课堂内外·教师版(初等教育)期刊
出版文献量(篇)
9868
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课堂内外·教师版(初等教育)

OPEN CLASS Teachers Version
曾用名: 课堂内外·教师版(初等教育)|课堂内外·教师版

影响因子 0.0661
《课堂内外·教师版》是面向国内外公开发行的国家级学术期刊,是主要面向小学及初中各学科教师、班主任、教育管理者的综合性教育学术研究期刊,是全国基础教育领域的主导期刊之一。本刊秉承“革新教育理念,推动优质教育”的宗旨,紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题,多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果,努力强化教育理论刊物的实践功能。
主办单位:
教育部关心下一代工作委员会 中国教育科学研究院
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  中国邮政发行畅销报刊  重庆出版政府奖 
ISSN:
1007-4880
CN:
50-1079/G4
出版周期:
月刊
邮编:
401121
地址:
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
总被引数(次)
970
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目录
  • 作者: 卢祥金
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  21
    摘要: 受传统教育教学理念的影响,小学语文一直存在着一些教学困境,影响着语文教学综合质量的提升.如何摆脱教学困境,探索出新的语文教学出路,成为目前语文教学的重要任务.
  • 作者: 魏华军
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  23
    摘要: 语文是最具人情味的学科,小学语文教学中培养学生人文精神是时代发展的必然要求.人文教育,其核心就是教学中要坚持以人为本.人文教育工作既可以体现素质教育的迫切需求,还可以体现在尊重学生的人格与尊...
  • 作者: 梁韫
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  30
    摘要: 在传统的生字教学模式下,教师出示生字卡,由学生拼读,临摹,抄写为主要的教学方法之一.学生始终处于被动状态,识字效率也会因此得不到提高.所以,文章就如何利用生字卡提高小学语文识字效率进行了以下...
  • 作者: 熊启旭
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  32
    摘要: 为寻找古诗词教学的正确创新路径,本文针对当前小学语文古诗词教学存在的问题展开探讨,提出了优化诵读、解读与情感代入教学的方法,以供读者参考.
  • 作者: 李雪维
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  34
    摘要: 新课程改革下的小学语文课堂,需要向体验性学习转变,突出学生的主体地位,通过教师的引导,学生用自己的方式去研究、用自己的经历去体验和感悟,实现与文本的对话.
  • 作者: 田洁
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  36
    摘要: 小学语文作为传统主科,具有促进学生个人成长,树立优秀三观的关键性作用.对此,教师应利用单元整体的模式落实教学内容,以此来保证教学的完整性和高效性.借助单元整体教学,能够提高教学的系统性、针对...
  • 作者: 钟会芳
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  39
    摘要: 语文是培智学校课程体系当中的一个重要组成部分,对学生进行语言文字教学,能培养他们的语言表达和应用能力,发展阅读理解力,提升培智学生的语文学习质量.过去培智学校在开展语文教学时选用的教学方法比...
  • 作者: 袁芳
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  69
    摘要: 小学语文是一门综合性的学科,作文是语文学科中重难点部分,体现的是学生综合素质的发展.传统的小学语文教学中,教师过分关注学生基础知识的培养,主要通过引导学生背诵写作模板的形式进行写作教学,这样...
  • 作者: 许琴
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  72
    摘要: 概念在小学数学中占有很重要的地位.数学概念是现实生活中某一数量关系和空间形式的本质属性在人的思维中的反映.
  • 作者: 郑燕燕
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  79
    摘要: 《义务教育数学课程标准》提出:应当将小学德育渗透至小学数学教学的各个环节,加大对学生爱国主义教育力度.数学学科是一门基础性学科,几乎陪伴了学生的整个学习生涯.在数学学习中,学生收获的不仅仅是...
  • 作者: 邓延文
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  85
    摘要: 随着我国社会经济的发展,很多人逐渐把眼光放到了学生的综合素质水平培养上面来.对于小学数学这一门学科而言,培养和提高学生的数学思维能力就是实现学生综合素质能力培养的关键.很多小学数学教师也意识...
  • 作者: 叶荣莉
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  87
    摘要: 对于小学阶段的数学教学来说,应该针对实现教学模式的不断创新,强化学生所学知识,予以实际应用,并且培养以及锻炼学生的数学知识实际应用能力,并且完善学生的创新能力.对于小学阶段数学课程会关系到实...
  • 作者: 黄琳
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  100
    摘要: 提问在小学数学教学中的运用,能够激发学生的好奇心,让学生主动参与到学习中,进行积极的思维及发散性思维,对于学生数学学习兴趣、思维能力、创新能力的提升十分有利.但从当前的小学数学教学来看,老师...
  • 作者: 黄玉婷
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  101
    摘要: 通过课前预习,学生能对新知识有所了解,这对于课堂教学活动的顺利推进十分有利.但从以往的小学数学教学来看,较多老师都不太重视课前预习,忽视了课前预习的价值,导致学生课中的学习吃力且成效低,不利...
  • 作者: 巫小青
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  106
    摘要: 文章先对小学数学易错题型进行了总结,包括应用题、反推题、几何类题及其他题,并对小学数学课堂易错题的提前干预策略进行了说明,包括侧重讲、加强训练、传授解题技巧及创新教学方法等,旨在减少小学生的...
  • 作者: 邹娟
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  107
    摘要: 随着现代社会的不断发展,数学知识在各领域的运用越来越广泛,数学知识的重要性越来越凸显出来.作为一名小学数学教育者,需要意识到数学学科的重要性,加强对小学数学课堂教学中问题的研究,提出具体的优...
  • 作者: 赵莉蓉
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  108
    摘要: 思维品质的发展有助于提升学生分析和解决问题的能力,使学生们能够从跨文化视角观察和认知世界,对事物做出正确的价值判断.本文结合实践案例剖析,阐述了指向思维品质培养的初中英语阅读课实施策略.
  • 作者: 闫永波
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  117-119
    摘要: 40年的教育信息化发展历程,我国在教育信息化方面已经取得了显著的成果,教育信息化对人才培养的有利影响已经初步显现.本文在新时代中国特色社会主义初级阶段和教育信息化2.0行动计划的背景下,结合...

课堂内外·教师版(初等教育)基本信息

刊名 课堂内外·教师版(初等教育) 主编 王黎
曾用名 课堂内外·教师版(初等教育)|课堂内外·教师版
主办单位 教育部关心下一代工作委员会 中国教育科学研究院  主管单位 重庆市科学技术协会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1007-4880 CN 50-1079/G4
邮编 401121 电子邮箱 ktnwjsb@foxmail.com
电话 023-63027073 网址
地址 重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼

课堂内外·教师版(初等教育)评价信息

期刊荣誉
1. 中国期刊方阵双效期刊
2. 中国邮政发行畅销报刊
3. 重庆出版政府奖

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