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课堂内外·教师版(初等教育)2021年出版文献
出版文献量（篇）
9868
总下载数（次）
27
课堂内外·教师版(初等教育)
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OPEN CLASS Teachers Version
曾用名：
课堂内外·教师版(初等教育)|课堂内外·教师版
影响因子
0.0661
《课堂内外·教师版》是面向国内外公开发行的国家级学术期刊，是主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念，推动优质教育”的宗旨，紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。
主办单位：
教育部关心下一代工作委员会
中国教育科学研究院
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
中国邮政发行畅销报刊
重庆出版政府奖
ISSN：
1007-4880
CN：
50-1079/G4
出版周期：
月刊
邮编：
401121
地址：
出版文献量（篇）
9868
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目录
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61. 小学数学与现代信息技术整合研究刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 现代信息技术与小学数学教学的整合,既符合新课改的教学要求,又符合小学生的学习需求,对其合理运用,能够提高学生的数学学习实效性.因此,小学数学老师需要加强对小学数学与现代信息技术整合的研究,让...
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数学作为小学教育中的一门基础的重要学科,对培养学生的思维能力和创新能力有着积极的作用,在新课改的背景下,教师要坚持以学生为主,将课堂还给学生,提升学生的自主学习能力,渗透核心素养的培养,从而...
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63. 小学数学教学中引导学生思维的策略刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数学本就是一门思维性较强的学科,这就需要老师在实际教学之中除了加强对知识传授教学环节的重视外,还要采取多元化的方法来培养学生的思维能力,这样学生后续的数学学习之路才能够顺利的推进,自然才能够...
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数学知识的抽象性较强,如果仅让学生进行被动式的听与记忆,学生很难灵活运用知识解决实际问题,无法发挥教学的实质作用.将体验式教学法应用到教学中,能够让学生对教学内容进行深层次的认识,让学生保持...
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65. 浅谈小学数学课堂教学中的德育渗透刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》提出:应当将小学德育渗透至小学数学教学的各个环节,加大对学生爱国主义教育力度.数学学科是一门基础性学科,几乎陪伴了学生的整个学习生涯.在数学学习中,学生收获的不仅仅是...
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66. 论电教媒体在小学数学教学中的优势刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着网络技术的不断发展与进步,越来越多的教学工作开始融入网络教学和数字化资源,电教媒体教学的有效应用,强化了小学教育和信息技术的整合利用.小学数学是学生学习的重点学科,电教媒体在实际教学中的...
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 课堂是教师给学生传授知识的一个重要平台,课堂教学是学生获得知识的一个重要途径.课堂教学的效率是教师一直以来重点关注的问题,每个教师都在努力提高课堂教学效率,争取利用课堂时间,让学生收获更多的...
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在小学数学教学活动中,借助智慧教室这个大的教学背景,可以更好地突出课堂教学活动的实效性,达到构建高效课堂的教学目标.基于此,本文就从完成随机测试活动、提高小组合作效果,构建反馈系统几个方面论...
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 核心素养下,在开展初中数学教学活动时,教师应全面了解初中生数学学习需求,并根据初中生数学学习情况合理调整初中数学教学方案,引导初中生在学习数学知识时不断提升自身数学学习能力,促进初中生全面发...
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数学文化是小学数学这一科目魅力的集成体现,在小学数学教材中,几乎每一单元都有对数学文化的展现和表露,随着课程改革的不断深入,数学这一学科不再只是单纯的向学生讲授数学知识,而是要向学生展示数学...
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着我国社会经济的发展,很多人逐渐把眼光放到了学生的综合素质水平培养上面来.对于小学数学这一门学科而言,培养和提高学生的数学思维能力就是实现学生综合素质能力培养的关键.很多小学数学教师也意识...
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72. 创设有效情境,优化小学数学教学刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在小学数学教学中,合理创设教学情境,有利于学生更加清晰地理解课本讲解内容,激发学生的好奇心,能够促进学生创造性思维的发展,吸引学生积极参与课堂教学,提高数学课堂教学效率,如何在小学课堂教学中...
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 对于小学阶段的数学教学来说,应该针对实现教学模式的不断创新,强化学生所学知识,予以实际应用,并且培养以及锻炼学生的数学知识实际应用能力,并且完善学生的创新能力.对于小学阶段数学课程会关系到实...
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 学生数学阅读能力的高低直接影响到了学习能力、学习效果以及整体的数学教学质量.因此在开展数学教学过程中要注重对学生阅读能力的培养.而在新媒体环境下的教学融合了多种媒介作为教学的载体,为教学资源...
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75. 规范演草本,凸显学生思维轨迹刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 小学数学需要运算的比较多,学生进行数学运算,不是口头就可见效的,就是用笔运算也会出错.学生也会进行笔头演算,但不规范,没能反映出学生的思维轨迹,需要通过规范演草本凸显学生的思维轨迹.
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76. 小学数学计算题教学探析刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,做好对计算题内容的教学策略研究,能够提高小学数学课堂教学效果,实现小学数学课堂教学目标.笔者结合实践教学经验,在文中从激发计算兴趣、做好计算教学、设计启发习题和培养计算...
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 小学生的思维体系并不健全,对知识的认知和学习具有一定的局限性.数学是一门和学生日常生活息息相关的学科,它对学生未来的发展起着很大的作用.教师如何利用教具开展数学教学活动也决定着学生对知识的掌...
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 小学数学教学要求教师在教授学生基础数学知识时,需要同时培养学生的数学核心素养,使学生能够更好地发展.为使学生基础理论知识水平和核心素养均得到提高,教师需要及时转变自己的教学观念,用新的观念替...
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在以往的数学作业中,很多教师只注重作业的数量,而且作业的形式也比较固定,使得学生在完成作业时,敷衍了事,不能达到巩固学生的学习成果的目的.因此,教师在进行数学教学时,应该为学生设计个性化的作...
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80. 论小学数学教学中如何上好复习课刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 小学数学复习课对学生学习成绩的提高具有非常重要的作用,但在上复习课的过程中也要注意采用科学的教学方法,确保复习取得更明显的效果.在具体的复习课堂上,教师要根据学生的实际情况采取灵活的教学模式...
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81. 小学数学计算教学的几点策略刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 小学数学教学中,计算是不可避开的内容,是小学数学的基础.可以说,计算能力是学生终身发展必备的知识技能,不仅对于学生的数学学习尤为重要,对于学生今后的生活、工作来说也是必不可少的.提高小学生数...
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82. 小学数学生活化的教学渗透与实践刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 小学数学的主要特点是抽象性较强,给课堂教学带来了压力.生活化教学属于新颖的教学模式,其实现了数学知识和生活现象的结合,提高了知识的具象化,课堂中充满了乐趣.小学数学生活化激发了学生的学习兴趣...
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83. 浅谈小学数学中方程教学的有效性刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在小学数学教学中,方程知识的学习能够很好地改善学生的数学综合素养,实现学生数学能力的全方位衔接,对学生今后的学习有很大的帮助.面对这样的情况,教师教学需要做好对教学资源、教学内容的衔接,保障...
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84. 小学数学生活化课堂构建策略浅析刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 数学知识来源于生活又服务于生活.新课改背景下,要求小学数学老师的教学要立足于真实的生活,在生活中加深学生对于知识的理解,强化小学数学课堂教学的效果.因此,本文对小学数学生活化课堂构建的策略进...
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85. 小学数学课堂教学中的有效提问刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 提问在小学数学教学中的运用,能够激发学生的好奇心,让学生主动参与到学习中,进行积极的思维及发散性思维,对于学生数学学习兴趣、思维能力、创新能力的提升十分有利.但从当前的小学数学教学来看,老师...
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86. 小学数学教学中的有效预习研究刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 通过课前预习,学生能对新知识有所了解,这对于课堂教学活动的顺利推进十分有利.但从以往的小学数学教学来看,较多老师都不太重视课前预习,忽视了课前预习的价值,导致学生课中的学习吃力且成效低,不利...
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87. "主题图"在小学数学教学中的应用刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 随着教育改革的不断推进,对小学数学教学提出了更为严格的要求,老师要注重对创新教学模式的运用,为学生轻松、高质的学习奠基.在此种教育背景下,越来越多的教育者提出了主题图教学模式,也加强了对其的...
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 近几年来,我国的教育体制经历了改革与完善,教育理念与教学模式都有着很大程度的创新和提高.小学阶段数学学科的教学中比较重要的一部分内容是几何图形概念教学,对初中阶段几何数学的学习有着铺垫的重要...
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 有效教学的发展有赖于精教活学,在课堂中教师逐步引导,学生自主学习,采取合理的方法发散学生思维,从被动学习到我要学,进而获得成功的体验,提高学生的自主学习能力.
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刊名： 课堂内外·教师版(初等教育)发表期刊： 2021年1期页码:摘要： 在小学教学过程中,数学是一门重要科门,而随着科学技术的快速发展,微课作为一种新型的教学模式,可以为课堂教学增添活力,提升课堂教学效果.
课堂内外·教师版(初等教育)基本信息
| 刊名 | 课堂内外·教师版(初等教育) | 主编 | 王黎 |
| 曾用名 | 课堂内外·教师版(初等教育)|课堂内外·教师版 | ||
| 主办单位 | 教育部关心下一代工作委员会 中国教育科学研究院 | 主管单位 | 重庆市科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1007-4880 | CN | 50-1079/G4 |
| 邮编 | 401121 | 电子邮箱 | ktnwjsb@foxmail.com |
| 电话 | 023-63027073 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼 |
课堂内外·教师版(初等教育)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵双效期刊 |
| 2. | 中国邮政发行畅销报刊 |
| 3. | 重庆出版政府奖 |
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