老师面对面的传统教学情况下利用网络把相关知识学习好呢,这是我们目前急需解决的问题.
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 本文在分析学生及教师两方的人格特征的基础上,探讨在跨文化的课堂上激励学生、营造积极课堂氛围的可行方法.
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198. 谈对学生归纳整理知识能力的培养刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 传统的教学,通过"填鸭式""应试式"的课堂教学,在这样的课堂学习中,学生自然而然变成了简单的考试工具,成为高分低能的低质素人群.而本文论述,在日常教学中,以引导学生从自然现象到理解其内在规律...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 地理实践活动是学生地理学科核心素养发展的重要途径.文章围绕垫江县非物质文化遗产进行研学旅行活动,在活动中将非物质文化遗产的创造、功能、开发等知识渗透其中,既提高了学生地理实践力,又培养了学生...
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200. 化学特色专业建设的探索与实践刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 本文以西华大学化学特色专业建设的实践为例,探讨了建设特色专业、提高人才培养质量的措施和成效.
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： "互联网+"背景下,服装行业的转型对服装设计人才的需求发生了历史性的变化,高校服装设计专业的人才培养模式需以行业需求为导向,以大数据时代为背景,建立基于O2O模式下的服装设计校企合作,共同完...
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202. 儿科急诊观察室在儿科临床教学中的作用探讨刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 目的:分析儿科急诊观察室在儿科临床教学中的作用.方法:以我院74名实习生为研究对象,用抽签法分成常规、观察两组,分别应用传统教学法、儿科急诊观察室开展临床教学;比较两组实习生考核成绩与教学满...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 实践教学一直都是高等教育中极为重要组成部分,目前在我国高等学校中却往往被边缘化,是造成"学生就业难,企业招人难"的矛盾现象主要原因之一.本文以齐鲁工业大学应用化学专业为例,分析探讨了该专业在...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 针对模拟电子技术理论性、工程型、实践性强的特点,将Multisim仿真融入到实验教学中,在理论教学后和搭建实际实验电路前进行基于Multisim的设计电路和仿真电路的环节,从而有助于学生对理...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 新时期高职物理教学是满足当前经济社会发展需求的,是当前社会对医学技术工作者的要求,同时也是增强学生就业能力的重要教学内容.当前经济正在转型升级,对医学技术工作者的需求和要求也在逐渐提高,物理...
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 行动导向教学法是新课改不断推进过程中新兴的一种教学方法,该教学方法将职业行动作为导向,将学生放在课堂的主体地位,来对学生自主学习能力进行培养.技工院校作为学校中较为特殊的一个主体在开展文化教...
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207. 探析实践性教学环节对空乘人才培养的重要性刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着国民经济的快速发展,生活节奏的不断加快,愈来愈多的人们青睐快捷便利为主要特点的航空出行方式,航班飞行次数显著增加,顾客乘坐数量明显增多,推动了航空运输行业的快速发展,其对航空服务人员提出...
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208. 微课在广州市中小学教学中的应用前景思考刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 通过查阅文献,对广州市现阶段相关微课建设文献资料展开具体研究.对微课在广州市中小学日常教学中的应用现状进行了现状分析,并进一步提出了具体优化微课建设的策略,在新冠肺炎流行的特殊时期,希望为广...
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209. 试论玛丽·奥利弗诗歌的直觉主义生态美刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 作为美国最著名的自然派诗人之一,玛丽·奥利弗的诗歌创作及对事物本质和人类自身的深刻认识,完全符合生态审美中的自然性、整体性、交融性和主体间性原则.这种生态审美原则与同柏格森的直觉主义理论不谋...
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210. 作文教学"五要"、"五不要"刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 长期以来,作文教学见效慢,重"读"轻"写"现象普遍,苦苦追寻三十年,几点感想,归纳以下,以飨读者.
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