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科学咨询2016年第17期出版文献
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
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科学咨询
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Scientific Consult
上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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目录
61.
开精细管理智慧助学校内涵发展
作者:
周远跃
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
7-7,8
摘要:
精细化管理是追求完美、实现卓越的重要过程,是打造学校品牌的必然选择,是提升学校整体执行力、促进内涵发展的有效途径。
62.
放手从幼儿期做起
作者:
王小莉
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
22-22,23
摘要:
63.
花朵需要爱的呵护
作者:
段兴灵
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
26-26
摘要:
64.
捧着一颗心来不带半根草去---把真爱洒向每一个孩子
作者:
江智慧
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
32-32,33
摘要:
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是著名的教育家陶行知先生说的一句刻骨铭心的话。的确,一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是爱每一个学生,这是师爱的准则。在教育教学工作中,教师要把信...
65.
我想回报她
作者:
李娅
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
33-33
摘要:
66.
绿色行动成就绿色人生
作者:
郭建佳
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
35-35
摘要:
67.
他的教育之路
作者:
程梅
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
36-36,37
摘要:
68.
浅谈学校艺体教育工作管理
作者:
梁裕平
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
37-37
摘要:
69.
基于网络环境下初中历史教学的思考
作者:
徐廷沛
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
42-42
摘要:
70.
如何提高小学图书室的使用率
作者:
吴闯
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
50-50,51
摘要:
图书室作为学校教育教学的重要阵地,其重要性越来越被人们所认同。作者根据小学生的年龄特点,从图书室的环境建设、书籍配备、使用管理、使用方式四个方面简述了如何提高小学图书室的使用率,让它更好地发...
71.
浅谈思想品德课教学中“探究”思维意识的培养策略
作者:
陈宁
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
54-54
摘要:
72.
高中班主任工作要“与时俱进”
作者:
赵应东
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
67-67
摘要:
班主任是一个班级文化形成的主导者,在组织、领导和教育学生方面都发挥着直接的作用,是学校、家庭和社会三者之间的一个协调者,对学生的思想品德、心理素质、身心健康发展起着至关重要的作用。本文从当前...
73.
浅谈小学低年级口语交际训练
作者:
万继红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
72-72,73
摘要:
现代社会是合作的社会,只要合作就离不开思想、情感的交流,而口语交际是最基本、最通用的交流手段,因此口语交际能力的培养是极其重要的。本文从创设情境激发交际、利用教材丰富交际、开展多种实践活动拓...
74.
掌握群文阅读理念教师也能编撰教材
作者:
庹云
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
78-78
摘要:
单篇阅读教学对于学生将来的发展有很多局限,群文阅读教学能让阅读回归本真,能更好适应信息社会的要求。我们遵循群文阅读理念,充分利用好教材,补充相关文章,开阔学生视野,培养学生的思维能力,搞好群...
75.
朗读与阅读教学
作者:
石胜碧
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
83-83
摘要:
76.
给学生的作文插双想象的翅膀
作者:
周迎春
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
84-85
摘要:
77.
卓越课堂背景下培养小学一年级孩子写话的兴趣初探
作者:
刘平红 李静
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
100-101
摘要:
“卓越课堂”突出“一切为了每一位学生的发展”的核心理念,最大程度地优化教学环境、教学内容、教学方法与手段,形成最优化的课堂形态,全面提高课堂教学效率和育人质量。“写作”常常是众多人感到头疼的...
78.
落实初中语文学科核心素养培养的前提条件
作者:
申群友 谭友利
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
109-110,111
摘要:
义务教育语文课程标准颁布实施十多年来,一线初中语文教师的课堂教学总是出现这样那样不符合课程改革精神、不践行课程基本理念、不遵循语文教育规律的问题。我作为中学语文教研员,经长期调查研究,发现这...
79.
构建以思维为主的“四环六步”教学模式的探索
作者:
刘立芳
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
112-113
摘要:
为了改变传统的“满堂问”、“满堂灌”,学生没有思考的时间和空间的落后教育生态,我们探索了以思维为主的“四环六步”教学模式,促使全体教师从循规蹈矩的使用模式向胸有成竹的运用模式转变,最终形成有...
80.
让学生成为真正的学习主人--《小数大小的比较》案例
作者:
项锦福
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
114-114,115
摘要:
81.
运用现代信息技术促进学生学好数学
作者:
项锦福
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
118-118
摘要:
82.
小学数学教学中微课的应用探讨
作者:
贺冲
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
121-121
摘要:
随着教育的改革和创新,微课利用互联网的巨大优势得到了全面发展,促进了教学形式的改变。微课是一种新兴的学习资源,价值量比较大,目前在小学数学教学中已经广泛运用。对于小学数学教学,如何更好的利用...
83.
小学数学课堂如何留给学生发展的天地
作者:
敖玉田
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
130-130
摘要:
新课程要求教师把学习的主动权交给学生,要善于激发和调动学生的学习积极性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力,充分地调动学生...
84.
在小学数学教学中构建探究式教学模式的尝试
作者:
陈申福
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
132-132
摘要:
85.
活用资源动态生成让课堂更精彩
作者:
孙志明
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
136-136
摘要:
《小学数学课程标准》指出:教学是师生多向、开放和动态的对话、交流过程。因此,新课程理念下的教学要求教师对文本进行精心预设的同时,更要追求课堂现场中的有效生成资源。惟有追求课堂的动态生成,才能...
86.
多题一解的探索
作者:
姜莹
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
140-141
摘要:
由湖南,重庆,永州三地中考压轴题入手进行研究。提取出三题目中的一般条件,归纳出一般方法,得到结论,建立模型。避免学生遇到复杂题目无从下手,帮助学生看出熟悉题型骨架,运用一般方法解题。同时,使...
87.
农村一年级学生数学语言表达能力的有效训练
作者:
周建容 项锦福
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
142-143
摘要:
本论文探讨了农村一年级数学教学过程中如何有效训练孩子的数学语言表达能力----努力营造语言表达氛围,撒开表达的大网;妥善搭建语言表达常规,规范表达的习惯;巧妙铺设语言表达平台,创造表达的机会...
88.
谈谈英语教学中的情感教育
作者:
金春花
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
150-150
摘要:
89.
中小学美术教学理念浅谈
作者:
宋明杰 尹正超 蒋毅
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
162-163,164
摘要:
90.
浅析小学音乐教育的意义
作者:
唐珣
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年17期
页码: 
168-168
摘要:
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