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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 受工科专业特点的影响,绝大多数工科教师都毕业于非师范院校,由于未修过教育专业的相关课程,因此大多数教师都是专业知识过硬但教学技巧生疏。本文详细分析了工科教师教学研究能力的现状及原因,并探索性...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 课程的建设与改革是教学改革的中心,是教学质量提高的关键,＂双师型＂教师在课程的建设与改革中起到了重要的作用。在课程建设与改革中,通过发挥＂双师型＂教师在确立课程目标与思路,突出高职特色,开发...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 当前我国正处于深刻的社会转型期,生长在变革时代的部分大学生价值观出现了偏差,如诚信意识淡漠、艰苦奋斗精神淡化、道德认识与行为脱节等。马克思主义唯物史观、思想政治教育内化外化规律以及马克思主义...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 童谣是少年儿童道德教育的重要载体,童谣传唱是生动活泼的教育形式,在教育实践中充分展现出其特有的魅力,她为教育天使插上崭新的翅膀,她使教育教学改革透出一缕诱人的亮光。我本人在其中体验到令人喜悦...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 法学作为培养应用型人才的专业,主要为我国法律事业的发展提供服务,因此需加强对学生实践能力的重视,构建以实践教学为核心的教学体系,做到理论与实际相结合,活跃学生思维、激发学习兴趣,培养学生解决...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： ＂关注中心＂是课堂教学行为研究被忽略的方面。＂关注中心＂的形成有违教育的公平原则。＂关注中心＂的负面效应包括：对教学反馈的误判、学生学习积极性的挫伤、师生关系的恶化、学生世界观的异变、对优等...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 本文从中等职业教育综采综掘教学实际出发,试分析该如何构建中等职业教育中实习教学的新模式。
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 信息技术是关系到广大民众的基本生产生活的重要科学技术,我国现在的中小学教育都十分重视信息技术课程。但是受传统教育模式的影响,我国的信息技术教学在较长的一段期间,教学对象基本上是处于非常被动性...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 在《西方的没落》中,斯宾格勒提出＂俄罗斯心灵＂这一概念,认为＂俄罗斯心灵的原始象征是没有界限的平面＂,通过本体＂我＂对他人的关爱,实现道德上的自我提升。作者认为《罪与罚》陀思妥耶夫斯基通过对...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 大众文化内容丰富,形式多样,能充实语文课程资源,使语文课程变得更具生活性、现代性、灵活性。但是,大众文化又是鱼龙混杂、泥沙俱下的,要趋利避害,合理开发利用大众文化作为语文课程资源,还有一些值...
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11. 再论当前高中语文教学的现状及对策刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 随着新课程改革的发展,教师们已经认识到应该将学习的主动权交给学生,努力营造具有自主性的学习氛围,让学生在主动探究中获得知识,从而提高其思维品质,培养其创新能力。但是,由于长期受应试教育的影响...
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12. 论中学生语文阅读能力的培养刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 《新课程标准》对中学生的阅读能力提出了更高的要求,为此,教师的教学方法与学生的学法也应做相应的改变。阅读教学是中学语文教学的重要组成部分。本文拟从激发学生的阅读兴趣;教给学生行之有效的阅读方...
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13. 浅议情感在小学语文教学中的应用刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 情感在语文教学中具有特殊的重要性,它能激发学生的求知欲,促进学生的大脑思维,增强学生的理解能力。在小学语文教学中,教师要巧妙、合理、有效地利用情感因素为语文课增色添彩,使语文课堂充满趣味、活...
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14. 小学作文教学中对学生美感的培养刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 在小学生的作文教学中加强美感的培养,对学生的身心全面发展具有很重要作用。在作文教学中培养小学生的美感可从如下几方面着手：在审美中认识美;在想象中欣赏美;在现实中评价美。
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15. 试谈小学生写作能力培养刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 小学生的作文实质是练习用笔来说话。在学生已经学会或基本学会了用口语的基础上,要让学生学会用笔来说话,实现口头到笔头的转化,把写变成了一种由内到外的自由倾吐,使学生对于写话有兴趣,乐于把自己的...
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16. 小学低年级识字教学浅探刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 识字教学是低年级语文教学的重点和难点。在整个识字教学中,要重视教给学生识字方法。笔者结合多年小学语文教学经验,总结出演示动作法、直观印象法、故事导入法、析字构成法、猜谜法、迁移法几种简便可行...
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17. 任务教学法在专业英语教学中的应用刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 在当前的专业英语教学中,许多教师仍沿袭着传统的教学方式,教学方法陈旧,教学效果不好,很难培养出符合工作需求,适应市场竞争的专业英语人才。英语专业课改革势在必行,本文作者尝试在专业英语课堂上应...
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18. 跨文化交际失误对外语教学的启示刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 随着世界全球化脚步的加快,不同国家民族间的交流也日益频繁,跨文化交际也变得不可避免。跨文化交际指两个不具有相同语言或文化背景的人之间的交流,而由此产生的误解损失或沟通障碍则称为跨文化交际失误...
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19. 英语书面表达的写作技巧刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 英语书面表达是考查学生语言综合能力和交际能力的一个重要组成部分,但一直以来也是英语学习的瓶颈。如何提高学生的书面表达能力是每个英语教师需要重视的问题。本文分析了学生在写书面表达时普遍存在的问...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 本文主要从多年的教学经验积累,阐述了激发中学生在学英语过程中的积极主动性,即加强学生主体参与意识。加强培养学生听、说、读、写能力以及语言交际能力,由教师引导启发,学生自学,相互交流的教学模式...
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21. 英语教学与文化之间的渗透刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 语言的形成都有一定的文化背景,是文化的载体。在英语教学的过程中,教师传播的不仅是英语语言,也是英美和世界各地的文化,因此教师教授语言的同时要注意进行文化的贯穿渗透,同时注重同学们传承中华文化...
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22. 浅谈声乐学习中内心听觉的培养刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 声乐是一门借助于听觉而表现的艺术,是通过人的听觉器官来感知和体悟的。这就要求歌者们为了唱出传情达意的歌声,除了使自身具备高超的演唱技术和丰富的表现手法之外,还要注重内心听觉的培养。因为歌唱艺...
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23. 高中音乐兴趣教学法漫谈刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 高中音乐是对学生进行美育的重要途径,在教学中激发学生学习音乐的兴趣,使学生的兴趣形成一个由点到线再到面的格局,从而达到教学目的。即关注学生个性发展,激发学生对音乐的兴趣点;利用课程资源,让学...
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24. 大学校园景观中如何渗透校园文化刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 大学校园景观是校园文化建设的重要组成内容,大学校园景观如何渗透大学校园文化,要从学校性质、办学特征、场地的自然和历史文脉这几个方面入手,营造人文化、高品位的校园景观环境。
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25. 高职院校内部教学质量保障研究现状刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 如何保证教学质量是各高职院校当前面临的首要任务,本文综合考查了学术界在高职院校内部教学质量保障方面的各种观点和成果,并对今后的研究走向做了展望。
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 职业教育的目标是培养高素质技术型人才,而国家职业标准在职业学校对学生的职业能力培养中具有重要的指导意义,既符合政策要求又能满足市场和人才培养规格的需要。本文论述的就是如何应用国家职业标准来培...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 期望理论是一种研究人的动机激励的理论,本文研究期望理论在高职中的应用,把高职学生分成四种类型加以分析,并提出不同的学生采用不同的激励手段。在此基础上发挥会计手工技能的实践性,结合期望理论激励...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 以人为本是从人的本性出发,以人为中心,以发展人的积极性为目的,强调人的主动性和创造性,重视人的主体地位和作用。构建以人为本的高校是教育改革的需要,也是时代发展的必然要求,特别是艺术类高校在做...
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29. 诗五首刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 读《梁东诗词选》有感 文牍缠身不废吟，高山流水吐清音。 雄词艳句三千首，赤子情怀爱国心。
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2012年14期页码:摘要： 本刊讯日前，第四届长三角教育联动发展研讨会在苏州召开。本次会议由江苏省教育厅、浙江省教育厅、安徽省教育厅和上海市教委共同主办，江苏省教育厅承办、会上，
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